语文四年级上册信怎么写写给山东菏泽

这个单元的习作，对于我们四年级的孩子来说，重点是要掌握写信的格式。那么写信的格式首先要能够确定， 开头顶格写人称，称呼，后面有一个冒号。接下来第二行空两格写问候语，你好，感叹号正文的时候一定要另起一行空两格，再接着写。 在内容方面呢，大家可以从两个方面来写。第一个就是给你的写信的人说一说你最近的状况，跟他去了解一下， 说你最近的学习情况，生活情况，学到了哪些才艺，学会了哪些本领，都可以去跟你的写信人去说。第二个就是通过写信要能够达到情感上的交流，可以向你的写信人说一说你对他的思念啊，想念啊这种感情。那么在结尾的时候，大家要注意，大家可以 写问候语，就是要另起一行空两格写此至敬礼，你看这个敬礼要顶头写。当然了，大家还可以写祝你身体健康，你可以在一格里面写完，同样的还可以再另起一行顶格写。 在最后落款的时候，大家要注意，要能够先写是一名哎，然后再写日期，注意靠右写。

上课起立，同学们好！老师您好，请坐！ 二零二零年，注定是不平凡的一年。新冠肺炎病毒席卷全球， 一位为英雄坚守在战役一线，守护着无数鲜活的生命。有一位战役的女医生，给他同在战役一线的丈夫写了一封信，咱们一起来看一看。先生 相识十五载，第一次给你写信，即使在这个全民奋战共欲、疫情你身负一线的时刻。我原本没打算写信给你， 但前几日，一条被多名同事关注并转发的视频深深戳中了我的泪点。 一条我常走的感染科门诊补贴，那个穿着防护服坚定前行的背影， 瞬间令我热泪盈眶。我跟着转发了朋友圈，有同事留言说，防护服的背后怎么没有留下姓名？ 我回复说，无需识别，他们就是我们，只要前方需要，我们随时可以成为他们。后来 看到你的留言，才知，原来那个身影就是你。为了最终的胜利， 请务必配合落实好我们感控部门要求落实的所有防控措施，保护好自己和身边的同事们， 愿君愿你们无恙！凯旋夫人 亲笔写信，情意满满，这封信包含了妻子对丈夫无限的祝愿和关心。今天我们就一起去 去学习写信。这是一个小朋友写给他叔叔的信，有没有同学愿意给大家读一读呢？ 请你来。亲爱的叔叔，您好，您记得书我已经收到了，我很喜欢，谢谢您。告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室 宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用。他们学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。您 好久没回来了，家里人都很想您，今年过年您能回来吗？祝工作顺顺利！侄儿小杰，十一月二十五日声音响亮，信读完了， 小同学们，你们有没有发现姓和我们平时写的文章有什么不一样的地方呢？你说写信的格式和文章不一样，那你们能不能看一看有哪些格式是不一样的？ 听你说，他的开头会写，呃，你这个信要给谁的称呼，并且加冒号，呃，然后称呼是叔叔。我们说为了表示亲切， 我们在叔叔前面加上了亲爱的这样的称呼。那如果你们想给刘老师写信怎么写称呼？请你说。可以写亲爱的刘老师想给你们的爷爷奶奶写信呢？ 你说亲爱的爷爷奶奶还有没有不同的称呼？给爷爷奶奶写信，请你还有尊敬的爷爷奶奶。是的，写给长辈可以用上尊敬的。如果我想给我的妹妹写信， 可以用什么？请你说，可爱的妹妹或者亲爱的妹妹。是的，妹妹非常 可爱。所以啊，你们看称呼前面，我们可以加上亲爱的、敬爱的、可爱的，甚至是挚爱的。好，再看一看还有什么不一样的地方？ 请你说，嗯，他在正文前面会说一句，你好，这是跟我们收信人在问好呢。所以这样的词语，我们把它叫做问候语。 还有了吗？你想说后面加上了祝工作顺利，那你们觉得这个叫什么呢？祝福总理，对别人 表示你的祝福，这样的格式，我们叫做祝福语。