六年级下册英语黄冈试卷蓝色训练方法

终于找到六年级英语冲刺必备的全能练考卷了！贴合人教版教材，周考检测、单元巩固、月考摸底、期中期末模拟一站式配齐，每道题都带专业视频，精讲 功课，语法难点、完型阅读，夯实基础，备战升学。有了它，家长不用辅导，孩子自己在家就能练会考，还有老师带着过考点，简直不要太省心，快给孩子安排一套吧！

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六下英语最难的十二大语法专项全部吃透，稳进班级前三！六下英语常考重点语法精练十二项必考必练专项练习语法一，动词的过去式语法二，简而易句型的一般过去时语法三，描述天气的形容词及句型语法四，不规则动词的过去式语法五，一般过去时的一般疑问句及其回答语法六，一般过去时的特殊疑问句 语法七，辨析形容词语法八，一般现在时和一般过去时的比较语法九，情态动词看及过去式裤子的用法语法十，常见的公共标识用语的结构语法十一，谈论公共标识的问答句型语法十二， keep 的 用法以上完整区间吗？

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大家好，我们来看一下我们本周的每日练习周一的内容啊咳，那我们来看一下。首先第一题，根据中文提示写单词，完成纸的一生 number one yesterday， i was just a。 给出来你单词了，是张张，它是一个名词，再填的是名词，我们一定要考虑名词的单复数，那在这个空前面出现了 a 一个，一个一个，那相应的也就是可数名词的单数，所以张直接拼出来 p i e c e 就 ok 啦， okay number two a boy wrote a sing sing letter 同样这里出现了 a 一个，表示的是一个单数，所以单数单数，我们这里直接填名词，单数 sing 是 letter l e， t t e r okay number three then he put me in an 信封 envelope 同样，但凡填进去的是名词，一定要考虑的也就是名词的单复数。而在这里呢， an 一个一个，所以表示的是单数，所以信封 envelope e， n， v e l o p e envelope 信封 一定要注意它的拼写啊，这里 envelope ok 紧接着 number four 第四个，环卫工人，环卫工人 a 一个，所以同样这里填到的是名词 a street cleaner 所以 说我们在这儿填到的也就是 cleaner。 有同学说填了一个 street， 一定要注意，前面 street 人家已经给出来了，所以一定要注意细节问题啊，给出来了，我们直接写后半部分就 ok 了， cleaner number five 第五个机器，机器 machine 同样前面出现了 n 一个，所以单数 machine m a c h r n e ok 第二题，用所给单词的适当形式填空，在做这个题的时候呢，一定要注意它这个空里面的关键词，一定要把它的关键词圈起来啊！ don't throw away this 这个 bottles cans 都表示的是一个复数，所以 this 这个，那它的复数是这些这些 these， t h， e， s， e okay number two 第二个 we can 出现了。 can can 是 一个情态动词，后面一定加到的是动词原形， 所以动词原形直接填 put okay number three a week ago ago 以前。所以相应的，也就是说一般过去时，所以一般过去时动词使用它的过去式，那 drink 它的过去式 drunk d r， a， n， k okay number four look at this beacon it will 同样 will 情态动词后面也是得加动词原形，所以我们直接填 be 的 原形 be 就 ok 了。 number five a street a 后面得加的是一个名词，所以 street cleaner 环卫工人，所以 clean 后面加 e r a street cleaner 环卫工人，那这是我们的周一的一个讲解啊。

