写难忘的小学生,最怕什么?最怕什么都想写,什么都写不深。其实方法很简单,选一个最难忘,写一个最动人。 今天,张老师就用四步法教孩子避开流水账,写出有温度的好作文。第一步,选财,选最难忘的那个。一,可以是一个人、一件事,一件物品。 第二步,开头三秒,抓住读者。比如,记忆像一口深邃的井,那些过往的琐事,渐渐沉入井底,唯独有一片花瓣,永远飘在水面,散发出芬芳。那就是我小学三年级的那次出丑。 第三步,中间把故事写活。中间部分怎么写?很多人写成这样,我的同桌很好,他帮我很多,我很感动,太干巴了。要让回忆火起来,必须用细节描写,例如下面这个片段。 二年级时,我认识了杨小卓,他坐在我前面上课,总爱转过来找我说话。有一次,他问我,你干嘛不笑啊,总是摆着一张臭脸。 我说,我不喜欢笑。他盯着我看了半天,突然说,那你遇到我可是你的幸运,记住了,要多笑。从那以后,他每天都会给我讲笑话。有一次,我数学考砸了,趴在桌上不想动,他转过身,捏着嗓子学班主任说话。某些同学啊,考不好没关系,但不能影响班级气氛啊。 我噗的笑出来,他也笑了,露出两颗大门牙。第四步,结尾要点题升华中心 结尾不能只写,这就是我难忘的小学生活,太简单了,要写出你的真情实感,让读者也跟着你感动啊。例如,阳光暖一点,再暖一点,日子慢一点,再暖一点。我想把这段回忆藏在心灵最深的地方,用一生的时光慢慢回味。 其实啊,好用的构思源不止这些,小标题是日记在抄式、镜头回放式,你最喜欢哪一种?评论区告诉张老师,下期视频咱们就安排。
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六下第一单元习作家乡的风俗分享三个作文万能结尾,助力孩子写出精彩作文。第一个,情感升华式这样来写。 家乡的风俗如同一曲悠扬的旋律,永远回荡在我的心中,它不仅是文化的传承,更是情感的纽带,将我与这片土地紧紧相连。愿这份风俗能如星辰般璀璨,永远照耀着我们的心灵。第二个展望传承式,这样来写。 望着这一片充满民俗风情的土地,我深知家乡的风俗是我们宝贵的文化遗产,我将带着这份热爱与敬畏,将这份风俗传承下去,让更多的人感受到它的魅力与力量。第三个,和谐共荣事这样来写。 家乡的风俗如同一座桥梁,连接着过去与未来,也连接着人与人之间的心灵,他让我们在繁忙的生活中找到归属感,让我们在多元的文化中和谐共融,愿这份风俗能永远成为我们心中的精神家园。 除了这三种结尾方式,史玉老师也准备了九种作文万能开头和九种作文万能结尾的写法,来帮助孩子写出高分作文,就越有可能取得高分。记得点赞关注哦!

六年级下册第四单元习作心愿分享四个高分,开头孩子可以进行仿写,史玉老师也整理好了电子版,方便孩子们学习。 第一个,环境描写引入式这样来写。窗外夜色轻轻将大地拥入怀中,一轮明月悬于天际,默默注视着人间的万家灯火。我凝望这明月,不知此时在异地工作的父亲是否也望着这轮明月呢?多希望父亲能回家与我团聚啊! 当然,你也可以不写,毅力工作的父亲,把后面的内容改成你自己的心愿就行。第二个,心灵花园绽放时这样来写。 在我心灵的深处,有一片繁花似锦的秘密花园,那里种植着我最真挚最绚烂的心愿。每当夜晚来临,我都会来静静陪伴。这些心愿之花里,我最珍视的一朵便是什么什么,后面可以补充自己的心愿。第三个,心灵画卷延展时这样来写。 在我心灵的画铺上,心愿如同一副未完待续的宏伟画卷,它铺展在我每一个夜深人静的时刻,用绚烂的色彩勾勒出我对未来的无限畅想。第四个心愿逐渐变化时这样写。 五岁时我的心愿是成为齐天大圣。八岁时我的心愿是当上班长。现在我想做一名救死扶伤的白衣天使,简单直接,开门见山。 这四种开头,每一种都文采飞扬又小众高级。除了这些,史玉老师也准备了更多的万能开头写法来帮助孩子写出高分作文。学会的越多,未来作文就越有可能取得高分。记得点赞关注哦!

