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大家好,我是大头,欢迎来到我的黑板小课堂上。一个视频里我们认识了十,知道十在数数的时候是很有用的, 我们如果把所有东西都整理成十个一组就很好数。那今天我们来看一看,有了十之后,在计算的过程中是不是也很好用呢?咱们今天先来讲不进位的加法,好,第一种加法 比较简单,是整十的加法。什么叫整十呢?我们看这一条一共有十个小方块,这是几个十啊?这是一个十。一个十我们怎么写呢?我们就写一 零十位上是一个,位上是零,这是一个十,下面这是几个十呢?数一数,每一条都是一个十,这里有几条?一二三四,有四条是四个十,我们就写作四 十。你知道一个十加上四个十等于多少吗?可以思考一下,一个十加四个十,就是把它们全合起来,现在有一二三、四五就是五个十,五个十是多少?是五十。 如果我们在一个计数器上表示它的过程是这样的,有一个十,十位上放一个圆片来表示加了四个十,我换一种颜色 加了四个十,那就是在十位上加四个圆片,一二三、四 一个十,加了四个十,合起来一共是五个十,跟这个是一样的,这就是整十的相加,非常简单。接下来第二种就是十加 几,现在我们再来看,这是一个十,先给他写上,现在我不让你加其他的十了,我让你加一十 加一等于多少?先在计数器上来表示。一个十怎么表示呀? 一个十就是十,位上是一个位上有吗?个位上没有,是零,这样就是一个十了,它加了一,这个一是在个位上,是在个位上,那我们要加的这个一,它就在 这,那十加一是多少呢?根据我们上一个视频学到的应该怎么写?十位上是一,我就写一个位上是一,还写一,那合起来是十一,十加三等于 十三,十加几就等于十几,这就是十加几的问题, 他也非常的简单。接下来我们难度进一步进阶,又出现了一种新的题型,这次不是十加几,而是十几加几。十三,它里面有几个十,一个十,还有三个 一,它要加的是三,也就是三个一,还是可以用这个计数器来对照。我们先来看十三,它的十位上是 一,那我们给它对应上一个位上是三,它要加的这个数是 三,直接拿过来是不是就可以了?对应在这个计数器上,个位上又加了三个,这个十有变化吗? 没有变化,还是那一个十,但是个位上有变化,一个三和一个三合在一起是 六。看这个小方块,我知道十是没有变的,个位上的两个三相加变成了 六,计数器上也是一样的。十位还是一个位上是一个三,加了一个三,变成了六。不管是你在这边的小方块上来看,还是你在这个计数器上来看,都是十三加上三变成了十 六。这里我们非常需要注意的一个点就是这一个十,它是从十之中没有变化的。接下来难度进到最高阶 来进行十几加十几的计算,比如说十二加十三,它等于多少呢?先看一下这些小方块的构成,十二里面有几个十, 一个十,有几个一,两个一,十三里面有几个十?有一个十几个一呢?一二三三个一,十二要怎么表示?十位上是一个位上是二吗?它要加十三,十 三,这个是十二,这个是十三。好,十二要和十三合到一起,合并的时候,是不是这个十和这个十合到了一起,变成了几个十, 两个十?再看个位上一个二和一个三也要合到一起,变成了 五个一,两个十,一个五,结果是二十 五。我们来回顾一下,刚才我们进行整十相加,比如说十加四,十等于五十的计算中,十位上的一和 四相加变成五个位上呢?零和零相加等于零,也就是十位和十位相加,个位和个位相加。第二种,十加 几的情况下也是一样的哈,比如说十加三等于十三的计算中,十 位上零和三相加等于 三,是一样的规律。十位加十位,个位加个位。第三种,十几加几的计算中也是一样的,比如说十三加三等于十六的计算。我们拆开来看, 十位上十三的十加完之后,还是原来的一个位上 三和三相加等于六,也还是十位加十位,个位加个位。 那第四种,十几加十几的情况,比如说十二加十三等于二十五,这种计算它也还是一样的,十位上的一加十位上的二,那个位上的 二加个位上的三等于个位上的五,还是十位加十位,个位加个位。如果觉得 直接看这些算式有点难以理解,我们可以用这个计数器来帮忙, 也可以找一些这样子的小工具都可以帮到你。不进位的加就先讲到这里,关于不退位的减,我们下一讲再讲哦。