还有没有不一样的地方？ 请你说，在信的最后面会写上侄儿小杰和日期。侄儿小杰，这是我们的署对写信人，我们可以把他叫做署名。 加数名的时候呀，我们可以加上自己的身份，小杰是叔叔的侄儿。那你们写给老师怎么数名呢？ 你说写的是学生某某某，你是谁？学生周天怡。对，写给你的弟弟。你说哥哥演 正青？是的，写给你们的爷爷奶奶呢？你说孙女赵于嫣，对，你们看，加上身份显得更加的亲密了。 写完了署名，我们可以加上日期。哎，中间的这一部分你们知道他们叫什么吗？ 你说叫正文，正文呀，是我们写信中最重要的部分，我们想写的话都在其中了。 知道了这些格式的名称，还要把它写到正确的位置上去。请你们再次看一看。丽文， 你能把这些名称贴到书信上去吗？ 请你来。这个称呼是放在开头第一行的。好，那请你把它放上去。放在第一行，还有要补充吗？的开头 放在第一行的开头，要谁来帮他补充一下？你说 不仅仅要放在第一行的开头，而且还要顶头不能空两个。你的建议很好。好，请你继续。 雨放在问候，雨放在第二行前面，然后是空两格， 然后下面的。呃，老师，这个怎么搞？你想贴猪辅语是吧？嗯，这面呢？ 嗯，要不要加上那个祝啊？你自己说。你想把祝福语放在哪里？祝一个祝的下面。正文下面。等一下先听正文。嗯，你发现了啊，原来正文。 呃，可以放在呃 中间这个位置。正文在写的时候我们要后两格。对，后两格。好，继续后两格，老师在帮助他，给他一个祝， 这个柱就是在皱纹下面。嗯，柱写在哪里更合适？ 控两格，在正文下面。控两格。好的，自信的说出你的想法，继续。然后是贴祝福语， 舒服宇就贴在住下面，然后不需要空，不需要空格就要顶格，然后 贴署名，署名贴在祝福语的下面，这这个位置是书信的右下角啊。署名在上， 然后日期在下面。对，嗯，写上你的日期。好，请上位。 同学们，你们看，写信的格式很重要，称呼要顶格，写问候语 空两格，正文空两格，注字要空两格。接着写上你们的祝福语，最后写上署名，日期会写格。 是了，写祝福语也特别的有讲究。你们看这些祝福语你们可以写给谁呢？ 外婆的发言应该是庆祝健康，外婆的祝写给外婆的祝福语是 外婆的祝福语是写给外婆的啊，写给外婆的祝福语是庆祝健康。嗯，为什么呢？ 因为外婆她因为人老了之后抵抗力会下降，所以应该要祝福老年人健康，这是你对她最美好的祝愿。还有人想说，还 可以写给谁？用上什么祝福语，请你来写给叔叔，可以用祝您工作顺利或祝您取得优异的成绩。有没有不同的意见？ 工作顺利，我觉得可以，你说我认为。嗯，给叔叔除了嗯工作顺利也可以。建筑建安，嗯，就是让他身体健康，最近平安。刚才他说祝叔叔取得优异的成绩， 你说应该是祝愿好朋友取得优异的成绩。嗯，这里是祝你跟我们同龄的人可以用上祝你还有想说的吗？请你 发表你的观点。嗯，还可以祝好朋友心想事成。好的，你说 可以，祝好朋友天天开心，这是我们最大的心愿了。是吗？好，可以祝老师敬祝敬安。好的，也可以祝老师工作顺利。那给你写信，你想写给谁？又想祝愿他什么呢？ 你有想法？我也想写给我的叔叔。嗯，呃，你想祝他？我想祝他 工作顺利。好的，还有吗？我想，我想写给。嗯，我想写给我的奶奶。 嗯，祝他天天开心。你是非常孝顺的孙子，请你。我也想写给我的外婆，因为外婆最近身体不太好，所以呢，我希望祝外婆敬祝健康， 希望他早日康复。没错，你们看不同的对象，我们要选择不同的祝福语。 会写信的格式了。我们说信件呀，都充满着写信人满满的情谊，可以说是情谊满满。 下面我们再次走进这封利文看一看。小杰想跟他叔叔说些什么呢？ 请你小杰想告诉他的叔叔。嗯，小杰已经收到了叔叔寄给他的书，小杰很喜欢。而呃，还有小杰搬进了一个新校园。 新校园，呃，新教室宽敞明亮，配有多美多 媒体设备，而且有很大的操场，每天都很开心，所以他想跟叔叔分享他的快乐。收到了叔叔给他的书，他想要跟叔叔说什么呀？谢谢。嗯，这是表达他的。