今天给六年级演示一下小升初最后三十英语要努力到什么程度才能考到？九、十五加，没有计划的直接抄。假如你从五月二十四日开始努力，跟着这样学，带你冲进年级前三。六年级下册英语十六大常考考点汇总含答案，一定要让孩子直透！考点一，加动员。考点二，句型的短语考点三，加动词 i u 类型 考点四，一般现在时注意区分 i u 和不是 i u 的 情况。考点五，现在进行时常用的标志性时间词要记牢。考点六，一般过去时动词变过去式。考点七，一般将来时牢记 will 加动员和 be go and two 加动员 考点八， some 和 any 的 区别考点九， and 与 or 的 区别 and 连接肯定， or 连接否定。考点十，介词的用法，常用的介词搭配都给大家整理好了。考点十一， there be 句型表示在某地有某物或某人。考点十二，其 提示句、肯定句、动词原形开头否定句借助 don't。 考点十三，特殊的名词复数考点十四，不可数名词归纳前面不能用 a 或 a n， 也不能加复数。考点十五， to 与 either 的 区别 to 用于肯定句中， either 表示两者都不。考点十六，特殊疑问词汇总搭配对应的练习题，吃透这十六大考点，英语成绩稳了！以上内容均有电子版留八二直接发。

同学们大家好，我是远方学校江老师。今天我们讲解的是人教版六年级英语下册四单元的练习题。那这个单元我们学习的主要是过去式。 嗯，过去式的既而必句型分为既而 words， 还有既而 word， 那 也就是 words 和 word 的 用法。那同样，它还有，我用 words， 你 用 word， words 连着他他他单数 words 复数 word。 那 主要涉及到我们 be 动词的用法。 be 动词在一般现在时中是 am is are， 那 在过去式中是 were。 那看一下，我们主要根据呃节呃 be 动词的过去式，还有一种是动词的过去式。那动词过去式是我们二三单元就已经学过的啊。那看一下第一题，选出下列单词不同类的一项。 第一题， jim 体育馆变向 grass， 草坪体育馆和草坪是名词。下一项， go to， 这是一个动词，所以我们选的是 c 选项。 第二个，那这个我们一眼就能看出来， cycling 和 swimming 都是动名词。 b night 夜晚，所以你直接选 b 啊。第三题， badminton 羽毛球名词， active， 积极的，活跃的形容词， dream 梦梦想名词，所以选的是 b 选项。 第四题， a 选项 walk， 它是 wake 的 过去式。 wake up， 醒醒，醒来 look 看 thought think 的 过去式，那 a 和 c 都过去式，我们选择 b 圆形。第五题， a 选项 felt 感觉 easy， 简单的，容易的 c 选项 different， 不 同的 b 和 c 是 形容词，所以我们选的是 a 选项。 看一下第二题，用所给单词的行适当形式填空。第一个，让你填 be 动词，那 be 动词 am is are were。 首先要找时态，看到 ago 以前，所以要用过去式， 那过去式中有 words 和 word， 我 用 words， 你 用 word 主语给念的是 i， 所以 我们用的是 words。 第二题，知识点都不用看题啊。 couldn't 它是 can can't 的 过去式，那它叫情态动词，后边加动词原形儿。 第三题， there 给你 be 动词还是这几个中我们先判断时态。 ten years ago ago 以前十年前肯定是过去式，那 there be 句型主语放在 be 后面。 james， 这是一个可数名词复数单数 words 复数 were， 所以 我们用的是 were。 第四题，给你一个 think， 那 我们去找时态看 words before 以前说明是一个过去式， think 的 过去式是 thought。 第五题，这是我们这个四单元的学的短语啊。 go cycling 去骑自行车，所以直接是呃去 e 加 n。 第六题， there were there were。 后边我说单数 words 复数 word 既然给你 word 了，说明后边没有可数名词的复数，所以 computer 要加 s。 第七题， he 什么？ happy after he learned to escape learned 它的原型是 learn 这个过去式，所以 feel 也要变成过去式， feel 的 过去式是 felt。 第八题， mike is different from before 我 们书中的原句是 we are all different now。 我 们现在都不同了。 be different from 和什么什么不同了？ mike 和以前不同了，现在是 different。 然后第九题，看到 often 经常，那它是一个一般现在时的标志词。看哪里看主语 my sister 不是 i， 不是 you， 不是 复数儿，是单三主单三动 s。 第十题， shemi 二词 yesterday morning 昨天早上顺便这是一个过去式 week 的 过去式。在第一题中是 这块出现了 wake 的 过去式是 walk， 所以 直接变成过去式。