青岛版三年级下册数学第一单元怎么讲

哈喽，同学们大家好，欢迎来到同步小学数学三年级下册的课堂，我是你们的回回老师。这节课我们所要学习的内容是，第一单元第三课时三位数除以一位数商中间或末尾有零的除法。 通过这节课的学习，希望同学们能够掌握三位数除以一位数商中间或末尾有零的除法的比算方法，并且能够正确计算。接下来让我们一块走进今天的课堂。 好，我们首先来看今天的第一道例题，东方果汁厂四分钟生产果汁四百二十八瓶，平均每分钟生产多少瓶果汁？这道题目所求的问题是 平均每分钟生产多少瓶果汁。要想解决这个问题，我们首先从已知条件里面来找信息，已知条件是四分钟生产果汁四百二十八瓶。 那么要想知道平均每分钟生产多少瓶果汁，我们就可以把四百二十八平均分成四份，求每份是多少，用除法来进行计算，列式为四百二十八除以四， 四百二十八除以四等于多少呢？我们首先来看一下他的商是一个几位数，四百二十八最高位是百位，百位上的数是四四除以四，商是一个百 购商一，所以我们就可以说他的商最高位是百位，最高位是百位，说明他的商就是一个三位数。好，接下来我们来具体的列数是计算一下，四百二十八 除以四，我们从被除数的最高位除起，被除数的最高位是百位，百位上的数字是四四除以四。伤十一，这个一表示的是一个百，那我们就把这个一写在伤的百位上， 然后用一个百和四相乘，结果是四个百，好，我们把这个四写在被除数的下面，这个四表示的是四个百，末尾的两个零呢，我们一般 省略布写的好，然后我们用四个百来减四个百，结果是等于零，好，表示百位上的数刚好除记。这个零呢，我们也是省略布写的 好。接下来我们继续来看十位，十位上的数字是二，我们就把这个二落下来， 用两个十来除以四。我们发现商是不够一个十的，那么像这样不够一个十的情况下，我们就在商十位上写零，这个零是用来占位的，零和四相乘的几是等于零，二减零是等于 二，这个二呢，它表示的是两个十，好，十位上的数我们已经出完了。那么现在我们来观察 来一下，十位上的二除以四，商使零不够上一，我们是写零来占位的，零和四相处的计依然是零，两个十减零依然是两个十，哎，这个二跟这个二是相等的， 对于这样的除法来说的话，那么中间的这一步我们其实是可以省略不写的，我们直接把个位上的八落下来， 用二十八来除以四，二十八除以四上十七。四和七相乘的几是等于二十八， 二十八进二十八是等于零，表示刚好除记。所以我们就说四百二十八除以四的伤是等于一百零七。 我们刚才说到这一步是可以省略不写的，那么我们就把简便写法再写一遍，四百二十八除以四，好，百位上上一。 把十位上的二落下来之后，二除以四不够上一，我们是来写零占位的，我们继续把个位上的八落下来，二十八除以四上十七， 二十八减二十八等于零，表示刚好出击。好，这就是简便写法，这就是我们的这道题目了，等于一百零七带上单位，单位是平。 好，这道题目就解决了，我们来写上答， 打 平均每分钟生产一百零七瓶果汁。好，这道题目我们解决了。我们再来看我们所列出的数式， 十位上的数除以除数不够伤一个十的时候，我们是来写零占位的。那么像这样的除法，我们来总结一下他的计算方法。 按照三位数除以一位数的计算方法进行计算，在计算过程中被除数十位上的数除以除数不够伤一时，要伤零。来占位， 然后把十位上的数落下来，与个位上的数合起来，继续除好，这就是他的计算方法。接下来我们来看第二个例题，国普生产厂两小时 生产国普二百零四千克，平均每小时生产多少千克国普呢？这道题目所求的问题是，平均每小时生产多少千克国普。我们首先来看已知条件， 已知条件是两小时生产国普二百零四千克。