同学们，老师现在要做一个小小的调查，当你想念远方的亲人或朋友时，你会怎样联系他们？ 我会给他打电话，和他聊天。我觉得用 qq 或者微信联系更方便，可以通过视频直接见到他们。 嗯，随着现代科技的进步，我们和远方的亲友联系也变成了一件非常简单的事情，可以随时随地看到他们，和他们说一说我们的心里话， 还可以用书信或者电子邮件来联系，这样许多当面说不出的话，我们就可以写下来告诉他们。 小天使说的对，书信曾经是人们和远方亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在也是重要的联络手段。 本次席座就让我们给自己的亲友或者其他人写一封信吧。这次席座的内容比较宽泛，只要是和我们日常生活有关的，想让对方了解的事情，都可以成为熟悉的内容。 在写信的时候，可以写你对对方的想念，邀请他们见面，也可以写写你最近的生活和学习情况，还可以写你想告诉对方的某件事情等。同学们，谁来说一说，你们打算给谁写信？想写些什么？ 老师，我想给远方的叔叔写一封信，叔叔好几年没有回来了，我要告诉他家乡发生的巨大变化，邀请他回来看一看。我想给退休的刘老师写一封信，我要在信里和他一起 起回忆我们度过的美好时光，感谢他对我们的悉心教导，表达我对他的想念之情。 雪精灵，我也很想念。刘老师，请你在写信的时候带上我的问候，我要给我的妈妈写一封信，在信中告诉妈妈，我最近努力改掉了写作业不认真的坏习惯。现在我的作业总是受到老师的表扬，请妈妈放心， 我要给我的表姐写一封信。去年秋天，他想去湿地公园玩，结果因为公园整修而没有实现愿望。 今年的湿地公园整修完毕，已经向游人开放了，我邀请他有时间来玩。我想给邻居家的小妹妹写一封信，我昨 天不小心把他的钢笔弄坏了，一直没好意思说，现在我打算用写信的方式向他道歉。 对书记能够帮助我们沟通感情，所以在写信时要做到情感真挚，语言得体， 要表达自己的真情实感，写出真实想法，同时要注意使用礼貌用语，这样对方读来才会感觉亲切自然。不仅如此，书信还有特殊的格式，请同学们看看这篇历文，想一想，书信都有哪些格式要求呢？ 同学们可以看到，这是侄儿小杰写给叔叔的一封信。谁能说一说书信的书写格式和我们平时的作文有什么不同吗？老师，我发现信的开头写写了称呼， 然后写了自己的问候。小天使说的对，信要写给谁就顶格写上对谁的称呼。为了表达情感，通常会根据与收信人的关系加上恰当的修饰语，如亲爱的、尊敬的等等。 写完称呼有另起银行，写上你对他的问候，这叫问候语。接下来就可以写信的主要内容了，这就是信的正文结尾写了祝福语，还有自己的名字和写信的日期。 写祝福语的时候，我们要一人而异，根据具体情况写出自己对收信人的祝福，并且我们要注意祝福语的格式。祝福语一般分两行来写，第一行前面空两格，第二行顶格写署名和日期 都要另起银行，分别写在一行的末尾处，这样一封完整的书信就写好了。哎，老师，书信写好了，怎样才能让收信的人看到呢？我知道我们可以去邮局邮寄呀！ 开心果说的对，我们在邮局进行邮寄的时候，还要在信封上写好邮寄人的地址，信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，接着在信封的中间部分上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名及电话。 姓名要写的大一些，下方写机器人的地址和姓名，最后在信封的右下方写机器人所在地的邮政编码。哦， 原来写信封也有这么多的要求呀，老师，我觉得也可以在电脑上写信，然后通过电子邮件的方式发给收信人。 不愧是小灵通，知道的可真多。好了，同学们，大家是不是已经学会了书信的写法，那就赶快动笔给你的亲友写一封信吧！

