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这是今天刚考的浙江湖州的一模卷,是一份非常标准、贴合浙江中考命题风格的卷子, 整体难度梯度合理,考点覆盖也比较全面,能有效区分不同层次学生的水平,尤其是二十三题,比较新颖有创新,是一份高质量的模拟卷, 非常值得一试。

就在前不久,四月一号出了浙江中考的相关考试通知,带大家好好来解读解读,只挑重点,不多废话。首先,明确了二零二六年浙江中考的时间,六月二十号跟二十一号两天,二十号考语文跟科学,二十一号考数学、社会与英语,比去年提前了一天。 今年中考成绩的公布时间呢?为六月三十号。重要的一点是,今年是第一年实行全省中考必卷考试,至于未来以后还会不会开卷,个人觉得概率不会太大。其次,我们再来看这一条, 在二零二五年的基础上,实现普高率再增加两个百分点。什么意思?没错,普高要开始扩招了,这是一个非常利好的消息,尤其是那些分数一直徘徊在普高线上下的孩子。抓住机会。那大家对于两个百分点可能不太了解, 我列组数据,去年湖州市区参加中考学生人数在一万一千七百名左右,普通高中总共招生六千八百五十八名学生。二零二五年,我们的普高率在百分之五十八点三,增设两个百分点,相当于普高率控制在百分之六十左右。 如果今年参加中考的人数不变,普高率扩招人数大概达到了七千人左右,相当于扩招了两百个左右的普高名额。 最后再来看一句,叫试题结构分值与难度保持稳定。这一句话向大家透露了今年中考整体难度与去年保持一致。那我预测今年的分数线跟去年的分数线其实不会相差太大,重高的得分率也依旧可能保持在百分之九十以上, 普高的得分率依旧维持在百分之八十以上,所以有很多人在说啊,中考要变难了,或者中考会更简单更容易,现在我来告诉大家,假的,全是假的!

一模的第十六题,它如图,在正方形 a b c 导当中, ab 呢等于个六啊,我们给它标起来啊,那说明这些边长所有的都是六,对吧? 然后呢,他说这个 f 点在导 c e 的 角平分线上,那这个时候你就要标啊,这两个角相等,由于它是特殊的,我们把它四十五度给它标上, 以 c f 为边,做了这么一个矩形啊,矩形,然后呢,他说这个 g 恰好落在边 a 岛上面, 然后呢 g f 交 c 到一点 p 连接 a f h f, 他 说 h f 等于二倍根号十,好,那你想 h f 等于二倍根号十,我们是不是要立马想到它只是一个啊,矩形的一个对角线,你是不是要想到矩形对角线相等这么一个东西, 然后呢,它要求 a f 的 场,所以呢,我们首先呢读到这种题,你一来是不是把这个 h f 进行转化,我们转到这个 c g 上来,那转到这个 c g 上来有什么作用呢?你看这个地方是一个二倍根号十,那么这个 c 导的场你又是知道的。那么首先是不是能够把这个 g 导给它算出来, 所以 g 导的话是不是等于二倍根号十的平方,所以它是不是等于一个二的好,说明它是一个二 好,那说明这个 a g 就是 一个四。好,再接着从哪里入手呢?这个地方是不是有一个角平分线? 那既然有角平分线,我们自然而然的是不是想到要把它这个地方去做一个双垂,对吧?这是常见的一种辅助线,我们假设是 mn, 好, 那接下来这个地方我们做了垂直,那说明这些这个 c m fn 是 不是就是一个正方形? 接着再来看,你要求这个 af, 那 么我们是不是可以把 af 放在一个直角三角形里面去?所以呢,我们延长 a, 导,延长 n f 交于一点 啊,交于一点,这么一来的话啊,我们假设这里是一个啊 p 点吧,啊 p 点,有了 q 点啊 q 点, 好,那接着呢,这么一来的话,我们是不是只要知道这个 q f 和这个 a q 的 长 a f 就 能算?那这样一来,我们再来看,我们要求这个 这个 f q 和 g q, 我 们这个时候啊,我们已经这种线段标不出来了,那就去设一下未知数,我们设这个导 q x, 那 说明这个 c n 是 不是就是 x? 