那么要想知道平均每小时生产多少千克国普，我们就可以把二百零四平均分成两份，求每份是多少， 用除法来进行计算，列式为二百零四除以二。好，我们来看二百零四除以二。我们先来看他的商是一个几位数。二百零四最高位上的数，百位上的数是二 二除以除数二，商是一个百，商的最高位是百位，所以我们就说他的商是一个三位数。接下来我们来列数式计算， 二百零四除以二，我们按照三位数除以一位数的比算方法来进行计算， 用被除数最高位百位上的二先来除以二，上是一个百，我们在上的最高位百位上写一。 一个百和二相乘是两个百，好，两个百，二，末尾的两个零我们可以省略不写。两个百减两个百是等于啊，零表示百位上的数倍刚好除尽的这个零我们是可以省略不写的。那我们继续来 来看百位的下一位。十位，十位上的说是零，我们把零落下来，用零来除以二，伤依然是等于零。 零和二相乘呢，依然也是等于零，零减零呢还是等于零。 那么同学们来看这一步，在我们的之前学习中，我们知道零除以任何数呀，都是等于零的，所以这一步我们是可以省略不写的，直接在商的十位上来写零。好，我们继续把个位上的四落下来。 四除以二，商是等于二，二和二相乘等于四，四减四是等于零，表示刚好出镜。所以我们就说二百零四除以二的商 是等于一百零二，带上单位，单位是千克。好，这道题目我们就解决了。那我们刚才说除法算是列数式计算的时候，十位上是零， 零除以任何数都等于零，这一步是可以省略不写的。那么我们再把简便写法再写一遍， 二百零四除以二。好，百位上二除以二，商一。 那么到这里之后，十位上零除以二等于零，我们就直接在商的十位上写零，这时继续把个位上的四落下来即可。四除以二等于二，四减四等于零，商就是等于 一百零二。好，这就是简便写法。最后我们来写上答 答，平均每小时生产一百零二钱口。国普。观察这个除法算式，我们发现在这个除法算式中，被除数十位上的数字啊，是零， 十位上的数是零，说明他的商十位上呀也是零。那么接下来我们就来总结一下像这样的除法的计算方法。 在计算过程中，遇到被除数十位上的数是零，且前面没有余数时，直接在上的十位上来写零。好，接下来我们来看第三个例题，葡萄酒厂三分钟生产四 百二十瓶干红葡萄酒，平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒？好，这道题目问我们的问题是，平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒， 那么这道题目该如何解决呢？我们先来看已知条件，已知条件是三分钟生产四百二十瓶干红葡萄酒，那么每分钟生产多少瓶呢？ 我们就可以把四百二十平均分成三份，求每一份是多少？我们用除法来进行计算，列式为，四百二十 除以三。好，四百二十除以三，属于几百几十数除以一位数，那我们就可以按照几百几十数除以一位数的口 口算方法先来进行计算，用四十二个十除以三，结果是等于十四个十减等于一百四十。好，这是口算的方法。那么接下来我们来比算， 四百二十除以三，我们就按照三位数除以一位数的比算方法来比算， 用被除数最高位上的数先来除以除数，被除数的最高位是百位，百位上四除以三，商是等于一，这个一表示的是一个百，我们写在商的百位上， 一个百和三相乘，结果是等于啊，三个百，四个百减三个百是等于啊，一个百好，四减三是等于一。 一。同学们来看，这个一一是小于除数三的，那么这时我们继续把个位上的二落下来，用十二来除以三，十二除以三，商是等于四，这个四表示的是四个十。写在商的十位上， 三和四相乘的几是等于十二，表示十二个十，十二个十减十二个十是等于啊，零刚好出镜。