五年级下几何体大变身

是我妈妈给我准备的透明几何模型演示器，因为五年级开学就要用到了。是的，因为长方体、正方体的表面积是本学期的重难点，孩子凭空想象物体的展开图是很难的，老师会要求孩子借助教具来还原立体图形的展开图。有了这套透明立体几何模型，它 能将复杂的立体几何轻松地转化为平面图形，能让那些抽象且难懂的几何公式都变得更加直观易懂。 看正方体的六个面以及十二条龙都是相等的表面积，展开就是六个相同的正方形。用圆锥体装水来填满等高的圆柱体，需要三次才能把它装满，这样就能直观看出圆锥的体积是圆柱的三分之一。 孩子动手操作一下，可以更直观理解和记忆。通体透明的设计可以让孩子从各个角度观察，更加全面理解几何模型。赶紧安排起来了吧！ i love you too！

五年级下册数学长方体正方体表面积常考题，这次直接吃透临场总和公式加展开图妙用表面积侧面积一次分清，强烈建议打印出来反复练。

同学们好，今天我们学习五年级下册第一单元观察物体，将几个大小相同的正方体木块堆一堆，从前面看是图一，这是从前面看到的， 那么从左面看是图二，从上面看到的是图三，那么这堆正方体一共有几个？ 利用口诀可以轻松的解决这一类的问题？一、看上面打地基，我们从上面来看是打地基的，也就是说这个图形一共有两行，来丹老师给大家去摆一摆， 一共有两行，也就是说我从上面看是这样的图形，第一行，第二行，再看第二句，二看前面叠高层，也就是说我从前面来看他是盖高楼了，那么我的第二行是这样的， 所以第二行都是有两层，大家去看一下这是不是有两层，所以这是从前面看到的。 第二行都有两层，第一行有几层，他可以是一层，他也可以是两层，假设我第一行也给他摆两层的情况下，这时候我就要看第三句了。 三看左边定胖瘦，也就是我从左边来看一下这个图形，后面的也就第一行的他有几层， 从左面这个图形来看，他的第一行的他是有一层，那第二行的时候才是有两层的，所以说这个红色的我需要怎么样把它拿掉了，所以最终的 正方体百层的图形是这个形状，他问的是这堆正方体一共有几个好？第一行里面只有一层，第二行里面有两层，每一层都是两个，所以他一共有五个，所以碰到这样的体型，我们用口诀可以轻松的解决，你学会了吗？

还原体合体，记住口诀，错不了。一、从上面看，打地基，这里一排有四个，二排有两个，位置不变，看到几个就画几个。二、 从前面看，盖高楼下面有四个，二的上面有一个，这是从前面看，给他标记一下，二的上面有一层，只要是二上面的都给他盖起来。 三、从左面看，拆为见，下面一层有两个，第二层二的上面有一个，这是从左边看，给他标记一下，只有二的上面有一层，所以这个给他拆掉，这就是正确答案。