出30个有意义的五年级小数除乘除法

五年级上册数学最难的应用题，此刻这五十道题期末考试不低于九十五分！二五秋五年级上册数学期末必考应用题，五十题 百分冲刺高频考点要求掌握老师梳理的这份资料，涉及小数乘除法实际问题、列方程解应用题组合图形阴影部分、求面积分段记分问题、形成问题等。高频必考重点，吃透这五十道题，期末考试轻松九十五加，家长快打印给孩子练练吧！

在前几天咱们学习了小数乘法的数式计算，今天这个视频再给大家讲一下小数除法的数式计算。那同样的关于小数的除法计算，我们还是要给它转化成整数来计算。 在学习之前，我们回顾一个知识点，在除法算式中，被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数，商是不变的。理解了这一点，这道题就简单了，我们列出这个除法数式被除数，它是十二点六除数零点二八， 一个是两位小数，一个一位数。那零点二八转化成整数的话，小数点向右移动，两位 扩大一百倍，也就是变成二十八。那要想使这个商不变十二点六，小数点是不是也要向右移动两位扩大一百倍啊？好，我们给他移动一下，这是移动一位添零，再移动一位变成了一千二百六十，除以二十八。 好，下面我们来计算一下即可。这里是商四四八三十二，二四得八八加三十一，六减二四二减一一零落下来， 那一百四十除以二十八。商五五八四十二，五一十十加四十四，所以最后的结果就等于四十五了。这道题你学会了吗？关注我，学习更多的数学知识。

各位同学好，我是新德郑老师。今天我们来讲一个五年级我们刚学的一个小数乘除法的问题。 好，先看第一题哦，他说把一个小数的小数点向右移动一位，所得的数与原来的和是九点六八，那么原来的数是多少？好，最主要的一句话，在这里把一个数的小数点向右移动一位，那我们这个数就发生了改变。 我们讲过，小数点向右移动一位，相当于把它乘十，那就得到一个新的数，新的数我们把它称之为现数，现在那个数是原来数乘十得到的，那我可以知道现在数是原数的 十倍，这边出现了倍数关系，而后面又出现了一个和，这个就可以转化为和倍问题。根据线数是原数的十倍，那么原来的数我可以把它画线段图理解为一份， 现在数是他的十倍，那我对应着在下面应该是画十份，那我这边用虚线表示。好，这个相当于是十份， 这边和是九点六八，那我在这个地方标一个九点六八。好，根据线段图可以理解，九点六八相当于一共是原来数的一份，加我现在数的十份，合起来是十一份，那九点六八对应 十一份，那除以十一，求出一份是零点八，那原来的这个数刚好就是一份，那他就是零点八八，那我原来的数就求出来了。 好，如果你怕错的话，我们可以进行一个验算，原来数是零点八八，那它的小数点向右移动一位，那就是乘十，那就是 八点八。而原来的数加上现在数的总和，刚好是九点六八，那也就说在这个地方我算的原来的数就是零点八八是正确的。 再向下看一个，它是涉及到差倍问题的。同样的第一句话，把一个数的小数点向左移动一位，根据我们之前所学的向左移动一位，相当于把这个数除以十，那得到一个新的数，我们称之为现在的这个数。 发现现在的这个数跟原来数之间有一个什么关系啊？是原来的数大，因为原来的数要除以十才得到现在的数，那除以十之间，知道原来的数是现在数的十倍，那我就简写了， 所得的这个数是比原来数小十一点二五。好，那我画线段图，根据倍数关系可知，现在的这个图画一份原来的数是他的十倍，那我依次往后 画十份所得的数，那也就说我现在的这个数比原来小十一点二五。那我可以看图可知，现在的这个数比我原来的数 少九份，那也就说少的九份是对应的少的十一点二五，那原来是十份，现在是一份，那就是比他少九份，少的九份就是对应的 十一点二五，那用十一点二五除以九，得到一份是一点二五。再回归到图，原来啊，现在数刚好是一份，那这个 一点二五就是我现在的数。然后我再根据我们的这句话把它还原，那原来数是现在数的十倍，所以原来的数是十二点五，那我们这两题就解决了。小数点的移动跟我们扩大 十倍，一百倍还是一千倍是相关的。所以我们每一次读题的时候，一定要找到关键句，然后再把它转化为是和问题还是差问题。好，今天就到这边喽。

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