然后呢,你再来看,由于这个地方是一个垂直,你倒一下角,这个角是不是四十五?这个角四十五度,那说明这边啊,这边是不是也是一个啊?这个等于就会跟这个 g q 相等, 对吧? g q 相等,那是不是二加 x, 然后呢, f n 呢?又是 x, 所以 我们是不是得到这个 n q 是不是会等于这个 ab, 对 吧?等于 ab 啊? g 这个二加上二 x 呢?等于个六,所以呢, x 就 等于个二,那 x 等于二,这个时候啊,这些边是不是都出来了?所以这个 a f 是 不是就等于根号下,那这边呢,是不是就是八的平方?那就是一比二,比根号五,所以它就是四倍根号五。


嗨,同学们大家好,我们已经分析完了文形天空,那我们今天继续来分析短文天空的难易程度。 那啊,我们首先这篇短文天空呢,其实是以中华优秀的传统文化剪纸为背景来出的这样的一道题。首先啊,跟随老师的这个讲解我们来看一下 啊看啊,今天我非常的开心。什么呢?分享我最喜欢的 传统艺术之一剪纸。剪纸是什么呢?传统的中国艺术形式有很超过两千年的历史了,所以这块填的是缺冠词 呃对不对啊?冠词是呃安还是则那我们他没有特指是泛指的话我们就考虑呃和安嗯他之后再考虑是元音辅音如果是辅音的话我们就用呃就可以了。 继续往下看啊,在新年期间啊在新年期间人们经常使用红色的纸去创作漂亮的啊作品和。把它们放到窗户和什么呢门上 我们用的是 on 这是考了一个固定搭配 put on 啊,放到了窗户上和门上 它们希望啊它们将会带来好运。 这是 lucky 好 运和什么呢?幸福。所以它们两个是并列关系啊,两个相同的词性放在一起,那我们考虑的是肯定句用 and。 在即将到来的这一年里面当我是一个啊过去式啊,当我是一个小孩的时候 i was a child i often。 我 经常什么呢?看我的 grandmother 啊,外祖父母啊。剪,用红色的纸剪下什么呢? 花树,人和几乎一切你能够想象到的。那这整个时态来说当我 是一个小孩的手所以是过去式所以后面用的是加上 e d 对 吧。 不要把这 e d 丢了啊,他似乎呢是有一双什么呢?神奇的手,所以手是可数名词,我们用加 s 啊,名词变复数, 他的作品是鲜活的 lily 和什么呢?漂亮的,所以它们两个都是形容词。之后啊,他开始去教给我如何去 做不同种类的剪纸啊,所以说是特殊疑问词 加上 to do, 对 吧。这是考的这一句是后面在练习了。呃,几周之后我有很大的进步。那么继续往后看啊, 上个学期,嗯,典型的过去式开头啊,学校举办了一个减脂的展览,所以说什么呢?我们学校 our school, 我 们学校对不对?这是形容词性侮辱,代词 所用的是 our, 修饰的是学校。嗯,所有的参赛者之中,我的作品有被选,为什么呢?最好的 z 加 比较级, good 的 比较级是 best best 啊,这是一个特殊的设计作品。名字被称为什么呢?啊?珠宝平, 它象征着什么呢?安全和什么样的生活呢?所以需要一个修饰生活的这样的一个词,所以啊,生活是名词,我们此时需要一个 形容词去修饰名词,所以这个 house 的 形容词形式要加上 y, 对 吧, 看下一个啊,现在啊,现在我什么呢? 一个杰出的减脂,在学校里面一个减脂大师,我被认为对不对? 被动,所以这个题考的是被动啊,一般现在时就可以啊,被动 be done 形式,那么加上 e d, 这是被动对不对? 嗯啊,我们现在已经做到这一块的时候呢,发现我们填过的所有的都是我们讲过的。 嗯,不会跳出来。我们讲的名词变复数啊,形容词,修饰名词啊,代词啊,冠词等等啊,几乎就是这些考点所以说短文填空是最容易拿分的。 一定啊一定要努力把段位天空控制在能够做对至少是十个以上。 那我们继续往下啊看啊你看啊我们呃甚至呃已经呃完成了呃成立了一个什么呢减脂俱乐部 我们相遇在每周三的下午去创作新的作品一起和目前。这是谁的标志啊现在完成时的 典型报制词对不对。