四上第七单元习作写信很多同学一看到题目就发愁，哎呀，格式好复杂，写给谁呢？写什么呢？别急，梦雪老师今天就带你写出一封让老师夸赞，让收信人感动的信。泛文赋在最后， 要想写好一封信，就要认真做好下面三步。第一步，把格式写规范。这是最基本也是最重要的一步，格式就像是信件的衣服，必须穿对，请大家记住这个口诀。 第二步，选好写信对象，定下写信主题。那除了写给我们的亲人，爸爸妈妈、爷爷奶奶之外，你的思路可以完全的打开，你可以写给敬佩的科学家，可以写给书里的英雄人物，还可以写给辛苦的环卫工人，甚至可以写给十年后的自己。 选一个你真正想和他说话的人，然后想清楚你这封信主要是为了分享快乐，表达感谢，诉说烦恼，还是说你想送上鼓励，这是你这封信的忠心思想。 接着第三步，我们要用真心话和具体的事来写政文，这是信的灵魂。请你记住一个简单的结构，真诚问候加具体事情加温暖关怀。开头先问好，直接说明为什么要写这封信。比如说， 妈妈您出差一周了，我特别想您。那中间呢？可以围绕你定的主题，写一到两件最近发生的具体的事。比如说，你想感谢妈妈，你就写 他上周感冒了还坚持为你准备早餐的细节，那重点写他的动作，他疲惫的神情，以及你当时心里的感受。记住啊，全程要用你或者是您，就像是真的在和他聊天一样， 结尾自然的表达你的关心、祝福或者是期待。例如天气冷了，您在外地一定要照顾好自己，我等着您平安回家。好，那内容写好了，还有三个必须要检查的地方，能帮你避开大部分的扣分点。首先查格式， 对照刚刚的口诀和课本翻立图，从头到尾检查一遍，署名日期是不是靠右了。接着查人称，这是最易错的一点，从头到尾读一遍，看看有没有不小心把您写成了妈妈或者是他。写信是对话，必须一直要用你或者是您。 最后读语气，把信大声的读出来，如果读着别扭，不像是在对真人说话，那就需要修改。真诚自然的语气是最能打动人的。总之，请你记住，用规范的格式表达尊重，用具体的故事分享生活，用真诚的文字温暖人心。

四年级上册第七单元习作写信，很多孩子写出来干干巴巴的。今天严老师用一篇优秀范文给外婆的一封信，结合作文真简单梳理的方法，三分钟讲透。怎么把信写的有温度。 核心就一点，写信是用笔说话，是情感交流。记住这个公式，格式正确加内容具体加情感真挚。第一步，格式是骨架必须牢固，书信有固定格式，这是基本功。 范文做的非常标准，称呼顶格写亲爱的外婆。正文分段写，每段讲一件事，祝福与令其一行。顶格写身体健康， 署名和日期，右下角写您的外孙女小雨和二零二五年十二月一日。格式规范是第一印象，书中会详细图解，帮孩子掌握。第二步，内容是血肉必须丰满，政文不能记流水账。 范文示范的书中选择典型事例，写出画面感的方法，一、分享生活要具体，不是写我过得很好，而是写我跳绳比赛拿了年级第一，一分钟跳了一百五十八下，用具体事例和数字让外婆仿佛看到。 二、描述变化有画面感。告诉外婆新图书馆屋顶是蓝色的，画着银色星星，有软软的沙发，这就像视频聊天，分享新风景， 回忆往事处温情。写思念，不是写我想你，而是写出画面感，想起属下在您家，白天摘西红柿，晚上听您讲故事。这里运用了调用无感把感情变具体的方法。 第三步，情感是灵魂，必须真诚。范文巧妙的做到了情景交融。一、在叙事中流露 比赛紧张时想到您说过，慢慢来，别慌张。写心围巾提到了您最喜欢的枣红色细节把两人生活紧密相连。二、在问候中体现关爱，直接问，您的腰还疼吗？记得多休息，这种贴心嘱咐最能传递爱， 在期待中升华。结尾写真，希望寒假快点来陪您晒太阳，说悄悄话，让情感落在对未来的憧憬上，温暖有力。所以写好信的秘诀是掌握格式骨架，用具体事理做血肉，最后注入真诚情感。 就像做文章，简单运用文篇里米豆子和文文的故事，他们闹矛盾，最后通过一封真诚的道歉信和解的。 