那么这时我们就来看个位，个位上的数是零， 零除以三依然是等于零，零和三相乘的机也是零，零减零是等于零的，所以我们就说四百二十除以三的伤是等于一百四十。 那现在我们再来看我们所列出的除法术式的最后一步， 个位上的数是零，因为零除以任何数都是等于零的，所以我们在列数式的时候，最后一步可以省略不写。那么接下来我们来写出简便写法， 四百二十除以三好，百位上伤一四个百减三个百，还剩一个百与十位上的二合起来继续来除十二除以三，伤十四。 好。同学们来看，十二减十二是等于零，他表示的是十二个十减十二，十是等于零，所以这个零呀，我们就直接写下来，那么末尾的零 零除以三是等于零，这时我们直接在商的个位上写零即可，所以商就是等于一百四十。好，这就是啊，简便写法。那么这道题目我们就解决了，最后我们来写上答 答，平均每分钟生产一百四十瓶干红葡萄酒。好，这是我们的这道题目，那么通过这道题目，我们知道了像这样的三位数除以一位数商末为有零的除法的比算方法。我们来总结一下， 在计算过程中，除到被除数的十位，正好除记，如果被除数的个位是零，直接在上的个位上写零来占位。好，这就是三位数除以一位数 商贸为有零的除法的计算方法。接下来我们来看一道练习题。第一题，拍球比赛。王红三分钟拍三百二十一个，李军六分钟拍六百六十个， 王红和李军平均每分钟各拍多少个球？我们分别来计算一下。首先我们来看王红， 王红三分钟拍三百二十一个，那么平均每分钟拍多少个呢？我们可以直接用除法来进行计算，列式为三百二十一，除以三。好， 我们直接来列数式计算，三百二十一除以三， 我们直接从被除数的最高位百位上除起，最高位百位上的数是三，三除以三是等于一。商一，这个一表示的是一个百，我们把它写在商的百位上， 一个百和三相乘是三个百，三个百减三个百是等于零，百位上刚好出镜。我们继续来看十位，十位上的数是二， 二除以三不够上移，那这时我们就在十位的上面，也就是商的十位上写零来占位， 然后把十位上的二与个位上的一合起来，继续来除以除数。三好，二十一除以三，双十七，三和七相乘的几是二 十一，二十一减二十一等于零，表示刚好出击，所以商就是等于一百零七。好，这是王红的。那么接下来我们来看李军， 李军六分钟拍了六百六十个，那么平均每分钟拍多少个呢？我们依然可以用除法来进行计算，列式为六百六十除以六。 好，我们直接来列数式计算，六百六十除以六，从百位除起，百位上六除以六，双十一表示一个百， 一个百和六相乘是等于六个百。六个百减六个百是等于零，表示百位上的数 刚好出镜。好，我们来看十位，十位上的数也是六，那我们就用六个十来除以六上，是啊，一个十， 一个十和六相乘是等于六个十，六个十减六个十是等于零。那同学们来看，该除数的末尾是零，而十位上是刚好除尽的，所以说商的末尾啊，也是零，商就是等于一百一十。 李军，平均每分钟排一百一十个球。好，这道题目我们就解决了，来现场答 答。王红，平均每分钟拍一百零七个球，李军，平均每分钟 排一百一十个球。好，这是我们的这道题目。到这里啊，我们今天这节课就要跟大家说再见了，这节课的内容你掌握了吗？我们下节课见啦。