呃我们大约什么呢两百个减脂了是不是已经完成了呀对不对我们已经完成了。 好所以这一块我们用的是现在完成时的结构继续往下他说下一 周那下一周是不是将来时态呀你看这都在考时态的问题下周呢我们什么呢将会 邀请啊这个 v o b 的 结构将会邀请什么呢我的百族父母去 拜访参观我们他将会展示他的技能和分享 嗯他创作背后的故事。那这块是不是这个形容词考的对不对要变成什么呢 副词之后再去修饰谁呀动词所以我们在这块要给它变成副词的形式加 l y。 嗯啊之后我们继续啊看啊剪纸是一个中国文化的象征和我希望去分享它漂亮的什么呢它的漂亮是不是分享什么呢这是一个 短语啊和某人分享用的 share with 啊我真的喜欢它和我将会持续地创作更多的作品和让这个传统的艺术在世界上发 光。哎所以由此可见啊看我们的短文填空其实难度并不大我们讲过的啊其实我们可以总结一下啊他有没有考什么冠词有考了对不对哎冠词那还什么考了呢,是不是固定他配啊? 其实啊,这个我们可以把它记下来,然后呢,在你真正考试的时候,当你啊想不起来添什么的时候,你检查一下啊,有没有用到,对不对?它还考了连词了,剩下的比如说名词变复数对吧? 嗯,它就是这些考点啊,名词变复数,比如说还有什么的用法啊?形容词, 副词对不对?形容词修饰谁啊?名词那副词呢?修饰动词对不对?嗯,剩下就是时态。时态呢?我们比如说会考一些过去式对吧?嗯,过去式,被动, 还会考现在完成时,将来时态啊,这道题倒没有考,一般现在时对不对? 一般现在是。嗯,所以啊,看啊,我们再看一下,还有其他考点吗?嗯,还有代词对不对?代词 就这么多考点,所以也不是很难啊,下次在真正考试的时候,自己就对应有没有看自己有没有写上的啊,是我们没有想到的。 行啊,这篇短而天空的难度就是这样的。嗯,那我们今天的短而天空已经讲完了, 在下一节课的时候呢,老师会带着大家去做一下相应的阅读题。好了,我们今天的短而天空就到这里了,拜拜。

阅读根本看不懂!二零二六广东一模英语试卷出炉,你觉得今年英语难吗?

他没有达到他应该达到的那个分数,他还是往下打折扣的一模这个卷出来还是非常贴合高考,就是整体这个文本的难度不大,高考的一个特点就是让所有的考生无论你的英语水平怎么样,都能上手去答这个题, 所以这个整个这个一模卷的整体的命题的风格高考非常贴近,就答的时候别人都感觉特别顺,就答完了,但是一对答案的时候,他们就会发现这里面有很多的易错点吧,或者交很多的坑,主要集中在听力, 然后阅读也有几个,然后完型和语法填空设置的比较多。这个易错点在阅卷的过程当中也发现学生还是把握不太好这个情节,尤其这篇读后续写, 尤其在第一段里,明显这个让你去写这个人物的优势,根据他的优势去给他分配任务, 就你读完这个文章,再去读完这个第一句,正常就应该往这地方写,但很多学生他不知道,他还是按照原来那个思维,就是他完全误解了,没有准确的把握到命题人的意图, 也就没有达到写作写作目的,就说白了就跑题了。但第二段呢,就比较简单,就是大部分的学生因为故事要结尾了,大家达到一个大圆满的结局,完成了这项任务 啊,都大家比较开心,所以这个第二段基本大家能写到这一点,跑题跑在第一段里面,整体这个卷吧质量水平非常高。接下来的学生在最后这个阶段,现实训练特别重要,每周至少一套到两套吧,认为还是以两套为比较好, 因为大部分的学生呈现出来他没有达到他应该达到的那个分数,他还是往下打折扣了。这个现实训练加上老师平时带他做这个审题的思维纠篇,现在整个这个作文就是这样的方向,就是他已经不再是你背完了一个什么模板,然后拿过来,不管啥题目 就拿这个模板往里套,他完全是颠倒过来的,没有任何的模板,就是一个题目,你必须得在现场去分析,因为这个题目跟你之前练的 完全不一样,那也就是说他命题人整个的这个高度,包括他的角度都是想完全规避之前我们练过的一个东西,就是考察学生的素养或者是能力思维。