第三题，从方框中选择合适的单词或短语，并用其适当形式填空，看一下。第一个， i usually 什么？ in the park， in spring。 在 春天我通常在公园里干什么，对不对？看看动词，动词有 look up， 查询，查阅 go cycling， 去骑自行车， 你说只有这两个动词这样哪个合适？肯定我通常春天的时候在公园里去骑自行车呀，能查询吗？查询，查询啥呀？ 然后第二题， my brother is very 我 的弟弟非常什么，他非常什么？肯定是一个形容词呀，那我们看形容词只有 active， 所以直接 my brother is very active in class now。 我 弟弟现在在班级里很活跃。第三题， three months ago months ago 多少年前我们这单元的短语啊，这是我们已经默写过的，这边是 three months ago， 三个月前。 i couldn't swim。 第四题， you can 看是情态动词，后边加动词原形，所以还是要用动词，只有剩 look up 是 动词了。 you can look up， words on the internet。 你 可以上网查询单词。 第五题， i had a nice dream， last night 只有 dream 了。梦梦想，我昨天晚上做了一个美梦。 第四题，单项选择第一个，找时间边词 before， 说明这是一个过去式，排除 a 选项。那我们说句子结构有主加 b， 还有主加动。 那我们看后边有个 like， 喜欢喜欢动词，动词，所以前面我们需要的是助动词，帮助动词的，那只能选的是 b 选项。 第二题，皆是 b 结构，那有一般现在时，一般过去时，找时间标词 before 过去时，所以排除 a 选项。那 words 单数 words 复数 word stars 加 s 了，说明是一个复数，所以我们选的是 c。 第三题， my father 什么 short many years ago ago 以前过去式排除 b my father 一个爹，对不对？所以单数 words 用的是 words。 第四题， could couldn't 情态动词加动词原形，只要把知识点记住了，你都不用完整的看题，看到它了，直接选啊。看第五题， how did you know that？ 你 怎么知道的？那这个单元我们记的笔记查询查阅是 look up。 看一下时态 did 过去式，所以用过去式。提问就要用过去式来回答，所以是 looked up。 第六题， before there were no dining hall either。 这个昨天错的同学比较多啊，那我们说了， there was no no 表示它是一个否定句。 肯定句中我们用的是 to 和 also also 放在肯定句句中， to 放在句尾， either 们放在否定句中啊，所以选的是 b 选项。 第七题，时间变二词 before 过去式排除 a she 一个人，我用 words， 你 用 word， words 连着他他他。单数 words 复数 word， 所以 直接选 c。 第八题， now i like winter。 现在我喜欢冬天，因为 i can skate well。 这是一个因果关系啊。 然后第九题， people had no internet in my grandparent's time。 在 我爷爷那时候没有互联网，我们书中缘就是 there were no computers on internet in my time 变成了 in my grandparent's time。 所以 我们选的是 b 选项。 第十题，酷的提问，酷的回答，直接选 c。 看一下下边第五题，给下列句子选出正确的答语，先找最简单的。第三题，酷的用酷的提问，用酷的回答，所以直接选的是 b。 然后看第一题， what was their school like before？ 你 以前的学校什么样儿？去找一下。那学校主语用谁来代替呀？肯定得用 it， 不 能用我来代替对不对？所以选的是 c， it was small and old。 哎，它非常小，非常的 就非常老。然后看第二题， how do you change？ 你 怎么变化的？你发生了什么样的变化？问，你发生了变化，所以 i'm more active now。 我 现在更积极了。第四题， how did you know it？ 你 怎么知道的？ i looked it up online。 我 上网查询的，这都是我们书中的原句啊。然后第五题， how do you do for exercise？ 