同学们来看这一道题，这一道题是三年级下册第一单元的位置与方向。好，我们先来看左边这个图，左边这个图呢，他标了一个星星， 让我们看这个方向，好，这里同学们要记住，上北下南，左西右东，然后西和北中间是西北， 北和东之间是东北，东和南之间是东南，西和南之间是西南。好，我们再看这边做题的 好，他说，第一小题五在七的什么面，这种题在字很关键，你就选后面的这个数字，因为后面的这个数字，我们要把它看做一个观测点，去观测第一个数字。好， 这里我们就把我们的观测点圈起来。好，五在这里我们就拉一个箭头，这里好，这里他告诉我们 啊，向上是北，这是一个很重要的信息，所以我们来看，向上是北，向右是东，那中间这个方向就是东北，所以第一小题的答案是东北。 好，我们再来看第二小题，他说二在六的什么面，好，这道题也是一样的， 六作为观测点，我们就把它给圈起来，然后再看二在这个位置，我们拉一个箭头。好，上北，上上是北，向左是西，中间的这个方向就是西北，所以这道题的答案是西北。 好。第三小题八在四的什么面？好，这里他换了，他又换了，把这个四作为观测点。好，我们就把四圈起来看八，八在这里 好，这里不一样了，这里我们要看向右是东，向下是南。好，中间的这个方向就是东南，所以这道题的答案就是东南。 好。我们总结一下，同学们一定要掌握这个图，要知道上北下南，左西右，东西和北中间是西北， 东和北之间是东北，东和南之间是东南，西北中间是西南。好，遇到谁在谁的什么面， 我们这个在字很关键，要圈他后面那个数字，因为我们要把它看做一个观测点。好，这道题我们就差不多了，同学们，你们都学会了吗？

两位数乘两位数一。同学们，足球队的队列是这样的，这个队列有十二行，每行有十四人。那你们知道总共有多少人参加了队列表演吗？应该用乘法列数为十二乘十四或十四乘十二表示。十二个十四把十二拆成十和二 十个十四是一百四十，列数为十四乘十等于一百四十，剩下的是两个十四，列数为十四乘二等于二十八。两部分合起来，列数为一百四十加二十八等于一百六十八， 所以十四乘十二等于一百六十八人。将两位数乘两位数转化成两位数乘整十数和两位数乘一位数的乘法计算，直接口算就能得到结果。还有别的方法吗？我是把这十二行的对列平均分成两组，每六行一组，每行有十四人，也就是六个十四，所以总人数就等于两个六个十四。十四乘十二就等于十四乘六乘二， 先算十四乘六等于八十四，八十四，再乘二就等于一百六十八。你巧妙的将两位数乘两位数转化成了两位数乘一位数的连乘计算，降低了计算难度。我们还可以这样，把十二行的对列分成十行和两行， 再把每行的十四人分成十人和四人，这样整个对列被分成了四部分，分别是十个十人、十个四人、二个四人和二个十人。 计算出每部分的人数，再合起来就是总人数，所以结果是一百加四十加八加二十等于一百六十八。同时把十二和十四都拆成整十数和一位数的形式，然后再进行口算。 仔细观察这个表格，你能看懂吗？将乘数十四拆成十和四，分别写在第一行里。另一个乘数十二拆成十和二，分别写在第一列中。算是填满，开始分布计算。先算十个，十是一，百十个四是四，十两个十是二，十两个四是八。 填完表后，把这几个结果合起来列式一百加四十加八加二十等于一百六十八，所以十四乘十二等于一百六十八人。这个列表计算法与点子图计算法实际上是一样的。这两种方法都是把两位数乘两位数的计算转化成两位数乘一位数或两位数乘整十数的计算。同学们，对于两位数乘两位数的不进位乘法的计算方法，你掌握了吗？再见！

但是平移和旋转小恐龙他们的手工课堂好热闹呀！小刺猬做了一个小孩爬墙，上上下下很有意思，我们来看看这个小三角形，只能沿着中间这条线上下移动， 在移动过程中，小三角形既没有改变大小，也没有改变前进的方向，这样的运动现象就叫平移。 生活中有很多平移现象，比如观光梯、推拉门、观光缆车， 他们都沿着直的路线移动，运动过程中没有改变大小和方向，因此都是平移。小恐龙做了几个小房子，你知道哪几个小房子通过平移可以重合吗？ 我们先给小房子编上号码，因为平移过程中图形的大小是不变的，观察一下 三和四，一个大一个小，肯定不能通过平移重合排除掉。