六年级下册一单元的作文家乡的风俗怎么写?是不是很多同学都犯难了,要么开头平淡直白,接着就说我家的风俗是春节得得得,毫 无文采,要不然就会罗列做什么做什么做什么,写的干巴巴的,像一个清单一样。别慌,今天我们就按照四段式的结构,手把手教大家怎么写好这篇作文,每一段怎么写,写什么,讲的明明白白的,学完直接套用就能得高分。 第一段我们就排比,开天亮眼扣题。这一段的核心是用排比句来开头,告别平淡的今天我们要写家里的风俗,我们可以用三句结构相似的句子,把风俗年味、亲情回忆结合在一起, 既写了文采,又能快速的点名家乡的核心风俗,让老师眼前一亮。那我们可以直接给权威定下一个温情的基调。比如说我们这么写 家乡的风俗,是腊月里飘满街巷的年味,是除夕里全家齐聚的温馨,是传承千年不变的温暖。在我的家乡,最隆重、最深入人心的风俗,便藏在了阖家团圆,辞旧迎新的春节里。 他藏着烟火气,载着团圆意,是刻在每家人心里的美好仪式。那第二段呢,就来详细的写一写你春节风俗的习惯,打造一个画面感出来。这一段呢,是我们的核心,重点就去写家乡风俗具体做什么。 即使是春节,我相信在不同的地方也有不同的习俗啊。不要笼统的概括,你要加入动作场景和家人的互动细节,比如贴春联的动作,做特色美食的过程,全家一起忙活的场景,把风俗热闹的温馨画面写出来,让读者觉得身临其境才行 啊。我们不要干巴巴的写流水账,我们可以这样写,每到春节,家乡的习俗一项接着一项,热闹又有趣。腊月二十八开始,全家就忙活起来了,爸爸忙着擦洗门窗,打扫庭院,寓意除旧补新, 把一年的晦气都扫走。我和妈妈一起贴春联,挂福字,红红的春联铺满了门框,倒贴的福字寓意着福到家门。我踮着脚,递透明胶,扶着窗帘,看着满院的红色,心里满是欢喜。 除夕当天,奶奶和妈妈在厨房里忙活年夜饭,剁肉馅、包饺子、蒸年糕,香气飘满了院子。 傍晚时分,全家围坐在一起吃年夜饭,举杯互送祝福,饭后一起守岁看春晚。长辈们还会给晚辈发压岁钱,叮嘱我们新的一年平安喜乐,好好学习。整个屋子里充满了欢声笑语,满是团圆的暖意。 那第三段呢?我们就可以描述民俗的由来,增添文化的味道。这一段我们负责给作文提升档次,通过爷爷奶奶告诉我,爸爸妈妈给我讲这样的自然过渡,简洁的来讲一讲 风俗的由来和传说,不用长篇大论,把传说的核心讲清楚即可,让作文不只是写活动,更加有了传统文化的底蕴。我们可以这样写, 关于春节这个风俗的由来,爷爷奶奶常常讲给我听。相传古时候有一种叫年的怪兽,每到除夕就会下山祸害百姓, 糟蹋庄稼,人们深受其害。后来大家发现年兽怕红色火光和响声,于是每到除夕,家家户户贴上红春联,燃灯火,放鞭炮,以此来驱赶年兽,守护家人的平安。 久而久之,这套习俗一代一代传下来,就成了春节,原本驱走怪兽的举动也慢慢的变成了辞旧迎新、阖家团圆的节日,承载着家人对美好生活的期盼。 那第四段我们抒情,结尾升华主题。最后一段,我们要扣回主题,写一写家乡风俗对你的意义,是团圆、温暖、亲情陪伴?还是传统文化的传承呢?啊?用真情实尾来结尾,我们就能突出主题,我们可以这样写, 家乡的春节风俗没有华丽的排场,却藏着最质朴的团圆与温暖。它不仅是一种节日的仪式,更是祖辈流传下来的文化跟伴,是家人之间的见证。 每每到了过年,我都能感受到浓浓的乡情和亲情,这是独属于家乡的风俗,会一直留在我的记忆里,无论走多远,我的心里都会牵挂着家乡。 你看,非常简单,我们记住这个口诀,排比开头活动写细致,由来简讲述,结尾真抒情。记住这十六字口诀,严格的按照四段式来写,我相信你绝对不会跑偏,写出一篇让老师眼前一亮的文章。 好了,如果你觉得今天的分享对你有帮助的话,就请点赞、关注、收藏,我们还会分享更多有趣的语文知识和写作技巧,下期再见!拜拜!