你 锻炼一般都做什么？那做什么呀？锻炼能做啥呀？只有 a 选项， i go cycling every night go cycling。 去骑自行车 看一下。第六题，按要求改写句子。第一道题错的比较多啊，看一下第一道题，改为一般疑问句。改为一般疑问句。有两种情况，先看句中有没有 be 动词或情态动词。有 be 动词或情态动词，直接把 be 动词或情态动词提前。没有 be 动词和情态动词的情况下，我们要用助动词。 那看一下 words， 这是一个 be 动词，所以直接把它提前。但是我们就句型转换时改一般疑问句，要把我变成你，所以你把它提前。是不是主语发生了变化？我们说 be 动词随着主语的变化而变化，我用 words， 你 用 word， 所以主语发生了变化， be 动词也要跟着发生变化，对不对？所以应该是 were you quite before。 那 问你以前安静吗？你回答的时候主语是不是又变回我了？所以是 yes i was。 我 用的是 words。 第二题，改为否定句，有 be 动词的情况下，变否定 not 放在 be 后面， words not 可以 缩写成 wasn't。 第三题， mike couldn't ride bikes well before 改为肯定句 couldn't 是 否定，那 couldn't 的 否？呃，肯定形式直接是 could， 它们俩都叫情态动词，后边直接加动词原形。第四题， i looked up on the internet 我 在互联网上查到的对话件部分提问，应该是你在哪里查到的？用 where？ 那没有 be 动词。情态动词。我们需要的是助动词 did。 所以 where did you look up new words did 是 个照妖镜动词，见它现原形儿。第五题， i liked winter before 我 以前喜欢冬天，那变为否定就是我不喜欢冬天，无情无必。我们需要的是助动词 did。 改为否定句 did 的 否定形式是 didn't d 的，是个照妖镜动词，见它现原形啊。那这个是我们四单元的一个练习题啊。好了，那今天我们就讲到这里，同学们，拜拜！

大家好，我们来看一下周三的一个讲解啊，周三补全对话，对于补全对话这个类型的题的时候呢，我们在做的时候，首先第一步先去翻译下面 a， b， c， d， e 它的选项， 就看它是问句还是答句，然后其次再相应的我们去看文章啊，所以首先来看一下 a 选项， do you have any ideas？ 你 有任何的想法吗？ b， we can。 所以 它是一个什么呢？疑问句，所以一定要注意啊，疑问句，那一般疑问句的回答呢？一般用到的就是 yes 或者是 no we can talk about how to reuse all things。 我 们可以谈论关于如何回收利用旧东西，所以它在这里提到了谈论关于的一个内容，谈论的一个东西。 c， i agree with you i agree with you agree。 同意，我同意你。那相应的，也就是说它上面肯定是说到了一个内容，它的一个总结，那 d we should do our best to make our city better we 我 们 should 应该 do our best。 尽我们最大的努力 make our city better 使我们的城市更好。所以注意一下它这个应该怎么样去翻译啊？ e， what should we talk about in the class meeting？ what？ 什么 should talk about？ 谈论关于，那在这个班会上，我们应该谈论关于什么呢？ ok， 那 我们来看一下， 看一下文章， we will have a class meeting this wednesday afternoon。 所以 首先文章中提到了什么呢？ class meeting 班会，那所以上文提到了一个 班会，那同样在这里和什么有关呢？班会有关的也就是一个 e 选项，那班会讨论什么呢？讨论的是 reusing things 回收利用东西。 because people throw water bottles and cans everywhere。 因为人们扔瓶子和金属罐到处都是。 that is true， 那 是正确的。 后面说 you are right， 你 是正确的，所以那在这里肯定是他说的一个内容。别人说，哎，那是对的。有很多同学在这选了 c， 我 那是对的，我同意你，然后又说你是对的。那这样的话，是不是你看这里的 c 和这里的你和你是正确，是不 前后相冲突了呢？