各位同学大家好,今天给大家详细的讲解一下二零二六年广东省高三英语一模试卷中的语法填空部分。 同学们若想搞定高考英语语法填空,首先得明确高考英语语法填空的考察范围和考察内容。纵观过去的十二年,从二零一四年到二零二五年,这十二年中所有的高考英语语法填空总共考过二十八个,一百二十三个易错似变形。 如果你想在高考中语法填空做到全对,那么一定要优先去掌握这二十八个知识点和一百二十三个易错词变形。 那么对于每一篇高考真题中的语法填空或者模拟题中的语法填空,大概考七至八个知识点,因为在十道题中有重复考察知识点的现象。接下来我们看一下这篇语法填空都考了哪些知识点。 同学们拿到一篇语法典空之后,不要盲目的去翻译文章或者翻译句子,大家一定要认真观察,根据横杠所在的题干形式来判定考点。 只有当你把考点判定准确之后,我们在应用上课讲过每个考点所对应的做题技巧来做题,这样可以帮助同学们省时高效把题做到全对。 接下来我们观察下第五十六空所在的句子,大家会发现本句目前没有谓语动词,所以可以确定第五十六空考点是谓语动词,因为我们知道一个句子不能没有谓语动词。 第二步,判定主被动,它把这个城市当成它第二个家,它和当作之间属于主动关系。第三步,来确定它时态。这句话中出现明确的时间状语, since event since 加过去的时间,所以使用现在完成时。 第四步,因为主语是 he, 是 个单数,所以填 has regarded, 所以 第五十六题考点是谓语动词中的现在完成时。 接下来我们拍第五十七题,我们观察下第五十七空所在的句子,大家会发现本句已经有谓语动词 captures, 所以 可以确定第五十七空考点是非谓语动词。 因为我们知道一个简单句中只能有一个谓语动词,剩下的动词都要以非谓语动词形式来存在。第二步,判定主被动, 它和 review 作为动词表示揭露、暴露,揭示之间属于主动关系。 非动词主动有两种形式, to do 和 doin。 我 们之前讲过一种解变做法,如果你在语法填空中能判定出来是非谓词,而且是主动,而且横杠前面有逗号,直接填 doin 的 形式表伴随, 所以第五十七空考点是非谓动词主动要伴随。接下来我们拍第五十八题,我们观察下第五十八空所在的句子,大家会发现横杠后面出现形容词 different, 所以 可以确定横杠处贴的是副词。副词用来修饰形容词 complete 这个单词本身它既可以做动词,也可以做形容词,作为动词表示完成作为形容词,第一层意思表示完全的,第二层意思圆满的把它变副词。 complete 里表示完全的不同, 所以第五十八题考点是副词。接下来我们拍第五十九题,我们观察下第五十九空所在的句子,大家会发现本句已经有谓动词 started, 所以 可以确定第五十九空考点是非谓词。 因为我们知道一个简单句中只能有一个谓语动词,剩下的动词都要以非谓语形式来存在。第二步,判定主被动,它和理解之间属于主动关系。非谓语主动有两种形式, to do 和 do。 引 回归到本质, to do 表示目的或将来, doin 表示伴随现在状态、性质、特征、条件。它之所以很长的去走路,带着它的相机,目的是为了了解这个城市,所以表目的,所以它有 to understand。 因为在句首,所以首字母需要大写, 所以第五十九题考点是非谓动词主动表目的。接下来我们看第六十题,我们观察下第六十空所在的句子, 大家会发现横杠后面出现第一个谓语动词 started, 第二个谓语动词 became, 所以 可以确定第六十空考点是连词。因为我们知道一个简单句中只能有一个谓语动词,出现两个谓语动词,说明这个句子中一定存在连词。第二步,根据这个从句的位置来判定它属于主语从句。 第三步,从句不完整,缺主语,而且缺物,所以填 what。 因为在句首,所以首字母需要大写,所以第六十题考点是主语从句连词的选择。接下来往下第六十一题,我们观察下第六十一空所在的句子,大家会发现 横杠前面出现 make, 横杠后面出现 connect, 这两个都是动词原形,它俩之间是并列关系,所以我们六十一空考点是并列连词。