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五年级上册数学最难的应用题,此刻这五十道题期末考试不低于九十五分!二五秋五年级上册数学期末必考应用题,五十题 百分冲刺高频考点要求掌握老师梳理的这份资料,涉及小数乘除法实际问题、列方程解应用题组合图形阴影部分、求面积分段记分问题、形成问题等。高频必考重点,吃透这五十道题,期末考试轻松九十五加,家长快打印给孩子练练吧!

在前几天咱们学习了小数乘法的数式计算,今天这个视频再给大家讲一下小数除法的数式计算。那同样的关于小数的除法计算,我们还是要给它转化成整数来计算。 在学习之前,我们回顾一个知识点,在除法算式中,被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数,商是不变的。理解了这一点,这道题就简单了,我们列出这个除法数式被除数,它是十二点六除数零点二八, 一个是两位小数,一个一位数。那零点二八转化成整数的话,小数点向右移动,两位 扩大一百倍,也就是变成二十八。那要想使这个商不变十二点六,小数点是不是也要向右移动两位扩大一百倍啊?好,我们给他移动一下,这是移动一位添零,再移动一位变成了一千二百六十,除以二十八。 好,下面我们来计算一下即可。这里是商四四八三十二,二四得八八加三十一,六减二四二减一一零落下来, 那一百四十除以二十八。商五五八四十二,五一十十加四十四,所以最后的结果就等于四十五了。这道题你学会了吗?关注我,学习更多的数学知识。

各位同学好,我是新德郑老师。今天我们来讲一个五年级我们刚学的一个小数乘除法的问题。 好,先看第一题哦,他说把一个小数的小数点向右移动一位,所得的数与原来的和是九点六八,那么原来的数是多少?好,最主要的一句话,在这里把一个数的小数点向右移动一位,那我们这个数就发生了改变。 我们讲过,小数点向右移动一位,相当于把它乘十,那就得到一个新的数,新的数我们把它称之为现数,现在那个数是原来数乘十得到的,那我可以知道现在数是原数的 十倍,这边出现了倍数关系,而后面又出现了一个和,这个就可以转化为和倍问题。根据线数是原数的十倍,那么原来的数我可以把它画线段图理解为一份, 现在数是他的十倍,那我对应着在下面应该是画十份,那我这边用虚线表示。好,这个相当于是十份, 这边和是九点六八,那我在这个地方标一个九点六八。好,根据线段图可以理解,九点六八相当于一共是原来数的一份,加我现在数的十份,合起来是十一份,那九点六八对应 十一份,那除以十一,求出一份是零点八,那原来的这个数刚好就是一份,那他就是零点八八,那我原来的数就求出来了。 好,如果你怕错的话,我们可以进行一个验算,原来数是零点八八,那它的小数点向右移动一位,那就是乘十,那就是 八点八。而原来的数加上现在数的总和,刚好是九点六八,那也就说在这个地方我算的原来的数就是零点八八是正确的。 再向下看一个,它是涉及到差倍问题的。同样的第一句话,把一个数的小数点向左移动一位,根据我们之前所学的向左移动一位,相当于把这个数除以十,那得到一个新的数,我们称之为现在的这个数。 发现现在的这个数跟原来数之间有一个什么关系啊?是原来的数大,因为原来的数要除以十才得到现在的数,那除以十之间,知道原来的数是现在数的十倍,那我就简写了, 所得的这个数是比原来数小十一点二五。好,那我画线段图,根据倍数关系可知,现在的这个图画一份原来的数是他的十倍,那我依次往后 画十份所得的数,那也就说我现在的这个数比原来小十一点二五。那我可以看图可知,现在的这个数比我原来的数 少九份,那也就说少的九份是对应的少的十一点二五,那原来是十份,现在是一份,那就是比他少九份,少的九份就是对应的 十一点二五,那用十一点二五除以九,得到一份是一点二五。再回归到图,原来啊,现在数刚好是一份,那这个 一点二五就是我现在的数。然后我再根据我们的这句话把它还原,那原来数是现在数的十倍,所以原来的数是十二点五,那我们这两题就解决了。小数点的移动跟我们扩大 十倍,一百倍还是一千倍是相关的。所以我们每一次读题的时候,一定要找到关键句,然后再把它转化为是和问题还是差问题。好,今天就到这边喽。


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