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五年级的数学中经常会遇到此类的问题,在草地上 修两条小路后,剩余的草地的面积是多少?这样的问题往往在计算小路面积的时候,呃,容易忽略小路中间交叉点的面积。 其实我们可以有一个更简单的方法,我们一起来看。先让右面的两块图形向左进行平移运动,这个时候就变成了两个我们常见的长方形。 再将下面这个小长方形向上平移,所有的草地就可以拼成一个长为十六米,宽为八米的长方形。 这个时候再解决草地的实际面积就变得简单多了。

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