六年级下册第四单元习作主题篇心愿怎么写才能拿高分呢?今天小陈老师教你三种高分开头。第一种,比喻式心愿是一把钥匙,开启人生的大门。心愿是一盏明灯,照亮我们前行的道路。 心愿是一艘小船,带着我们驶向成功的彼岸。我也有一个小小的心愿,那就是希望爸爸能放下手机,多一点时间陪陪我。第二种,抬笔式,世间万物都有自己的心愿,搏击长空是老鹰的心愿,迎风开放是花儿的心愿, 五谷丰登是农民的心愿,而我的心愿是希望世界和平,再无战争。第三种,名人诗剧版得当经络脑,快走踏清秋是李贺的心愿。要留清白在人间是于谦的心愿。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才是龚自珍的心愿。而我的心愿是成为一名环保志愿者,用行动守护我们的家园。以上三种高峰开头,赶紧为孩子们点赞收藏起来吧!想要范文的评论区举个手!

六年级毕业作文直接抄作业,难忘的小学生活,优秀范伦来了,再也不用愁毕业作文怎么写十八篇。范伦有感动,有成长,有欢笑,把小学六年的时光写得戳心又好哭,给小学生活画上一个圆满的句号。

今天我们分享的是六年级下册第五单元习作插上科学的翅膀飞的高分开头和结尾。 开头,未来的世界充满神奇与惊喜,科技的力量如同翅膀,带着我们飞向无限可能。 假如我能插上科学的翅膀,我一定要去探索那些不可思议的新世界,用智慧与勇气创造更美好的明天。 结尾,插上科学的翅膀,我们不仅能飞向远方,更能飞向梦想。科技改变世界,创新成就未来,愿我们努力学习,用知识武装自己,让科学之光照亮前行的道路。 第二个时光飞逝,科技日新月异,当想象与科学相遇,便会绽放出耀眼的光芒。如果我能插上科学的翅膀飞,我将穿越时空,遨游宇宙,用科技改变生活,用创新点亮未来。 结尾这场奇妙的科幻之旅,让我深深明白,科学无止境,探索不停歇,只要心怀梦想,勇于创造,每个人都能插上科学的翅膀,飞向属于自己的璀璨星空。第三个 科幻不是梦想,而是对未来的美好憧憬。科学的力量让不可能成为可能。假如我插上科学的翅膀,我要飞向蓝天,飞向深海,飞向人类从未到达的地方。 结尾,神奇的旅程虽已结束,但对科学的热爱永不落幕。未来我要好好学习,掌握更多科学知识,真正插上属于自己的科学翅膀,飞向更高更远的地方。关注我,每天都会分享更多精彩的写作内容。

六年级下册第六单元习作写信在毕业之际,给同学、老师、学校或者自己写一封信,针对这篇作文,分享。三个作文的高分开头,孩子可以进行仿写,使老师也整理好了电子版,方便孩子们学习。第一个时光流逝比喻法这样写 六年的时光,像一串清脆的风铃,摇曳在记忆的眼角。春日的晨读,夏日的蝉鸣,秋日的落叶,冬日的暖阳,此刻都化作音符,在心头轻轻回想。第二个场景,排比回忆法这样写, 难忘教室里的奋笔疾书,难忘操场上的挥汗如雨,难忘走廊间的欢声笑语,难忘老师办公室里的谆谆教诲。这些碎片拼凑成一幅画,名为我的小学时代。第三个,成长对比排比法,这样写, 六年前,我是颗怯懦的幼苗,躲在教室角落。六年后,我已成长为挺拔的小树,站在舞台中央。这两千一百九十个日夜,是母校的土壤让我扎根,是老师的语录让我抽枝,是同学的阳光让我绽放。 这三种开头,每种都文采飞扬。幼小中高级那除了这些,史玉老师也准备了更多的万能开头写法,来帮助孩子写出高分作文。学会的越多,未来作文就越有可能取得高分。记得点赞关注哦!