并列连词有两个,一个是 and, 一个是 on, and 表示和 on 表示,或者通过拘役可以判定这儿填的是 and, 所以 第六十一题考点是并列连词。接下来我们来第六十一题考点是并列连词。接下来我们会发现横杠前面出现 be 动词, be 动词后面加形容词。 remark 这个单词本身既可以做名词,也可以做动词表示评论,把它变为形容词变成 remarkable, remarkable 作为形容词表示非凡的,显著的,所以第六十二题考点是形容词。 接下来我们看第六十三题,我们观察下第六十三空所在的句子,大家会发现横杠前面出现形容词。性物主代词,所以横要填名词。 appreciate 这个单词作为动词高考考三个意思,第一层意思,感激、感谢。第二层意思,欣赏赏析。第三层意思,理解领会,意识到把它念名词变成 appreciation。 所以 第六十三题考点是名词。 接下来我们来第六十四题,我们观察下第六十四空所在的句子,大家一定要注意这个结构,破折号后面就相当于一个完整的句子,破折号就相当于一个连词,那么这是完整的一个句子,缺,而且缺主语, 所以这道题考点是什么?无提示代词,无提示代词,所以这填什么 it, 所以第六十四题考点是无提示代词,缺主语。一定要注意,破折号就相当于连词,而且六十四空缺主语。 接下来我们来第六十五题,我们观察下第六十五空所在的句子。大家会发现横杠前面出现 show, 我 们之前专门学过 show something to somebody 这样的搭配,给某向某人展示某物,给某人展示某物,所以第六十空考点是介词搭配。 接下来我们完整的看一下这篇语法填空共都考了哪些知识点?第五十六题考点是谓语动词。第五十七题考点是非谓语动词。第五十八题考点是副词。 第五十九题考点是非谓语动词。第六十题考点是主语从句连词的选择。第六十一题考点是并列连词。 第六十二题考点是形容词。第六十三题考点是名词。第六十四题考点是无题式代词。第六十五题考点是介词搭配。那么对于以上十道题的讲解,各位同学明白了吗?

二零二六年呢,咱河南中考英语的考法跟去年又有了新的变化。今天呢,我把河南省实验汾阳外国语还有郑州外国语的一门的卷子做了一个对比,发现了几个具体的变化。今年参加中考,还有在七八年级就读的这个孩子呢,一定要注意。首先第一个变化呢,是在阅读理解上 开始考这个写作手法了,以前我们那个阅读理解就是你读懂了文章,基本就能选对答案。那今年的新考纲呢?阅读新增了分析作者如何开头, 如何论正的这个题目,你像汾阳跟正外的这个阴谋的 c 篇,第一题他是考察如何开头的 c 篇的第四题是考察文章结构的, 孩子如果只会去找信息,那么你不会去分析文章的结构,这道题目可能就直接丢分了。针对这一变化呢,我们平时如何练习?我们可以让孩子就是阅读的时候多问自己一句,这篇文章是怎么开头的,是举例提问还是讲故事? 那每一篇练完呢,我们都分析一下这个文章的结构,慢慢你就有了这个感觉。第二个变化呢,英语开始考跨学科的这个知识,比如说根据英语的谚语,让你去选择一丝相近的这个中文俗语, 你像风雅一抹的。第四部分,语篇填空的第一题考的就是关于杜甫的一个内容,孩子英语学的好还不够, 那我们还得懂点有文地理文化的常识,那么不会的话,你可能这个阅读理解的话就会直接卡住。如何去应对呢?在平时孩子在阅读的时候碰到的谚语啊,俗语啊,还有一些这个文化背景知识的时候,我们一定要随手记下,你积累的多了自然就不怕。 那么第三个变化呢,就是补全对话,他开始考我们河南的一些特色,今年在新考纲里面的话,也明确增加了河南本土的这种文化主题,比如说你像开封的万岁山、五峡城、云台山旅游,我们今年呢,在省实验的一毛的第五部分补全对话,就考了这一类的对话, 但是如果你遇到咱家乡那些特色的内容,可能你就不知道该咋开口。 真的这一变化呢,平时可以让孩子用英语来说一说咱河南的一些这个民生啊,美食民俗啊,那么也不用多复杂,你能简单的介绍就行。 那么可是碰到了这类似的这个话题的时候呢,我们心里边就有底,其实呢,这三个变化只是最典型的, 那么你像新考纲里面的话,还有包括关于文言填空要考情感态度的这类的新题型,那么呢,我们把省实验外国语的这个模拟这个卷子也给大家整理好了,想让孩子见识一下新题型的家长呢,可以私信我,让孩子看一看咱这些新考范到底是什么样子。