所以那相冲突这里肯定是一个陈述句，陈述句 b 和 d。 我 们能谈论关于回收利用，就如何回收利用，那我们应该尽我们最大努力使我们城市变漂亮，那所以在这有提到城市吗？ 是不是还没有呢？所以说在这里的话，应该是谈论关于怎样去回收利用这些旧东西。所以说这里填到的应该是一个 b 选项啊， we should find out some good ways to reuse to reuse things。 我 们应该 find out， 寻找，寻找一些好方法来回收利用东西。 yes， 所以 在这里很明显的答案也就是 a 选项， we can take reusable things to recycle center。 我 们可以把 take to 把什么什么带到哪哪哪，这是一个固定搭配啊，把什么什么东西带到 哪哪哪，所以我们能把可以回收利用的东西带到回收利用中心。 we can also 这里出现了 also， 也，我们也能。那所以前面是不是我们，我们也能 捐赠一些回收利用的东西到慈善机构？所以那在这里的话，相应的应该是我们能这个样子，我们也能这个样子，是不是前后这样就合理了？然后呢，这里的选项呢？我们能把那试了，我，你试，我同意你，那我们还能怎么样做？上面是不是说到他的一个观点， 那我同意你，对吧？那我们还能怎么怎么样做 good idea， 好 主意。 i hope more and more people will recycle their old things and keep our city clean。 所以 在这里是不是提到我们的城市了， 我希望越来越多的人将会回收利用旧东西，并且使我们的城市变得干净。 you are right， 你 是正确的，那所以有关我们城市的，那也就是我们的 d 选项。所以就是说在做这个题的时候呢，一定要注意它前后的一个关联啊。 大家做这个题，如果说还有哪听完以后觉得还不太懂的可以再问我，我再给同学们再说说一下，是哪不懂啊？我们讲到这，拜拜。

今天给六年级演示一下小升初最后三十，英语要努力到什么程度才能考到？九、十五加，没有计划的直接抄。假如你从五月二十四日开始努力，跟着这样学，带你冲进年级前三。六年级下册英语十六大常考考点汇总含答案，一定要让孩子直透！考点一，加动员考点二，句型的短语考点三，加动词 i u 类型 考点四，一般现在时注意区分 i u 和不是 i u 的 情况。考点五，现在进行时牢记 will 加动员和 be go and two 加动员。 考点八， some 和 any 的 区别考点九， and 与 or 的 区别 and 连接肯定， or 连接否定。考点十，介词的用法，常用的介词搭配都给大家整理好了。考点十一， there be 句型表示在某地有某物或某人。考点十二， 提示句肯定句动词原形开头否定句借助 don't。 考点十三，特殊的名词复数考点十四，不可数名词归纳前面不能用 a 或 a n， 也不能加复数。考点十五， to 与 either 的 区别 to 用于肯定句中， either 表示两者都不。考点十六，特殊疑问词汇总搭配对应的练习题，吃透这十六大考点，英语成绩稳了！以上内容均有电子版留八二，直接发。

大家好，我们来看一下本周每日练习周二的一个讲解啊，那周二的内容，首先为下列句子选择正确的图片，那我们就要知道这些句子它们分别是什么意思，那相应的图片相应进去就 ok 了。我们来看一下 number one it is the sign of reusing it is 它是 sign。 标识也在这里，一定要注意，出现 of 我 们翻译的时候一定是什么什么的，而且翻译的时候呢，一定是后面儿的前面，所以 reusing 回收利用，重复利用，重复利用的标识，所以重复利用的一个标识，也就是 a 选项。 number two the old bottle can be made into a beautiful vase the old bottle。 旧的瓶子 can be 可能成为 be made into。 可能被制成一个漂亮的花瓶儿，所以它在这里提到了什么呢？花瓶儿，花瓶儿，所以直接选就 ok 了。所以这个题呢，考察的直接就是翻译， number three before you send the letter。 在 你发送信之前， you have to stick the stamp on the envelope。 在 你发送之前，你不得不把邮票粘在信封上，也就是 d 选项。 number four the truck took the plastic bottles to the factory truck 卡车 took 卡车带，也就把什么什么带到哪到哪，把塑料瓶带到工厂，所以卡车把塑料瓶带到工厂，也就是 b 卡车工厂。 number five people reuse some cans to make some pen holders cans。 假设翻译的是什么呢？金属罐儿，就是人们呢回收利用金属罐儿，然后把它制成一些笔筒，所以金属罐儿也就是 c 选项。所以这个题呢，它是不该出错的一个内容啊，注意它的翻译就可以了。