家长们是不是总愁孩子作文开头写不好,结尾也收不住?教了三十多年语文,我把小学三到六年级的作文万能开头结尾都给你们整理好了。写人、记事、写景、读后感,全学段都覆盖,不用再让孩子死记硬背,直接套用模板,作文分数蹭蹭涨。 这些模板都是我教过的孩子亲测好用的,每一句都贴合考试要求,孩子用了就提分。需要这套素材包的家长直接私信我,作文两个字就可以了。

今天我们分享的是六年级下册第四单元心愿的三个高分结尾。第一个比喻式 心愿就像一盏小小的灯,照亮我前行的路。我会带着这份期待,一步一个脚印,努力让心中的种子开出最美的花。第二个是以小见大,是 平凡的心愿,也有不平凡的力量,我会用心守护她,用行动靠近她,相信总有一天,我的心愿会变成现实。第三个是展望未来,是 只要心怀期待,不停努力,再小的心愿也终会实现。愿我不负时光,不负自己,早日达成心中所愿。关注我,每天都会分享更多精彩的写作内容。

六下第六单元习作毕业之际写封信,分享三个作文万能结尾,助力孩子写出精彩作文。史玉老师也整理好了电子版,方便孩子们学习。第一个,永恒定格法,这样写, 如果时光能凝固,我愿将这六年封存在一枚琥珀中,让春日的紫藤,夏日的蝉鸣,秋日的落叶,冬日的暖阳,连同老师的教诲,同学的笑容,永远定格在那一刻,永远珍藏。 第二个,时光长卷法,这样写,教室的灯光、操场的晚霞、走廊的欢笑、老师的粉笔灰,这些碎片已经化作星河中的倒影,流淌在记忆的长卷中。 当我翻开人生的下一页,这些星光会照亮前行的路,提醒我,无论走多远,别忘了来时的方向。第三个,未来寄语法,这样写, 我将这六年的珍藏装进行囊。未来的路或许漫长,但每一步脚印里都会藏着紫藤花的芬芳,操场上的欢笑,老师鼓励的目光,愿这些回忆成为我生命中永不褪色的邮票,寄往更辽阔的远方。 除了这三种结尾方式,史玉老师也准备了九种作文万能开头和结尾的写法,来帮助孩子写出高分作文。学会的越多,语文作文就越有可能获得高分,记得点赞关注哦!