李豆子在心里没有讲大道理，而是具体回忆了文文曾经如何善良的原谅自己，便真诚的为自己冲动化与道歉。最后呢，用真挚的提问，你能接受我的道歉吗？我们能和好吗？主动寻求和解， 这封信能打动文文，正是因为格式规范，事理具体，情感真挚。如果孩子对如何选材，如何把情感写具体觉得困难，强烈推荐看看作文真简单的应用文篇， 书里通过米豆子和文文互通，信件和好的真实故事，把书信的格式、选材的方法、情感表达技巧讲的非常特彻。 他会告诉孩子怎么从生活中选出最能打动对方的小事，怎么把对不起，谢谢你，我想你这样的心里话，写得具体，生动而真诚。 希望今天的分享对你有帮助，拿起笔，给你想念、感谢或者有过误会的人，写一封信吧，用文字传递温暖，搭建沟通的桥梁。

四上的第七单元呀，让我们来写一封信，这也是我们本学期唯一的一篇应用文，所以在期末考试的概率是非常大的，所以我们一定要把书信啊，他所书写的格式包括内容，一定要学会啊。来，首先我们来看写书信， 他呀要掌握六要素，称呼、问候语、正文、祝福语，署名和日期。我们首先来看称呼语啊，一定是要顶格来写哎，中间别忘了加上冒号。然后接着呢就是我们的问候语，问候语啊，前边是要空两格， 接下来就是写正文了，写正文就和我们写作文一样哎，第一段可以是空两格，然后来进行写，这是正文的部分啊，正文写完之后呢，我们接下来是祝福语，祝福语，记住啊，一定是空两格写上注。 接着呢，我们祝福语的内容一定是另起一行顶格写。最后呢就是我们的署名， 先署名再日期，这是一个格式，写书信格式是非常非常重要的，一定不能出错啊，那格式我们学会了，具体内容应该怎么来构思呢？首先呢，我们要思考一下，你这封信要写给谁，可以写给我们身边的人，比如说你的亲人， 朋友，同学或者是老师，也可以是曾经帮助过你的人，一个陌生人。第二呢，我们在写这个内容的时候，可以写你快乐的事情，也可以是诉说你的烦恼的，也可以是求助的，让他给你一些帮助的， 都是可以的。那么在写事情的过程当中啊，注意啊，我们要是写三件事或者两件事，一定注重 重要的事情往前放，而且写多件事时要降略得当，这样你的文章才更加的有层次感。那么范文曹老师也给大家放在最后了，我们可以参照去练练笔。

四上第七单元写信怎么写？注意，这篇作文可是期末高频作文，你看，去年这么多地方期末作文都是它， 为啥如此重要呢？只因这篇作文不仅教孩子书信这样应用文的格式，更教孩子如何通过书信表情答意这样的生活必备技能。可很多孩子心中纵有千言万语，下笔却经常空无一物。 别担心哈，石少师今天教宝贝黄金三步理逻辑、表情感。咱们以写给妈妈的一封信为例哈。 第一步，点名写信对象及原因少这样写的妈妈，虽然我们每天都黏在一起，可当语文课上老师问起最想感谢的人时，我还是第一个想到了您。于是立刻拿出信纸，我要把心里的话都写给您。 接着第二步，写具体事例哈，妈妈，我最近像只被蛛丝缠住翅膀的小鸟，提不起一点精神。这学期英语突然变难了，那些弯弯绕绕的字母组合像缠成一团的毛线，越理越乱。 我把单词写在手上，费了九牛二虎之力去记，可睡完一觉就全忘掉了，脑袋空空的，像被橡皮擦过。 上次期中测试，我只考了七十二分，鲜红的分数像小巴掌啪的一下打在卷子上，也打在我的脸上。我攥着卷子躲进房间，连您喊我吃番茄牛腩的声音都装作没听见，那可是我最爱吃的菜呀！ 门缝里漏进您轻悄悄的脚步声，我赶紧把脸埋进被子里。可您没批评我，只是轻轻的把一杯热牛奶放在桌上，杯垫上还贴了一张画着笑脸太阳的便利贴。 咱们的小树苗长大前都要经历几场小雨呀！半夜我撇见您坐在沙发上，对着我的英语书正写着什么。台灯下的光把您的影子拉的长长的，像一颗稳稳守护我的大树。 从那天起啊，您每天下班都带着我背单词。您把 apple 化成红彤彤的果子，旁边还画了只啃果肉的小虫子，把 butterfly 描成彩色的蝴蝶，翅膀上还点了亮晶晶的金粉。