七巧板点子图怎么画图形

这是一年级必考题技巧版画图思维题，很多孩子遇到这样的问题都会抓耳挠腮，直接放弃，其实它是有方法的，那就是先找两个大三角形，我们来看题，大三角形的边都会长一点，所以我们确定这里是一个大三角形，我们来把它连一下。 第一个大三角画完以后我们会发现左边是一个小三角形，上边是正方形和平行四边形。

这些图呀，都是由这七块图形组成的，那你会分一分吗？会，这可难倒了不少爸爸妈妈，哎呀，可难坏了。来，这不，一个小姑娘，我告诉你们，分这个技巧版呀，他真的是有技巧的，我们先把 最大的这两个三角形你给它找出来，剩下的这些小图形我们就很好找了。你就先看这个图形里面最大的三角形藏在哪里？你先看看，你先看看啊，来看啊，看，这小姑娘， 最大块的肯定不能在这，肯定也不能在这，那就在中间，中间这个三角形可是这模样的，这中间，这也是直直的，直直的，你像正角， 这就是直直的角。来看啊，老师，稍微一画线你就知道了。知道了，这也需要你用铅笔自己稍微描一描尺子，我这一笔我要画上这个，你发现这个三角形快出来了吧， 我再连上这个，你发现大的三角形出来一个吗？对了，出来了我再连哈，你看这个直角角有了，是不是这里还有一个直角角？这个好像也能组成这个三角形呀，对不对？对，来，我们再把它连一连， 这里一连。哇塞，不光出来了，三角形，这个都出来了，这是什么图形？三角形怎样出三角形来看， 是不是两个大三角形都出来了？对啊，那一号和二号找到了， 正方形的，六号找到了，再找剩下的。还有这个是中间的三角形，还有两个小的三角形，你看一下吧，还有平行四边小的三角形。三号，三号，三号。三号在哪里？ 他的腿，他的膝盖，对不对？对，好，老师，这样一比， 这个三角形出来了吗？出来了，他是几号？他是几号？四号，他是几号的三角形？三号三角形，这个小的出来了吗？出来了，五号出来了。那我们再找。还有一个四号，七号没找到，那只能在这了， 对吧？老师？老师，可以两分，对，哎，出来了吧，这个是四号，这个是七号。好了，我问 分图形技巧是先走最什么的图形？最大的，最大的三角形，对吧？要不然我们再试一个？来， 我们看一个这个小兔子吧， rabbit， rabbit， rabbit， 你 们都知道英语是 rabbit， 对 吧？好，现在我们看一下啊，这里面我们先找什么来着？最大最大的什么图形？ 三角形藏在哪里呢？最大的三角形，它有个边很长，是吧？对，所以你看在这个图形里面找到这条了，感觉肯定得和这个有关系，对不对？那我们看看，怎么连这样子啊？你看，看，看， 你看，你看，哎，老师，把它连起来是不是已经分出来这些了？然后这个大概就是，是不是已经有了一半了呀？老师，尺子再这样一放，喂喂喂，出来了吧，出来了吧？出来了。一个一号，那另外一个藏在哪里？ 在下面，看到这吗？嗯，看到这了吗？哎呀，看到了吗？那这样一连的话，二号出来了，几号又出来了？二号出来了，这样一连 是不是两个？大家看两个大三角形一出来，其他的小图形一会就出来了，对吧？那这个是几号？告诉我。七号，七号的四边形，这个是几号？六号正方形。来，宝贝，再看 这个三角形，应该是小的还是中等小的，把这分一下，把这分一下，这种的话，你看这里有一个，那绝对得是那个三角形，是吧？来连一下，你看这样一分。 哎呀，出来了，小的在哪里？在后面这边。这个是小的还是中的？那告诉我这个是几号？ 三号？三号。那这两个是几号？四号、四号和五号，会了吧？好了，老师今天就讲这两个图形，另外两个呢？到时候老师给你们打印出来，让你们自己去画一画，挺好玩的。挺好玩的啊。