接下来第六单元,写作难忘的小学生活这也是孩子在期末或者是小升初敞口的成长会议类主题。很多孩子在写这篇文章的时候很容易乱写,一堆事一不小心就记成了流水账。今天老师就教你一个高分思路,咱就抓三个方向,老师、同学 集体活动,写真写细,让文章更有画面感。首先开头部分,很多孩子一上来就写,我很难忘, 你可以用这三种方式。第一种,引入式啊,开头用环境描写,引出回忆,可以站起,温柔的夕阳洒满操场,微风轻轻掠过教学楼的窗台,熟悉的下课铃声再次响彻校园。望着这片朝夕相伴我六年的地方, 我才明白,最珍贵的童年,最难忘的时光,全部留在了这里。第二种抒情式啊,开头 婚姻四件。转眼间,六年的小学生活即将画上圆满的句号。那些朝夕相伴的人,那些温暖难忘的事,那些藏在教学楼操场里的欢笑,回想起来依旧心底暖暖。第三种,倒叙回忆开头让文章更有回忆感。 六月的风拂过校园,望着黑板上毕业倒计时的数字越来越小,忽然想起六年前我背着小小的书包,第一次忐忑又好奇的走进这间教室的模样。 接下来中间部分可以写老师,不要只会写老师辛勤付出,老师教书育人,空话套话。可以以小见大,用一件真实深刻的小事打动人心。 比如课上你自卑胆小,没有勇气举手回答问题,是老师温柔又坚定的鼓励,让你变得自信勇敢。你当时的纠结挣扎,老师的言语,你的感受,画面感直接拉满。 也可以写同学,不要空喊友谊感情,而是要写一个具体的瞬间。比如说大雨,朋友帮你撑伞并送你回家,把他的动作、语言、你的感受写出来,画面就有了。还可以写集体活动,你像运动会啊,演讲比赛呀,拔河比赛呀, 这些重点不是活动流程,而是当时的场面气氛,活动中人物的表现以及你的感受。把活动写丰富,有画面感。 结尾呢,总结感悟,升华主题可以这样写,再见了,我的小学时光,那些被温柔点亮的成长瞬间,都将化作最珍贵的回忆,珍藏在我的心底。带着这份温暖与力量,我将勇敢奔赴下一场山海,继续向阳成长!

今天我们分享的是六年级下册第三单元习作,让真情自然流露的开头和结尾。 第一种开头,抒情式的开头方法。时光匆匆,许多往事都渐渐模糊,可总有一些瞬间藏着最真的情感,轻轻一想,心里就泛起阵阵暖意。那些平凡的日子,因为真情而显得格外珍贵。 结尾,原来最动人的从不是华丽的语言,而是藏在细节里的真心。那些温暖的瞬间,如同点点星光,照亮我的成长之路,让我带着感动勇敢前行。第二种,我们采用场景式开头, 风轻轻吹过,阳光静静洒落。生活中总有不期而遇的温暖,也总有难以忘怀的瞬间。那一刻,无需刻意表达,真情便自然而然的流露出来。 结尾,岁月流转,那份真挚的情感依旧清晰,他无声却有力,他平凡却动人。正是这些真情,让我的生活充满温度,也让我懂得珍惜与感恩。 第三种,我们采用排比式的开头,真情是无声的陪伴,是温暖的关怀,是不经意间的动容。他不需要华丽的修饰,只在最平凡的时刻悄悄打动人心。 结尾,真情无需伪装,也不必刻意,他就藏在一言一行、一颦一笑中,自然而纯粹。愿我永远带着这份真诚,感受生活,温暖自己,也温暖他人。关注我,每天都会分享更多精彩的写作内容。