二六年四月,湖州初三,一模语文、数学、英语、科学社会。私信老师免费领取电子版全科试卷和答案。

三分钟解决北京高中英语二零二六年北京海淀高三一模英语的完形,不少同学想听一听这篇,那我们一起来讲一讲,那我们从头来, every morning, kay woke up with a quiet sigh。 叹气是吧? he raged for his phone out of habit。 出于习惯,拿起手机 and as he scrawled。 划屏,划屏幕是吧? his chest 什么? slightly? ok, 那 我们看这个地方要填的是一个动词,它的胸口怎么样?轻微的怎么样? ok, 那 我们想一想,它前面的动作是什么样子的?叹气, 然后拿手机,对吧?然后滑屏,然后胸口怎么着? ok, 我 们想一想,我们现在可以感受一下,叹气是气往外出,对不对?我们感觉我们的胸口是攥紧的吧,对吧?所以这个空选的是四 d, 它来自于上一个动作,叫做叹气,是吧? ok, 下一个题我们一起看。说 his classmate were posting。 他 们这个同学们啊,在晒这个 接收的这个被接纳的这个信,或者是去大学参观的这个照片,那他们的未来好像已经开始怎么样了? ok, 那 我们想一想,呃,去大学参观,然后收到这种被接收的这种信件,那他们的未来是怎么样的?我们可以看一看。他们的未来是崩溃的,是, 是离开,是划走的,是这个初具雏形的,是有意义的。 ok, 我 觉得前两个应该都可以划掉,因为这个拿到接收的信件,或者说去大学参观肯定不是一个坏事,他肯定是个好事。 那好事到底是出句雏形还是有意义呢?那这个地方我们选的是 c, 一, 叫做出句雏形,为什么不选有意义呢?是因为,嗯,这个地方如果你想谈及意义的话,那文章的前后应该要说出来有什么样的意义? 所以这个地方他说,呃,去大学或者说这种接收的信件,那这种更多的是我们好像看到了未来的形状,比如说我们在高考结束之后收到录取通知书,至少未来的几年大概是个什么样的形状,我们心里是有个数的。所以选 c 一 出句雏形会更合理一些。 接下来我们再来往下看,他说 he told himself, he was happy for them。 他 告诉自己,我们我应该为他们开心。那有的时候是真的,但是 ok, but other times。 那 想 前面开心是真的,那但是其他时候呢?那是不开心呗,对吧?那 it was a 什么?那我们想一想,前面说开心是真的,但是有的时候那就是假的呗。那下面哪一个词能够是假的呢? a 选项叫做说谎吧,有的时候是真的,有的时候是谎话, 对吧? ok。 他 需要反复重复,哎,让自己的这个声音听起来好像礼貌一点, ok, he began to shamble himself quietly。 他 开始去怎么着他自己,哎,就是很安静的去怎么着他自己。我们看看他干什么了哈。他说 his grades felt unimpressive。 他的成绩呢?嗯,一般。穿衣服呢?一般。 ok。 我 们想想他在干什么? 他是不是在评价他自己啊?他开始评价自己,我成绩怎么样啊?我的这个衣服穿的怎么样啊,对吧?那是评价自己开始在怎么着,是不类似于叫做测量自己,审视自己的各方各面啊,对吧?那这里面哪个是测量啊? c 选项 measure, 对 吧? ok, 好, 继续往下。他说, 甚至这个笑看起来都是怎么样的,他仅仅在对别人的时候才会带上这个微笑。那我们想一想,这个开玩笑说,我说,你说话说那么快,嘴是借的呀,对吧?