今天我们来看一看二零二六省考命题趋势当中最新的考点，七巧板，那七巧板呢，顾名思义，整个图形当中呢，类似于出现了黑色的七巧板，那么这种考法呢，在题干当中一共呢会有五个考点， 那么第一个呢，黑白运算，第二个特殊图形，第三个特殊图形相对位置，第四个面数量以及第五个相切方式。那这个时候呢，我们来一道一道来看，那第一种考法呢，也是最基本的考法，考察黑白运算。 当然这个题目呢，我们可以发现问号在中间，那么我们在运算的时候，一定是一三运算得到二的形式，那么这个时候可以简单来对比一下，你会发现选项当中 c 选项正中间的区域的颜色是白色，而其余都是黑色，那这个时候简单来看一跟三正中间是黑加白的运算，看一下第一横行和第二行当中，黑加白应该等于白色，所以答案选 c。 那 么第二道题呢，你会发现图形和图形都出现了点相接，但点相接呢，没有答案。那么接下来可能要去看一下点相接的细划，你会发现图二、 图三以及图五，他们的点相接是一对一的点相接，每一个图形都只和下一个图相接， 而一四六会出现一对多的相接，正中间的图形同时和其余的三个图形进行点相接，所以一四六以内，二三五以内，答案选四 d。 而第三种考法呢，则考察的是面数量，那这种题目呢，则是用七巧板的外一去考察最为基本的知识，每个题型当中面数量零一二 三四，所以答案当中去找一个面数量为五的 a 选项排除，二 b， 排除， c 选项，一二三四五六排除。正确答案选的是四 d。 而第四种考法呢，则考察是特殊图形，那这种题目呢，是以七巧板的外一，那么去观察题目当中每个图形会出现相同的形状，图一当中，黑色正方形，图二白色， 图三黑色，图四，白色，图五黑色，所以答案当中要找一个有白色正方形的答案，选二 b。 而这道题目呢，则是在特殊图形的基础之上，考察了特殊图形的相对位置，你会发现每个图形当中都有一个黑色的正方形以及白色正方形，图一 相 a， 图四相 a， 而图五也相 a， 而二三六的黑色正方形和白色正方形都是相离的，所以一四五一类，二三六一类，正确答案选的就是 a 选项。以上就是我们在考试过程当中见到的所有的七巧板的专项的考法。

一年级下册七巧板的考点整理出来了，大家可以帮孩子收藏起来。图形部分的学习啊，还是一定要让孩子多动手，可以去把这道磁吸小板准备起来，孩子在动手的过程中啊，更容易认识这些图形，培养图形空间思维。 里面还有三十页的题卡教你认识七巧板，拼三角形、拼正方形、拼平行四边形、拼长方形，还能拼小兔子、小乌龟等等，妈妈们安排起来。