剩下的这几个小房子都是一样大的， 其中一六七这三个小房子的方向一样可以通过平移重合。那试着平移一下吧。 嗯，正好完全重合。在平移时，图形的方向和大小没有发生改变，可以上下左右甚至斜着移动，但是都要沿着直线移动， 那这样还是平移吗？像这样让一个点或一个轴转动的现象叫旋转。生活中有很多的旋转现象， 比如平时玩的陀螺，钟表上的纸针，直升机的螺旋桨都是绕着一个点或一个轴在转动。现在我们利用旋转的特点，帮助小恐龙制作几个简易陀螺吧。 拿出这三种硬纸片和三根火柴棒，将火柴棒穿过硬纸片，就可以做成简易的陀螺了。 注意哦，火柴棒应该穿过硬纸板的中心位置，这样陀螺会转的更稳。 小恐龙观察了一下，陀螺转动时，硬纸片绕着火柴棒在一圈圈转动，图形的大小和形状没有发生变化。 三个陀螺中，圆形的硬纸片转动时间最长。旋转和平移都是运动现象，看看你们能不能区分他们。拧水龙头时是绕着轴转动，属于旋转。 同样的方法可以知道，指南针、地球仪、方向盘的运动都属于旋转现象。拨动算盘，珠子是沿着直线运动的，珠子大小和方向没有发生变化，属于平移。 同样的方法可以看出抽屉的推拉也属于平移。小朋友们，在生活中你还知道哪些平移和旋转的现象呢？和小伙伴们分享一下吧！

今天我们学习了三年级下册的口算乘法。好，我们一起来看一下四百八十除以六等于多少？我们是怎么想的？想把四百八十、四百八十想成四十八个，四十八个十 除以六，得四十八除以六，得八个，十八个十就是八十，所以答案就是八十，这是我们的口算乘法。 好，第二个来，八十八除以四，一二八十八除以四，想先算八除以四。我们肯定是先把八十八想成八成八十。好， 先算二十除以四等于二十，再算三除以 四等于二，最后算二十，加二等于二十二，所以这个答案就是二十二。这种方法叫什么？先分再合，先分后合。

大家好，今天我给你们讲的是三年级下册数学第一课生活中的运动现象，我们这个这个呢？运动现象是不是已经学过了平移和旋转？ 来，我们翻开数学书，一，我们现在看见一幅图，一幅图，这个呢？小女孩拿着一个风筝，是不是一个对称轴图形？ 然后呢？他，他小男孩拿的是一个风车，风车是不是我们的旋转现象， 然后呢？下一个是小男孩在滑滑梯，这里就是个平移现象，这就是我们生活中的运动现象。 来，我们翻开数学书，看完了，然后呢我们我们看见了一个观察下面的物体，说说它们有哪些相同的特征？有一片叶子，还有一个风筝，还有个蜻蜓，它们是不是都是一个对称轴图形？ 来，这个叶子呢？它，它是一个叶子，它这样子， 这是一个，嗯，这是一个对称轴，对称轴把它们分开了以后，它这一半一半是不是相同的？ 对，然后呢？下列图形哪些是对称轴图形？来是一个长方形，正方形啊，一个长方形， 还有个三三角，还有个平行四边形，这个我换一个啊，还有一个，还有一个那个， 嗯，这个 来来，这个正方形是不是可以这样子画一条，是不是它两边都是一样的 长方形呢？也可以往这画一条也是一样的，对吧？这个三角形我画小了，重画一个啊， 这个呢，是不是也可以这样子？ 这也是个折对称图形，这个呢？我画的是一个房子的图形， 这里有一个烟囱，然后呢？它是折对称图形吗？ 不是，因为他，他画了以后呢，他这里没有烟筒，他这里有一个烟筒，不是。 然后呢，我们现在要要看数学书的第三页，做一做下面图形，哪些是对称轴？图形在括号里画勾，第一个是个衣服，衣服是不是轴？对称图形？ 是，就像我的衣服，这个是不是个轴的？穿拖鞋是梳子呢？梳子是不是？ no， 不是。 来，你看啊，这是一个梳子， 画不好啊。来，现在这是一个梳子，然后呢？它在这画一个对称轴，它这里是一竖的，它这里就剩这几个，不是。