大家好，我们来看一下本周五的一个内容讲解啊，阅读为生绿色生活做贡献的建议。判断下列句子正误，正确的是 t， 错误的是 f。 做题之前一定要先去审题，看文章是让你写 t f 还是让你写 y 或者是 n， 所以 一定要注意这个细节问题啊。好，那我们在做阅读题的时候呢？首先第一步先去看里面的这些句子，分别所说的一些什么内容，请大致了解文章大意。其次，再在文章当中去看一个啊。 首先， number one this passage。 这个 passage 意思是文章这篇文章是关于 recycling 回收利用的内容。 the number two the writer gave some suggestions about how to be green。 作者给了一些 suggestion 建议，关于如何变绿色的建议。 number three， we should use bags of shops to save money。 我 们应该使用包，也就是商店的袋子来节省一些钱。 number four we should use glass cups instead of paper cups。 我 们应该使用玻璃杯，而不是纸杯。 instead of 翻译为，而不是 we can't use fridge。 我 们不能，哎，我们不能使用冰箱。 那我们来看一下啊， we need a healthy earth。 我 们需要一个健康的地球。 everyone can do something to help？ 每个人呢，能做一些事情来帮助地球。所以这篇文章应该是和什么有关的呢？健康的地球来拯救地球，所以这是第一个有关拯救地球，而不是回收利用，所以这一个是 f do you know how to be green？ 你 知道怎样变绿色吗？ here are some suggestions for you。 这些建议给你，所以这些建议是什么的建议呢？如何变得绿色？所以第二个的答案就有了，在文章中画起来。原句标注出来是第几个的答案啊？ 然后， if you bring your own bags to the shops。 如果你带你自己的袋子到商店，你将不需要使用商店的袋子。 所以应该是怎么样呢？带自己的袋子，而不要使用商店的袋子？ this will reduce the use of bags and decrease the pressure of recycling。 那 所以作者 我们应该用商店袋子吗？不是，而是应该自己带袋子。所以， f don't buy things that can only be used once。 所以 不要买一次性使用的东西。 for example 举个例子， you can use glass cups instead of paper cups。 圆句，所以这个就是正确的。 wear warm clothes in the cold season 在 寒冷季节穿暖和的衣服 and use heating less dress in cool clothes during the hot season and use air conditioners less。 也就是说，在暖和，在冷的季节呢，穿暖和的衣服要要少量的去使，少量要更少。 less 表示更少更少地去使用加热的东西。 在热的季节呢，要穿冷的衣服，并且使用空调，更少地使用空调。 don't leave the fridge door open for a long time 这句话。也就是说，不要把冰箱门儿打开太长时间。所以人家是不让你把这个门儿打开太长时间。是不能使用吗？并不是说不能使用，所以在这里应该是 f。 所以 在做题的时候，文章当中把它画起来，同样标注出来。这是第几个的答案啊？ 好，那这是我们这一道题的一个讲解，有不懂的可以再问我啊。

六下英语最难的十二大语法全部吃透，逆袭班级前三六下英语常考重点十二大语法精练语法一，动词的过去式语法二、 a、 b 句型的一般过去式 语法三，描述天气的形容词及句型语法四，不规则动词的过去式语法五，一般过去时的一般疑问句及其问答语法六、语法七、语法八、语法九、语法十、语法十一、语法十二 keep 的 用法以上完整版可打印。