我的单词本一下子变成了童话书， 那些字母都豁了过来。上周单元测试我竟然考了八十九分，您抱着我转圈圈，笑声像风铃一样清脆，好，那么第三步，表达情感哈！ 妈妈，如果我是刚发芽的小苗，您就是最暖的阳光。如果我是迷路的小帆船，您就是指引方向的灯塔。如果我是爱吃糖的小馋猫，您就是那颗藏在口袋里最甜的糖。妈妈，感谢您，我爱您！ 好了，最后，少儿再特别强调一下书信格式哈，你看，称呼、问候与祝福与署名日期，一个都不能少，少一个咱就多扣一分呐！好了，咱用好写信的黄金三不， 第一步，点名写信对象及原因。第二步，一定要写清具体事例啊！第三步，表达情感。这样思路清晰详略得当，想不拿高分都难。马上期末，如果你作文还是不会写，阅读理解不会答，学语文没有方法，欢迎和石少老师系统学！

四、上语文第七单元习作写信的书信格式书信六要素称呼问候语、正文、祝福语署名日期，家长收藏，给孩子读一读，记一记。

你要写给老师的一封信，你就不能只写给老师的一封信，你要这样写，尊敬的老师，您好！日子一天天过去，就像教室窗外那棵梧桐树，不知不觉间又长高了一截。在您的教导下， 四年级上期的学习生活就要结束了。我想认真的写封信给您，说说我的心里话。您像一位细心的园丁，呵护着我们这些小小树苗。在您的语文课上，汉字仿佛有了生命。读咏柳时， 我眼前便浮现春风才出的那夜。学望庐山瀑布时而盼，就想起飞铺的轰鸣。您常说， 学习是为了更细腻的体会美好。如今，每当遇见晚霞或听见雨声，那些诗句与故事便自然涌上心头。您早已将感受美好的能力悄悄种在了我们心里。我渐渐明白了一个重要的道 理，好成绩固然让人开心，但更珍贵的是养成好习惯，学会独立思考。您不要求我们怎么提出问题，怎么寻找答案。现在 我写作业时会更认真检查，读书时会主动思考，遇到难题也不再急着问别人。这些都是您教会我的宝贵财富，您交给我们的。 还有很多看不见的东西，比如要诚实守信，答应了的事一定要做到。比如要善待他人。 看到同学有困难要主动帮忙，比如要勇敢坚强，遇到挫折不能轻易放弃。这些道理就像种子，被您悄悄种在我们心里， 慢慢的发芽生长。即将升入五年级，带着您点燃的对知识的热爱，对世界的好奇，我前行的路已被温暖照亮，我会继续努力，不辜负您的期望， 做一个让您骄傲的学生。谢谢您亲爱的老师，谢谢您用最温暖的陪伴 带领我们走过这段美好的成长时光！祝您身体健康，永远年轻！您的学生小乐，二零二五年十二月十八日。

嗨，同学们，四年级有一个非常重要的知识点就是书信的格式。今天呢，饺子老师来给大家讲一讲具体应该怎么写好。我们来看书信的六要素呢，为称呼，问候语、正文，祝福语，署名加日期。 好，具体我们来看。首先要写清楚标题，给谁谁的一封信，把它写到中间。好。接着亲爱的妈妈，称呼要顶格写加冒号。 写完称呼之后呢，来写问候语，问候语要另起一行，前面空两格写。您好，加感叹号。 好，接下来呢，开始写正文。正文部分写的时候呢，一定要注意分段来写，每段前面空两格。写完正文写祝福语，祝福语呢，这是一个关键点啊，注意， 祝要单独站一行，前面空两格，而具体的祝福语内容，身体健康呢，要顶格写 好，最后署名加日期写到右下角，先写署名再写日期。好，你掌握了吗？

四年级的孩子们，第七单元的写信你写完了吗？张老师今天教教大家如何写好一封信，既能给远方的亲人送思念作文啊，还能拿满分。 写信一定要注意格式，其实格式很简单，书上已经给了是例。记住这五个固定部分，保证你再也不会漏格式。第一，称呼顶格写，比如亲爱的外婆，后面要加冒号哦。 二、问候语，空两格。您好，最近身体好吗？都可以。三、正人说事，想告诉对方的话，一件事一段空两格开头。 第四，祝福语分两行，先写住字，再写具体的祝福，比如身体健康要注意啊，具体的祝福语要顶格写，不许空两行。