来，水壶，水壶就像这样子，它是一个 水壶，是这样子的，只要把它分开，它这里有一个把手，这里有一个，这个是吗？不是 最后一辆，最后一个是一个汽车，是不是？是 来，我们现在要要学平移，我们看第一幅图，它有一个电梯，电梯往下往上是不是平移现象？ 下一个是小男孩滑滑梯，他是不是也是过来也是平移的？我告诉你们平移呢？就是 就是呢，从呃，一个物体沿某一个方向移动一定距离， 要是这个滑滑梯这边有一个，这边有一个，这边有一个， 这还是，这还是不是平移了？要是小男孩三个都滑的话，他怎么滑？来，现在呢？你说说你们平时生活中见到的是有什么平移现象呢？ 你们见过什么平移现象？ 抽屉，抽屉推拉，抽屉推拉。然后呢？是不是还有那种我们我们去超市的时候是不是有一个传送带啊？是不是都要把包放进去？是不是平移现象？ 来，现在呢？平移，平移的特征，它呢？它的，你看就像我这支笔，这支笔它从这样子的白板上滑下来，它的大小有没有变化？它的形状有没有 变化？没有变化。然后呢？它的什么发生了改变？ 位置发生了改变。 来，我们现在要学的是旋转，旋转呢，我刚才给你们说了，风车是不是旋转的？还有什么是旋转？想想 直升旗，还有那种，还有叶片，叶片。然后呢？呃，这个旋转呢？就是绕着某一点 某一点运动的，就是旋转某一点就是，呃，就是绕着某一点转动的运动式旋转转动。 现在我们现在我们看坐骑， 哎，坐骑啊，水龙头，水龙头，我们是不是每天都要这样子？水龙头，你看，哎哎哎哎， 他是不是绕着一个点转动的？还所以呢？他是旋转。来，下一个是我们就是我刚才说的传送带，传送带运包的时候是不是平？是。然后呢？下一个是那个 是一个水车，水车就是旋旋转。然后呢下一个是这样子， 弄粮食的，那个就是弄粮食的，那个就是旋转运动，它是不是我们这样子就要这样子？它就是个旋转。 你这里还有一个剪纸活动，这个你们回去可以自己剪。然后呢我们可以看练习一练习一有一个三五角星，五角星它是不是一个轴对称图形？是不是？是， 是啊， 画的有点不标准啊。来这个我们分开，分开，对的，他是就是一个着重深来，现在呢这个有一个小箭头， 小转弯的箭头，现在我们把它分开，这里有一个，这里有个这个，哎，别掉了，这里有一个小头，他们是轴对称图形吗？不是。 再一个是一个乒乓球拍，乒乓球拍大家都见过吧？是个轴对称图形。再个是个小飞机，它也是个轴对称图形，为什么呢？ 他有一个小记忆，记忆是吧？记忆他的分开就是两个记忆，就是独在其中。下一个是下列选项中是平移的，在括号里画三角是旋转的，在括号里画圆。 第一个是一个小风扇，你们你们家都用过小风扇吧？他，他的 它里面的东西这样子是不是旋转？是下一个？我刚才给你们说的推拉抽屉，先把抽屉合进去再打开，合进去再打开， 这是不是它的位置变化了？它的方向没有变， 他是向一个方向移动一定距离的，这个就是拼移。 下一个是我们我们弄货的时候是不是要贴标签那种传送带，就是拼移传送带，然后那下一个是魔方，魔方，魔方，我们拼的时候是不是都要旋转一下？旋转一下，那就是旋转 来，嗯， 来按规律画出最后一幅时钟上的时针，这个我给你们看一下。 这一幅钟表呢，它是指的是十二，分针和时针重合了， 重合了时针在这，然后呢？下一个他，下一个钟表呢？他指向了他，这里是个十二。呃，是分针指的是十二啊， 分针指的是十二，然后呢？时针指的是三，然后下一个钟表， 然后呢？他他分针又指的是十二，他他下面时针指的是六， 最后一个表就给我们了一个十二，这个该怎么看？你们看这是不是第一幅图，我们看的是十二，这个呢？十二点，这是有一点，二点空了两个小时， 然后呢？这样子，十二点、三点到六点，是不是空了个四和五，也是两个小时，然后呢？十二，十二。现在给我们一个十二，然后到六了，是不是应该到九？ 嗯，就是这样子啊。最后一道题，还有一个，还有一个减脂的，减脂的，减脂的问题，你们可以自己去减一下，再见。