下学期的期中考试马上就要到了,对吧,作文的占分比重非常的大,很多孩子他平时写作文写的都非常好,一到考场呢,却丢分了,要么跑题,要么写不完,要么就是拿不到一类文,那家长孩子呢,都非常的着急。今天呢,我给大家整理了六下期中作文的终极押题,还有考场的高分技巧,还有必 控指南,全部都是干货,帮孩子在作文上少丢分,家长们一定要记得保存起来,考前呢给咱们孩子多看两遍。首先呢,我们就来押题,结合课本的重点和考场出题的规律,这四类题目考前一定要备好。 第一类呢就是成长感悟类,比如说让我们写那一刻我怎么了,或者说难忘的第一次,甚至是一份特别的礼物,它来对应咱们三四单元的真情流露和心愿,这样一个考点考到的概率还是比较高的。第 二类呢,就是传统文化类,比如说家乡的风俗,或者说难忘的传统节日,这是我们第一单元的考点啊。第三类呢,就是心愿与理想类,比如我的心愿,我的理想,这是我们第四单元的核心内容。第四类呢,就是记事抒情类,比如说一件令我怎样的事,像感动、 激动、愧疚、难忘,这是考场常考的半命题作文,灵活度非常的高,也是非常容易拿分的,像这一类作文,每个孩子必须会写。 那好,这四类考题呢,家长一定要让孩子在考前梳理好素材,备好范文,考到了就可以直接上手了,不用临场下编。那接下来呢,咱们来讲作文的三个高分技巧, 简单好用,孩子呢,一学就会。第一个呢,就是审题一定要仔细,千万不可以跑题。拿到作文题,我们先圈画关键词,看清要求,比如说写事我们要写清楚经过。写情感呢,一定要加细节, 写心愿一定要讲清缘由,一步都不能出错。第二步呢,就是结构要清晰,拿分最稳了。考场作文呢,我们就用开头点题, 中间想写结尾升华的结构。开头呢,我们就开门见山来抓眼球。中间呢,写清细节千万不要流水账。结尾呢,升华利益,千万不能写到空洞。第三就是细节要到位,真情要加分,不能喊空话。 写情感就加动作神态和心理的描写。写事情,你就抓关键场景,比如写激动就写心跳加速,手心冒汗, 这样写老师一看就给高分。最后呢,再给大家来说一说考场必知的三大注意事项,避开呢,就能少丢十分。第一个呢,就是控制好时间,至少要留四十五分钟来写作文,不要前边做题太慢了,后边匆匆忙忙写不完作文。 二呢,就是你的四季一定要工整,卷面要干净整洁,哪怕你的四不够漂亮,也要写的清楚,这样阅卷老师的第一眼的印象分就会直接拉满。 第三呢,不要写错别字,你的语句要通顺。如果我们写完了这篇作文,你要快速的读一遍,改掉病句和错字。 细节决定分数,那其中作文呢,只要抓准了考题,掌握了技巧,注意细节,你就可以轻松的拿到一个不错的分数。 我已经呢把其中这四类的押题范文,还有万能的开头结尾,还有考场的高分模板,甚至是易错点清单,全部都整理成了电子版的资料包,孩子呢,考前直接来背就可以直接套用,如果说你有需要可以直接来找我领取。我是专注教索文的婷婷老师,下个视频呢,我们再见。拜拜。

六年级下册第五单元习作插上科学的翅膀飞分享四个高分开头,孩子可以进行仿写。史玉老师也整理好了这些万能开头的电子版,方便孩子们学习。第一个科幻曙光出现时这样写。 当第一缕科幻的曙光穿透现实的迷雾,我眼前展现出一个前所未有的奇妙世界。科技的力量如同破晓的晨曦,照亮了我探索未知的征途。第二个未来之门开启式这样写。 一扇通往未来的大门在我面前缓缓开启,科技的光芒从门缝中溢出,照亮了我前行的道路。我毫不犹豫的迈出了步伐,踏入这个充满无限可能的科幻世界。第三个科幻梦境启程式这样写。 这是一场梦,我踏入了一个光怪陆离的科幻梦境,科技的翅膀带着我穿越时空的界限,飞向那未知而迷人的世界。不,这不是梦,在这里,一切都有可能,一切都在等待我去探索。第四个,科技奇迹开篇式这样写。 一觉醒来,我发现自己身处一个充满科技奇迹的时代,高楼大厦间穿梭着飞行汽车,人们手中握着能操控万物的智能手环, 这就是我即将展开的科幻之旅的起点。这四种开头,每一种都文采飞扬又小众高级。那除了这些,史玉老师也准备了更多的万能开头写法,来帮助孩子写出高分作文,学会的越多,未来作文就越有可能取得高分。记得点赞关注哦!

六年级下册第六单元作文难忘小学生活不知不觉又到了毕业季,六年级的同学们拿起笔来写一封信来告别自己的小学生活吧。今天老师把习作的提纲分享给大家,一起来看看怎么写更加出彩。 开头可以直接抒情,比如引用式,燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?如今,我们的童年也匆匆的从我们身边溜走了。 抒情式时光荏苒,六年的小学时光如梦境般一晃而过,还有一个月就要毕业了,回想六年的光阴,心中涌起无限的依恋与不舍。 中间部分可以一边叙叙说,一边抒情,让情感抒发更加真实。比如还记得五年级时,我的成绩一落千丈, 老师是您把我叫到办公室,不仅没有批评我,还语重心长的开导我,辅导我的学习。看着您鼓励的眼神,我暗自下定决心,这学期我一定要努力学习,绝不辜负您对我的期望。 结尾部分可以再次表达自己的惜别之情,或是表达深深的祝福,还可以展望美好的未来, 比如就这样,你把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。谢谢您敬爱的老师,祝您工作顺利,桃李满天下!