二十以内数的不进位加法,十一、十二、十三。终于落完了,嘿嘿。哇,你那一定有十三块蓝色积木, 我再给你落上两块粉色积木一二,哼!哇,更好看了, 哈哈,你们在玩积木啊,这么开心,那你们知道蓝色积木和粉色积木总共是多少块吗?列加法算式十三加二等于多少呢? 我来试试。先看蓝色积木,左边一摞是十块,正好一个十, 右边一摞是三块蓝色积木表示三个一,还有粉色的两块就是两个一, 三个一加上两个一就是五个一。三加二等于五,一个十加上五个一就是十五,十加五等于十五,所以十五块积木。 哎,是不是计数器也可以解决呢?我要试一试看。先在计数器上拨出十三,十位上拨出一颗珠子, 个位上拨出三颗珠子,加二就是在个位上再拨上两颗珠子。现在计数器上的十位有一个珠子,个位上有五个珠子,所以十三加二等于十五,也能算出总共十五块积木。 你们两个太棒了,那你们想想,还能借助其他工具来计算吗? 嗯,有了,我想试试。小棒看,左边放一捆小棒表示一个十,右边放三根小棒表示三个一, 加二就是在右边再加上两根小棒表示再加两个一,这样小棒的总数就变成了一捆零,五根就是十五。 没错,因为个位上三加二等于五,所以十三加二等于十五。像这样个位上的数相加不满十,不用向十位进一的加法计算,属于不进位加法,计算时要把相同数位上的数相加。 我们来做一个加法碰碰车的游戏吧,有三辆碰碰车,上面都有数,如果先碰就要做加法,说一说你能得到哪些结果吧。 小朋友们,我们来看看结果吧, 十三加四等于十七, 十三加五等于十八,其余的你们自己算算吧!今天我们聊到这里。

个人小眼睛看黑板,小小手放桌上。今天我们来讲解一下二十以内的不进位加法和不退位减法。 首先我们看到十一加二十一里面有几个十和几个一。预备起 十一里面有一个十,有一个一啊, 那如果老师用画小棒的方式来表示,那么就是一捆小棒加上外面的几根呢?一根,那加上二二代表几个一, 两个一,那我再画上两根小棒,合起来一共是 一个十和三个一,所以十一加二等于十三十三。 接着我们再看到十四减二等于几,十四里面有几个十和几个一组成的,预备起 十四里面有一个十和四个一组成。那如果老师用画小棒的方式来表示,就是一捆小棒加上几根,几根小棒啊? 四根啊,四根,这就表示的是十四加减去了两根小棒,是不是二?是不是代表两个一呀?是二减去了几根小棒,两根小棒,那我就划掉两根,划掉一根 两根,请问最后还剩下几个十和几个一,一个十,两个一,所以十四减二等于二十二,这就是 不进位加法和不退位减法啊。因为啊,老师在抖音上面直播的时候啊,看见有很多家长都在问我应该怎样教,所以我现在啊 特地给他们录了一个视频,希望我们班的小朋友能不能写错,不能简不简单?简单啊,抖音。

同学们好,今天我来分享两位数不进位加来看第一道题,口算五十六加三,五十六加个位数,口算是不列式,十位不变个位增加心算,后边再算前面九 五。这道题,答案就是五十九,四十四加二十一,这回变成了两位数。心得,从右到左看看是不是进位,进不进位。 一加四等于五,二加四等于六,要截答案就是六十五。竖式计算,竖式计算就是 把把两位数放在上面,个位数放在右下方,因为右下方是个位的房间,加号要写在个位房间的左边一格,再一格下面画个横线。六十四加二,那这是六十四 加二等于个位加个位,十位加十位,这里面有十位就加零四加二等于六六六。这一题答案就是六十六, 二十一加五十八两位数,我们来算一下,二十一加五十八两位数,我们来算一下,二十一加五十八等于,先算后边再算,前面 这节答案就是七十九。同学们,今天的两位数不变位加法你们学会了吗?明天见,拜拜!