五百九十七除以三等于多少？首先我们要清楚的知道，被除数是五百九十七，除数是三，还有商的位置。接着我们再把数位标出来， 这是百位数、十位数，个位数。接着我们写出公式，被除数，除以除数等于商 余数。计算时我们从高位算起，被除数的百位数是五，他就相当于百位数乘以除数一乘三等于三，这个三代表的是三百五减三等于二百位上的二比除数三小不够除，所以被除数的十位数 九就要落下来。这里的二跟九代表的是二百九十。商的十位数九乘三等于二十七，二十九减二十七等于二十位数上的二比除数三小， 所以被除数的个位数七就要落下来。这里二根七代表的就是二十七。商的个位数九乘以除数三等于二十七，二十七减二十七就等于零，零代表的就是余数。所以这道题的答案是一百九十九。

今天我给你们讲的是除数，是一位数的除法，口算除法。你看给你们举个例子，把六十张才是手工纸，平均分成平均给三个人，然后呢，每个人分多少张？我们先列算是 六十除以三，等于我们用我们之前学的二年级的除法，是不是三九二十七了，这个，这个还不到六十。我们先把六十分成六个十 和零个一来六个十除以三，是不是两个十？然后呢？零除以三是不是等于零？来。我总结出来一个公式，两位数除以一位数的口算方法， 先把几十几分成几个十和几个一，然后呢，再分别出一位数，再把两两次 除除以的商加起来就行了，就是他的得数。来，我们我现在给你们出两道题， 就是这两道题，我们可以把八十分成 八个十和零个一来八除八个十除以四，是不是两个十？然后呢？零除以四是不是等于零？ 二十？下一个九十除以三。先把九十九十分成九个十和零个一， 九个十除以三是不是三？零除以三是零，这就是两位数除以一位数的方法。再见。

其实我们这两天学习了比算除法。好，我们一起来说一说。七十八除以二的比算除法。先写，先写除号， 背除数。除数好，先分谁最高位上的七七个十，将七个十平均分成两份，那每份最多能得三三个十。所以我三 三写在什么位置上？十位写在十位上，表示三个十。三乘二得 二，三得六，这个六表示分掉了六个十，那还剩一个十，还剩一个十，减一下一，是不是比二小？对，不能再分了。 好，接下来再加，把它落下来，这里变成十八个一，十八个一，十八个一，取平均分成两份， 每份分得九个九个一，把这个九写在个位上，个位上二九十八，全部分完， 分完了没有余数，对不对？对，所以最后我们要进行验算。验算，那我们除法验算，我们一般算乘法，用谁乘，谁用三乘三乘 除数，三十九乘二，我们来算一算二，九十减八减一， 二三得六，加一得一，是不是跟被除数一样？是，所以这个答案就算对了，三十九。

六百一十八除以三等于多少？首先我们要清楚的知道，被除数是六百一十八，除数是三，还有商的位置。接着我们再把数位标记出来，这是百位数，十位数，个位数。接着我们写出公式，被除数，除以除数等于商于数。 计算时我们从高位算起，被除数的百位数是六。商的百位数二乘以除数三得六，这个六代表的是六百六减六等于零，这个零在这里没有意义，所以我们把它移除。接着我们继续计算十位数，十位数的一要落下来， 因为这里的一比除数三小不够除，所以商的十位数要用零去占位。零乘三等于零，一减零等于一，这里的一比除数三小不够除，所以被除数上面的这个八要落下来，组成十八。商的个位数六乘以除数三等于十八， 十八减十八等于零，这个零代表的是没有余数。这道题的答案是二百零六。