第五，署名家日期靠右边，先写自己的称呼，再写日期。 说完了，格式呢，咱们再来说最重要的部分，论文内容。其实论文内容也不难，注意下面两点就行，第一，选什么素材。第二，写什么事例先解决，选什么素材。 论文选材就从三个生活场景里挑，保准有话说。第一个是我的新鲜事，比如自己的新技能啊，学校的变化。第二个是想分享的好物或趣事，比如新玩具啊，好看的动画片。 第三个就是关心对方的事，比如对方的学习啊，身体啊等等。学好材料后怎么写？具体记住三个细节，做了什么加心里想什么加看到什么，把句子拉长就生动了。 张老师以学会骑自行车为例，来对比下不同的写法，先看干巴巴吧，我学会骑自行车了，特别开心。 再看具体版，上周六，爸爸扶我在小区广场练自行车，我穿着车，爸呀，手心全是汗，脚刚蹬出去，车就歪了，差点屁股都摔开花。 我本来想放弃，可看到爸爸举着我的水杯喊加油，我又咬着牙跨上车。经过不断的练习，我终于能稳稳的骑出几十米了。现在我能绕广场骑三圈了。风从耳边吹过的时候，啊，我感觉自己像长了双翅膀。再比如写关心表姐，具体版本是这样， 你在寄宿学校晚上还会偷偷哭吗？上次视频看到你枕头边放着咱们小时候的玩偶，我猜你肯定想妈妈了，等你回来，我把我最软的小熊借你抱。把这些细节拼起来，皱纹就丰富具体了。快去想想你要给谁写信吧。

又见面了小朋友，又见面了小朋友，嘿嘿，四年级的小朋友们，今天我们做一道有关怎么写信分的题。 家住湖北省十堰市张家湾的王俊同学， 湖北省实验室，张家湾的邮政编码为零四，零零零二， 给。家住山西省忻州市五台县东野镇，这里的邮政编码为零三五五。零三，给家住 山西省忻州市五台县东野镇的赵郡柱写了一封信，请你帮王俊同学写好信封，我们画一个信封 分上由写由正编码的方框，我们把它画出来， 左上角有，右下角也有。 这里是贴邮票的地方， 上面的部分鞋收杏仁的 邮政编码。苏信人的邮政编码是， 零三五五零三，零三五五零三， 住址是山西省 忻州市 嗯，台县东野镇， 书信人是赵俊珠。 下面斜记 信人，也就是写信人的祝词。 湖北神 十面试专家、玩玩具 记心人的邮政编码是零四零零零二。

我是一名四年级的小学生，每次在电视上看到你们的身影，心里都充满了敬佩和感动。今天，我终于鼓起勇气写下这封信，想对你们说一声，叔叔，你们辛苦了！我知道 你们驻守在遥远的边疆，那里的环境特别艰苦。冬天零下几十度的严寒里，你们的睫毛会结满冰碴，迷彩服上覆盖着厚厚的积雪，可你们依然像挺拔的白羊，紧紧握着钢枪，守护着戒杯。夏天， 戈壁滩上烈日炎炎，你们顶着酷暑巡逻，汗水浸湿了军装也不叫苦。春节的时候，我们和家人团圆吃年夜饭，你们却要坚守岗位，用孤独换来了万家安宁。记得老师给我们讲，你们为了保卫祖国领土 或斗争，甚至会遇到危险。看到你们苗红界碑上中国两个字时坚定的眼神，我深深明白，正是因为有你们的 我们才能在教室里安心读书，在操场上快乐奔跑。叔叔们，你们是我心中的 英雄，我一定会珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习知识，锻炼强健的身体。长大后，我也要像你们一样，用自己的方式守护祖国。最后，祝愿叔叔们身体健康，平平安安！

小学四年级的小朋友上册的第七单元的习作写信，啊哈，让大家能够又快又好的掌握这个写信的方法啊，把这个作文写的更棒。对，因为这个书信呢，其实以前啊，是人们 和远方的家人朋友联系的一个非常重要的方式啊，现在其实也还是在用的啊。所以我们会聊到说，这个书信 到底应该怎么写啊？它的格式是怎么样的，语言是怎么样的？包括你要写给不同的人，内容上应该怎么去选，包括你在写的过程当中有哪些常见的问题，我们可以怎么去优化它？咱们第一个大块呢，是规范书信写作 啊，对，那我们先来聊一聊这个书信的基本格式，对，就是一封信它是由哪些部分组成的，然后每一个部分在写的时候要注意什么细节？