那肯定是在说什么呢?就是这个笑,他很少啊,他是借来的,所以才只对别人笑,说明他很少,对吗?所以这个地方选的是 a, 他 说这个笑是借来的,是吧? ok, 他 说 王夏,他说 the mirror in the house caught him on bad morning。 他 说,这个,这个镜子啊,屋里面总是让这个照出他这种每天糟糕的早上 疲惫的双眼,弯着的肩,对吧?这个 some days he turned his face away from it。 他 把他的脸移开,其他的时候呢,他又会开始 去注视,是吧? stare stare too long 去注视他自己希望能够看到什么呢?看到他自己已经到达的这种感觉,是吧? ok, 所以呢,这个时候我们看他整个人是不是都是一个非常糟糕的情绪,是一个负面情绪,他希望在镜子里面看到就是更好的自己,但是每次看到都是什么很疲惫的那种弯着肩的,是吧,反正状态不好。 有一天晚上呢,他的祖母进来了,和他说什么呢? mirrors can lie。 所以 我们看到这儿的时候,我们就要反应过来了,这篇继续文要开始转折了吧,前面两大段没一点好事儿啊,同学们都未来成型,他整个人状态非常糟糕哎,这时候奶奶进来了,这个一束光照进来了是吧? ok, 他 说, he loved 怎么着? 呃,他这个他,他类似于反驳他奶奶吧。他说,呃,他们仅仅是在,他们只能说只能说真相,对吧? ok, 那 他的笑是怎么样的?我们回忆一下上面他的状态是什么样子的,我们用一个字来说,我觉得可以说是要做丧,对吧?整个人都是一个非常丧的状态,羡慕别人有非常好的未来,或者说羡慕别人做的非常好,但他自己好像一直很颓废很丧, 他在回应他奶奶的这个笑的时候,他心里面应该装的是苦涩的,对吧? ok, 其他的几个我们可以看一看,这里面能排除的笑的很野性,这个精神崩溃了, nervous 更不太对,那现在就剩 coldly 和 bitterly 这个 coldly 这个冷笑,我们想一想我们看电视剧或者说看书的时候冷笑的感觉是什么样子的? 冷笑的感觉是不是像感觉这个人城府很深,心机很深,对吧?冷笑一声听起来非常的恐怖,但在这里它并不存在说它有多恐怖,更多的就是没招了,对吧?非常的丧,所以是 bitterly 非常苦涩,是吧? ok, 然后这个 she show her head they show what you are what you are to see? 这道题好多同学还是比较困惑的,他说这个镜子啊,它展示出来的是是 是你渴望看到的,还是你准备看到的?这个骄傲和不能够,我感觉这里面骄傲完全提不到,对吧?还有这个不能够也是那什么东西看不到啊,对吧?你看的是自己,对吗?那现在 a 和 b 到底是渴望看到的还是 ready 呢?还是你准备好看到的?那我们想一想它现在在前面照镜子的时候是什么状态? 是他现在每次照镜子他照出来的都是他非常疲惫的眼睛,然后他整个人的身体状态也非常的糟糕,然后这个他希望看到的是什么呢?他希望看到的是他已经准备好了。但是我想问各位同学,他真的看到了吗? 他丧的原因是不是就是因为他没有看到他渴望看到的样子,他看到的就是他现在的样子,他每天睁开眼睛看到的是别人。哎,我又去好学校了啊,又去学校参观了, 等一看自己的时候呢,就是他自己就认为自己是怎么样的,我们看他对自己的测量,他对他自己的评价是什么样子的,成绩不咋地,穿的不咋地,笑都是借来的,这是不是本身是他自己对自己的这种评价和定义啊? 对吧?那所以这镜子里面展示出来的是什么东西?这镜子里面展示出来的是你已经给自己准备好要看到的东西,你准备好看到的东西就是你 那个不咋样的成绩,穿的非常普通,也不咋笑,这就是你准备好看到的你自己啊。如果选择 eager 是 渴望的话,那你应该照到的自己是什么样子的?是非常积极的阳光的,对吗?所以这个题一定注意选的是 b 选项哈。