小升初常考作文六年级下册第三页的作文心愿,全班孩子一半写跑题,内容空洞,拿不到高分。其实呀,写心愿这篇作文,关键不在于你的心愿有多大,而在于你写的有多真。 一个小小的、真实的心愿,远比一个空洞的、宏大的理想更能打动人。在老师看来呀,心愿就是在和屋里的自己对话,只要把心里的那股劲写出来,就能真诚打动人。 心愿可以是关于个人的,比如成为一个运动员,成为一名作家。也可以是关于家庭的,如希望家人健康,多陪伴。甚至可以是关注社会和环境的,比如保护动物啊,让家乡更美。我们选择一个你最熟悉、最有感触的来写就可以了。 今天橘子老师教大家三个新颖的高峰开头,让你的老师眼前一亮。第一个排比式开头,搏击长空是雄鹰的心愿,五谷丰登是农人的心愿,而我的心愿是成为一名医生,用双手治愈病痛,用真诚的爱心传递希望。 第二是比喻式开头,心愿是潜藏在人们心中的光,照亮黑暗,是大海上自由的帆,驶向未来。而我的心愿是成为一名画家,描写出祖国的大好河山。 第三是环境描写式开头,窗外的阳光温柔的撒进房间,微风拂过,窗台的绿萝叶片轻轻摇曳。 每个人心中呢,都有心愿,他如春日种子,在心底生根发芽。而我的心愿便是成为一名救死扶伤的医生,用双手守护生命,温暖他人。 有了一个好的开头。中间部分呢,我们就写两个细节故事,讲清楚心愿的由来,写上一件,你为心愿做了什么事?用动作、神态、心理描写,让心愿有温度,有画面。 结尾呢,我们就升华主题,表达决心。同学们,你们学会了吗?赶快拿起你手中的笔,写下你的心愿吧!