好，各位小伙伴，大家好，今天呢给大家分享它是这样的一道七窍板拼图的问题啊，最后求圆的半径。很多同学呢，拿到这个纸之后呢，不知道怎么计算啊，实际上你对整个的图形 的内部结构没有挖掘到位，好了，我们看啊，具体看，传统的七窍板是从我国明代的延吉图 演变而来的，能拼出一千六百多种不同的图形。加急同学用边长为四倍根号的正方形纸板，做出如图一所示的奇巧板，然后拼成小于图案好了，看，这个边长呢，是四倍的根号二， 边长四倍的根号二，那么它的对角线马上我大家知道了，对角线就是多少呢？ 十四倍的根号二，再乘以二啊，再乘以根号二，对吧，他就说边上的应该是八啊，边上应该是八，然后我们看啊，拼成小一图案外轮廓，它是周对阵图形 啊，就是九图二这个里边，并把图案放到图圆呃，这个圆中，我们会发现 上边的这一块，就是我们图上的这两个较大的这一个三角形拼到一块的，这是一个周对称图形，那就言外之意，他要是周对称图形的话，那么言外之意这个地方一定是直角，对吧？好了，边长是四倍的根号二，对角线是八， 所以那么左右两边的这个都应该是四，他是四，他是四，对吧？接着往下看， 呃，有了这个图四了，好了，那么往下看第二层这个图有一个等腰直角三角形，有一个正方形，对吧？又一个直角三角形，还有一个斜的这个平行四边形。 那么这个结构到底各条线的长度是几呢？我们来看一下啊，因为上边的这条线是对角线，所以这个角一定是四十五度，再因为这个中间的这个是个正方形，所以这个角是直角，那么 这条边啊，这个线段，这个线段，这个线段一定是相等的。好了，既然这三个相等，那么是不是把这个长度等于四呢？是分成两等份了，对不对？好了，这个四呢，就不能标了， 好了，标成什么呢？这段长度是二，这段长度是二，他是二，那么这下边长度是应该二倍的根号二啊。当然了啊，我们接着往下看，这个长度就应该是二，这个长度也应该是二，没问题，对吧？ 来我们看看，那么当然了，这个长度是二倍的根号二，那么剩下的这段长度也应该是二倍的根号二。考虑到他也是一个等腰直角三角形，他也应该是二倍，根号二 啊，那么这段长度呢，也应该是二。再看右边中间这一块剩余的部分，这是二，那么这段长度呢，也应该是二，这段长度呢，也应该是二， 对吧？有了这个了，我们大家来看一下，第一个叫 b c 的 长。 b c 的 长包括哪部分呢？ b c 的 长，我们看从图上看一段是这段， 这段在第一个图里边看，它是这个平行四边形的较短的这个边，对吧？它等于应该是二。来看看这个第二个这一段，这段是什么呢？ 它是这个较大的，叫什么？第一个图里边右下角的这个直角三角形，所以它的斜边呢，等于四，所以 b c 的 长为六啊， b c 的 长是六。 好了，我们接着看啊，我们要求圆的半径，你看看圆的半径，我把这个图呢拼出的这个小于这个图形啊，放到圆里边了，要求圆的半径。人家说了外轮廓是轴对称图形，那意味着什么呢？ 首先，我们是不是应该找到对称轴啊？好了，我过点 a 向 bc 做垂线，做出垂线来， 因为它是周对阵图形，所以我们这个点，比方说是叫做点 m， 那 么 b m 的 长度和 m c 的 长度很明显都应该等于三， 对吧？因为它是周对称图形，所以原先呢一定在 am 上。好了，我们大概到这个位置， o 点在这个位置，一定在这个上边，那么 o 点到 b 点距离是不是也是半径啊？ 好了，我们就这样画一下。哎， o a 长度是半径， o b 长度也是半径，那么 o m 的 长度是几呢？所以我必须得知道 a 点到 b， c 的 距离是几？来，我们看一下啊， a 点到 b， c 的 距离到底是几？我们在图上做一下标注，我们看一下 最上边的这个图形的左上角的这个部分，所以它的长度是四， 对吧？来中间这一块，这个小长方形的部分是，这部分是小正方形的边长等于小正方形的高宽，对吧？这个长度是二。那么再往下的这一块是什么呢？ 这是这个平行四边形，它的高，它的高呢？是这一段，所以它也是二，那么整个 a m， 它会等于四加二加二等于八， 对吧？好了，现在我来列方程啊。那么有了这个了之后，我在 r t 三角形角 b o m 中， 那么 o m 方加上 b m 方，它应该等于 o b 方， 所以 o m 方呢？ o m 就 等于多少了呢？它整个是 a， m 是 八，所以用是八减去 r 括弧方加上 b m 方是三方，等于 r 方， 对吧？所以我们这个时候呢，我们这个 r 就 可以算出来了，它等于十六分之七十三。好，这个空子应该填十六分之七十三。 这个题我们在做的时候，需要前后两个图形互相比对才能解出这个答案啊，这个方法你学会了吗？

开学家里有一年级下册的孩子七巧板，你给孩子准备了吗？因为第一单元就要求孩子用七巧板去拼出各种图形， 上年很多妈妈都说要用的时候来不及买，通过它可以把课本上抽象的图形更直观的展示出来，帮助孩子完成课后习题，培养孩子平面几何的空间想象能力。磁吸设计，孩子不容易弄丢，快给孩子安排一套吧！

认识七巧板，七巧板由几块图形组成，七块图形有几种图形，三种图形，其中平行四边形有几个，一个有几个，正方形，一个有几个，三角形，五个。 两个图形完全相同的是几号和几号，一号、二号、四号、六号。 几号是平行四边形，三号、几号是正方形，五号。其中一号和二号可以拼出三角形、正方形、平行四边形。

以下数学平面图形专项是重难点，第一部分巧数图形题型丰富多样。第二部分拼组与对折，还有常考的补专问题。第四部分七巧板热点题型一定要多练准，能拿高分。以上均有电子版。

一年级下册要提前准备的学具磁性七巧板。打开新版课本第一页，认识平面图形，老师会要求孩子准备一套七巧板，帮助孩子完成课本习题， 孩子动手操作下，学习起来更直观。搭配一百二十道拼搭题卡，不仅可以锻炼孩子的观察力，还能培养空间思维能力和创造力。右边的拼搭区是自带磁吸的，不容易弄丢，收纳也很方便。妈妈们快给孩子准备起来吧！