其实一封信它是有六个必不可少的部分啊，就是称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。 那如果是有些补充的内容，你还可以加上复言。 ok， 那 称呼呢，就是你要顶格写啊，然后面有一个冒号， 问候语是要另起一行空两格，正文也是每一段都要空两格，祝福语是要分两行写，前面空两格，后面顶格，署名和日期是写在右下角。把这些细节都掌握了之后，你写出来的信就会非常的规范。那书信在语言表达上面有什么特别的要求吗？ 就是你要让这封信让人觉得舒服吗？那首先你肯定是要有礼貌，对，不管你是写给谁，然后要根据你的对象来调整你的语气，比如说你写给长辈，你肯定是要很恭敬啊，那你写给你的好朋友，你就可以很轻松很自然。那表达上面有什么要注意的细节吗？就是一定要清楚啊，简洁， 然后有什么事情就直直接说，不要绕来绕去，也不要写的非常的浮夸啊，最好就是每一段只讲一个重点。嗯，真真实的情感是最能够打动人的。对， 然后我们接下来要聊的就是怎么去精选这个书信的内容啊？对，其实这个就跟你写信的对象有很大的关系了。对，那你觉得比如说我们在写给不同的人的时候，怎么去确定我们这个信的主题和我们要写的这些内容呢？其实这个就完全要看你跟收信人是什么关系。对， 比如说你是写给家人的，那你可能就是要表达一些亲情啊，然后分享一些你最近的情况呀，或者是说你有什么需要关心的事情啊，都可以写。那如果你是写给朋友的，那你可能就是要聊一聊你们之间的友情啊，分享一些生活的趣事啊，或者是说你遇到什么烦恼啊， 或者是说你有什么一起约着玩的这种想法呀，都可以写在里面。所以其实不同的对象就决定了你这封信的风格和内容的选择。对，没错，没错，是的是的。比如说你写给老师，你可能就是要表达一些感谢，然后请教一些问题，或者是说汇报一下自己的进步啊，那你如果是写给 那个特定的人，或者说写给未来的自己，那可能就是要表达一些你的理想呀，你的目标呀，你的一些反思呀，那如果你是写给 这个需要帮助的人，那你肯定就是要表达一些关心啊，鼓励啊，或者是说你有什么建议啊，你要选对了主题，你的信才会有温度，才会有力量。嗯，有哪些最基本的要注意的点？我觉得最重要的就是你要写的这个事情是真实的，是发自内心的，然后 你要考虑你和收信人之间的关系。对啊，信的内容最好是有条理，有重点。嗯，对，不同的场合也要用合适的语气和态度对，这样的话你才能让这封信真正的 传达出你想要表达的情感和想法。对，如果说我们现在就是要四年级的同学要练这个书信写作，嗯，你会建议他们可以尝试写一些什么样的内容？嗯，可以让他们先从身边的熟悉的人写起，比如说家人啊，朋友啊，老师啊，然后 可以写一些感谢的信啊，或者是说你有什么事情要请教的，这种信 等他们掌握了之后呢，可以再让他们挑战一下，写给未来的自己，或者是说写给想象中的一个人物。 那这样的话就是既有真实的情感的表达，也有一些创意在里面。对，就可以让他们的这种写作的能力和这种沟通的意识都可以得到提升。你觉得在写书信的时候，怎么样可以让孩子不会出现这种内容上的混乱，或者说这种表达上的不到位呢？ 其实就是孩子经常会出现的就是一封信里面他什么都想说，然后又没有分段，重点也不突出，或者说他的这个语气，比如说他给老师写信， 他用的是给朋友写信的语气。对，这都是很容易出现的问题。那还有就是，呃，他会出现一些比如说口语话或者说一些套话。对，那这个时候就会显得 既不真诚也不自然，这些问题应该怎么解决？嗯，可以先让孩子就是在动笔之前先把自己想要说的内容先列一个提纲，然后每一段就只说一个事情。嗯哼，那平时的话你也可以多给他读一些 比较好的范文，让他去模仿这种真挚的自然的表达，不要去写一些口号啊，或者说一些空话。