这个题确实也有一些难度, 接下来我们再来往下看。第八题,他那个奶奶举了两个例子,竟举了一个例子是吧?说两个种子种下去,一个很快就破土发芽,吸引走了所有的什么东西。那这道题里面我们看,嗯,有几个是比较容易错的哈?最容易错的,我觉得这个 nutrition 叫做营养,它吸走了全部的营养,那这个地方大家要看是 它先发芽再带走营养,我们想想这个顺序是不是有点问题啊?它是不是应该先吸收营养再发芽呀?对吧?这是不应该掉个个儿,所以这个营养我觉得不太对,那营养和温暖,我觉得它们是一个套路,都应该是先吸收这两个东西再发芽,对吧?那这个到底选哪个呢?我们可以往下看, 它说, the other side, stay hidden growing, roots, underground。 向下扎根。 where no one collapsed。 没有人鼓掌,所以这没有人鼓掌的感觉是什么呢?是不就是没有人注意到它呀? 所以那个发芽的人是不是意味着他收到了鼓掌?收到了什么?注意力吧,对吗?他收到了注意,所以选四 d。 哈,好,接下来我们再继续往下我们看。说, her words didn't anything right away。 他的话并没有怎么样任何的事情,立刻,立刻怎么样任何的事情,但是有转换, 虽然说可能很小很小,它叫有转换,那这里面我们看是不是应该选择一个这个男孩有所转变,有点改变的这种感觉,对吗? ok, 那 哪个词可能会有改变呢?是 a 选项的 fix 叫做修理修复,因为这个男孩当前的状态是刚才咱们说的非常的丧, 而现在他说他有点转变,应该是在恢复他的元气吧,恢复他的状态,对吗? ok, 好, that night。 看,接下来继续往下说。那个晚上,他站再次站在镜子前面,第一次他提醒自己, he noticed hope in his tired eyes。 他注意到他眼睛里面看到了这个,在他疲惫的眼睛里面看到了希望,对吧?他说他的镜子没有变,可能这个 coffee 也没有变,嗯,但是他意识到他的生活并没有迟到或落后,那这个地方我们想一想 他为什么前面特别丧?他一早晨一睁眼拿到手机看到的就是别人,呃,非常好拿到的,比如说类似于放到咱们国内就是,呃,可能已经拿到了其他学校的那种,比如说降分录取呀,或者说,比如说这个招飞行员呀,对吧?人家已经已经这个 高考的这个难度可能已经结束了,高考这一关已经结束了,但我们看到自己的时候呢,发现自己还在苦苦挣扎于这个一模二模,是吧? ok, 所以 他会觉得说我是不是已经落后了,或者比如说一模成绩出来之后,大家会觉得说,哎呀,我没有考好,可能别人考的要比我更好一些,他会觉得我好像一对比就落后了,对吧? ok, 嗯,但是他突然意识到我并没有落后, 哎,我是 simply unfolding, 他 只是在简单的展开,用一种不能被,比如说这个不能被过滤啊,不能被,比如说,呃,什么 像这个贴贴出来那种喜报一样被展开或是怎么样的。他说他只是在简单的慢慢的展开,就像我们说我们的人生也在慢慢的展开,和我们刚才举的那个例子,那也就是说他这个简单的展开是没没有说我一定要让所有人立刻就看到我,我这次一定要发挥的特别特别好,而是说我不希望和别人对比, 我没有迟到或落后,我只是按照自己的节奏一次又一次的去做好我自己能做的事情,就像是我们说,嗯,比如说这次一模考试,可能我们有同学发挥的也没有那么好,对吧?有同学可能我们看着其他人,哎呀,考特别好,考一百二、一百三,那只是, 嗯,他这次发挥的比我们好而已。我们现在该做的是沉下心来看看自己哪里有问题,去解决自己的问题,对吧?所以这个东西它其实叫做对比,我们的这个人生的展开 并没有说必须要立刻就就做的特别特别好,我们也不需要和别人比,也没有迟到,也没有在谁的后面,而是我们需要做好我们自己,想清楚我们自己要做什么,对吧?所以这个地方我们选的是二 b 选项,叫做 compare 的, 这个就是海淀高三一模的外形。