六年级下册第一单元习作家乡的风俗该怎么写?这篇作文太重要,这一篇写好了,小升初必考的两大类,状物类和序式类作文你都能写好,但是很多孩子这篇作文拿不了高分, 就是因为大家不知道关键的得分点。安妮老师今天把阅卷人最看重的一招降略得当教给你,帮助你拿满分, 这个方法你可以一直用到中考高考范文,我防最后家长收藏起来,让孩子多看几遍。首先,这篇习作在审题方面,很多孩子和老师都没有审清楚,题目是这样要求我们的,请你介绍一种风俗, 或写一写你参加一次风俗活动的经历。这里就提示我们,这篇习作是有两个写作方向,二选一即可。如果你选择介绍一种风俗,这就是状物类的写法, 重点在于介绍,那你的实际体验就略带即可。如果你选择写参加风俗活动的经历, 那这就是蓄势类的文章,那么我们的写作重点就要放在活动现场和自身的感受方面,而对风俗的介绍穿插即可,是略写的。在选择方面,安妮老师给大家一个小建议, 建议孩子们就选择序式类来写,理由有两个,如果是序式类的,孩子们是比较擅长的,可以写的内容比较多。第二点,小升初考试百分之九十九以上都是序式类的文章, 如果你这一篇有针对性的写了,那么在小升初的时候难忘的小学生活这一类的文章你也可以写的很好。确定好了写作的方向,咱们就可以来写开头了。 开头教大家一个万能的方法,引用法不光特别简单,还能让阅卷老师眼前一亮。 引用俗语名言或者诗词,点出介绍的对象。咱们可以这样写,台上三分钟,台下十年功。在南海,每年正月初一、正月初二的醒狮表演那叫一个绝。 这个开头就非常简单,开门见山,直接介绍了你的写作对象是南海很有特色的风俗醒狮表演。然后我们就写中间,中间咱们分三段, 前两段略写,第三段详写。先简单的介绍一下南海醒狮风俗的地位,咱们可以这样写,南海是醒狮的发源地,因此中国龙狮运动协会将南海誉为中国龙狮运动之乡。 更厉害的是,南海醒狮还入选了首批国家级非物质文化遗产名录。这第二自然段虽然写的很简单,但是它却凸显了你要介绍的这个风俗的文化地位, 就是你为什么要写这个风俗,他既然有这么高的地位,就可以吸引住读者和阅卷老师的阅读兴趣。第三自然段继续略写。再接着介绍一下醒狮的分类,可以这样写,醒狮因颜色不同而有不同的名字, 黄色的刘备狮,黄色的黄忠狮。 那么醒狮是怎么舞动的呢?你们想知道吗?让我们一睹醒狮的威武吧! 接下来第四自然段是我们重点要写的段落,详细描写一下精彩的表演场面。可以用上细节描写,再加上点面结合,可以用声音先来引入这一段精彩的描写。咚咚锵,咚咚锵, 锣鼓声,近了,更近了,只见一人撑起狮头,一人紧抓狮尾。黄忠师即将开始在平地上的表演,下面啊,可要考验你的观察是否细致了。 刚开始,黄忠师一边眨眼,一边左瞧右看,他正仔细的探查有什么可疑的地方呢, 忽然鼓声激昂起来,他发现眼前有一条黑色绳子,那是代表蛇的道具, 立马凑钱低头试探,眨眨眼,甩甩耳朵。见物必疑的狮子立马叼起绳子, 左看看右瞧瞧,然后放入口中,拼命撕扯。刚才这一小节啊, 用上了动作描写、神态描写,还有想象的成分在里面。接着我们再写,鼓声渐渐低沉,狮子一步步逼进梅花桩,轻轻一跃,就站到第五根梅花桩上。台下的观众都看呆了, 紧接着,喝彩声响彻会场,狮头的小伙子站在狮尾同伴的肩膀上,身子立起来,往前一跳,落在第八根、第九根上, 对面还有一根高度最高,距离最远的梅花桩,上面有一颗代表生财的生菜。 黄宗师的目光立马变坚定了,弯下腰,扎好马步,一跃而起,稳稳的落在最高的梅花桩上,顺利的一口吞下挂在半空中的生菜。 行云流水般的动作引来了雷鸣般的掌声。刚才这一段啊,就是咱们整篇文章最详细最重要的部分,最后我们就可以写结尾了,结尾的时候可以用一下首尾呼应,再简单升华,你的文章直接就冲满分去了。 可以这样写,没有日复一日,年复一年的艰苦练习,就表演不出这般活灵活现的舞狮。南海醒狮不仅是我们家乡引以为傲的风俗,更难能可贵的是醒狮永不言败,坚持不懈的拼搏精神, 这种精神深深地激励着人们不断拼搏、不断创新。这个结尾就呼应了你的开头,台上三分钟,台下十年功,而且还升华到了你家乡人民的精神面貌。你学会了吗?发文截图保存吧!

六下难忘的小学生活开头总写的平淡普通,怎么办呀?别愁这四个万能精彩。开头四种不同风格直接套用。开头一,开门见山式直接点题。 六年的小学时光匆匆流逝,像一本翻完的精美画册,合上画册的最后一页,校园里的点点滴滴,老师的教诲,同学的陪伴,都深深烙印在我的心底,成了我最难忘的回忆。 开头二,抒情比喻式文字优美时光像静静流淌的小河,悄悄带走了六年的光阴。 小学生活里的点点滴滴,多如夜空里闪烁的繁星,而那些温暖的陪伴,快乐的瞬间,永远珍藏在我的心底,久久难以忘怀。 开头三,倒叙回忆式设置悬念微风轻轻拂过校园的梧桐树叶,熟悉的校园景色映入眼帘。站在毕业的路口回望六年的点点滴滴,像电影画面一样,一幕幕在脑海里缓缓回放,满满的不舍涌上心头。 开头四,场景画面式带入感墙,教室里的读书声、操场上的嬉闹声,老师温柔的叮嘱声,还久久回荡在耳边。 六年朝夕相伴的时光,转眼就要画上句号,那些难忘的人和事,都成了童年最珍贵的宝藏。想要学习更多,那就点我头像来领取学习笔记吧!