三年级下册51页画图怎么画

这道题呢，是课本上的一道原题，非常难，好多同学没有写出来，今天我用两种方法解答一下，看它究竟难在哪里。我们看一下题，他说右图是一个由长方形和一个正方形平衡成的一个组合图形， 长方形的周长是十六厘米，正方形的周长是八厘米。问，你这个组合图形的周长是多少厘米？这个组合图形是不规则图形，对不对？这一单元我们求不规则图形面积的时候，通常用平移法，这道题也可以用平移法来解答。 平移的时候，我们只要把这条边向右平移，把这条边向上平移，就可以转变成一个规则的图形。那么我们画一个图演示一下，就是把这条边向右平移， 然后把这条边向上平移，它就变成了一个大的一个规则图形，对不对？然后我们再根据已知条件求这个规则图形的周长就可以了。那么长方形的周长可以知道什么呢？可不可以求出它的长和宽来？ 求不出来，这里求不出长和宽来，对不对？但是它可以求出长和宽的和来，对不对？因为长半音的周长就是长加宽， 然后再乘二，对不对？这里的周长就是十六厘米，那么这里就是十六厘米，那么长加宽乘二是十六厘米，那么长加宽是不是我们就可以求出来了？就是用十六除以二就等于 八厘米，对不对？那么长加宽就是八厘米。我们观察这个图形，这个位置是不是长方形的长，那么这个位置是不是长方形的宽，那么这两部分加一起是不是就是八厘米？ 我们再看这一部分是不是也是长方形的长这一部分是不是也是长方形的宽？那么这两部分加一起是不是也是八厘米，对不对？那么这个大的规则图形的一个周长还差两部分，是不是差这一部分？这一部分是不是小正方形的一条边？ 那么小正方形的周长是八厘米，那么它的边就是八，除以四就等于二厘米，对不对？那么这里就是二厘米，那么这个位置是不是也是小正方形的一个边？它是由这里平移上去的，对不对？那么这里也就是 二厘米，那么这个图形的周长是多少呢？是不是用两个八加上两个二就可以了？就是八加八，再加二，再加二就可以了，然后就等于二十厘米，那么这道题的答案就是二十厘米， 这个方法拿在哪里呢？拿在我们不能求出长和宽分别是多少来，但是我们可以知道长加宽是多少来，我们利用长加宽这个和再求这个图形的一个中长就可以了。那么除了这一种方法，还有第二种方法，我们看第二种方法怎么做 这个呢？是他拼合前的一个样子，这是拼合后的样子，我们可以观察一下拼合前和拼合后他的周长差在哪里，对不对？我们看他拼合过程中是这么去 拼合的，拼合之后他的周长是不是减少了？减少了这一部分和这里的这一部分，对不对？这两部分重合了，跑到了图形的内部， 所以这两部分的周长减少了，那么减少之前他的周长是多少呢？减少之前的周长是十六厘米和八厘米，对不对？就是十六加八就等于二十四 厘米，这是拼合前，他的周长是二十四米厘米，但是他减少了这两部分，对不对？变成了这样，那么这两部分分别是多少呢？ 这两部分是不是这一部分是小正方形的一个边，长就是八，除以四就等于二厘米， 对不对？那么这一部分就是二厘米，这一部分是不是也是二厘米？因为拼合之后他们重合了，完全相等，对不对？那么拼合前和拼合后相差了这两部分，那么我们只要用拼合前的周长 减去这两部分，就是拼合后的周长了。拼合前是二十四厘米，然后减少了一个两厘米，又减少了一个两厘米，那么最后也等于二十 厘米，这是第二种方法。第二种方法就是对比一下拼合前和拼合后它们相差在哪里，然后我们减去它就可以了。这两种方法你喜欢用哪一种呢？

hello 同学们，大家好，今天我们来学习三下第五单元的内容。 a 部分， let's talk。 好， 那这节课的主题是， what old things do you have？ 你有哪些旧的东西啊？每个人家里都有旧的啊，旧的物品啊，有玩具啊，有书本啊啊，有日常用品。 好，我们来看一下 let's talk。 让我们说一说这里呢是 mike 和 sarah 的 对话，我们一起来看一下吧。 mike 说， wow， so many toys！ 哇，好多玩具， so many toys！ 好 多的玩具。好。 sarah 回答， that's right。 对的， they are my old toys。 它们是我的旧玩具。 old toys， 旧玩具。 do you have old things？ 你 有旧玩具吗？旧东西吗？ do you have old things？ old things？ 旧的物品啊，旧的东西。 好，这里的有一句重点句型，询问对方是否有某物的是句型。怎么问呢？ do you have 什么什么啊？那肯定回答是， yes i do i have 什么什么 啊？ yes， i do no i don't 否定回答， no， i don't okay。 好， 这时候麦克回答， yes， i do。 啊！麦克说，我也有，是的，我有，我也有旧的东西。 i have some old books。 是的，我有，我有一些旧的书， old books， 旧的书本书籍。 yes， i do i have some old books。 this boat is cool。 这艘船很酷啊，拿来一下，小船在手上，玩具船。马克说， this boat is cool。 这艘船很酷。 you can keep it。 你 可以留着它啊，这个，因为这个是 sarah 的 旧玩具。 那 mike 看到了这条很酷的小酷酷的小船啊。 sarah 说，那你可以留下，意思是你可以拿走送给你了啊。 you can keep it keep it。 就是 留下它。那么这里我们可以有个连读， keep it keep it you can keep it。 你 可以留着它。 thanks！ 那 这时候麦克需要表示感谢啊， thanks， thanks！ 谢谢。 好，第二部分 think and say 想一想，并说一说。好，这里有两幅图片啊，分别是 school things， 学校的学习用品， toys 玩具 啊，那我们有旧的学习用品，也有旧的玩具啊。好，这里承接问， do you have any old school things？ 你有旧的学习用品吗？ old school things old school things。 旧的学习用品啊，那这个句型就是我们上面学到的。 do you have？ 询问对方是否有某物啊？ do you have any old school things 啊？好，这里吴冰冰回答， yes i do。 是 的，我有 i have some pencils。 我 有一些铅笔啊，省略号还有比如说， i have some books 啊， pens。 好，这里有 pencils 啊。那这里呢？我们自己可以展开问一问，答一答。

第十八题告诉你了，长方形的周长是十六厘米，正方形的周长是八厘米，这个手这个组组合图形的周长，组合图形的周长应该是外面这一圈中间，这里算不算？ 算，这里算不算？算。那周老师帮你移开一下哈，来告诉你的是，长方形的周长是十六，然后这么一个周长是八，那这个时候当他们组合在一起， 你会牺牲几条？两条我截取一下，牺牲的是正方形的一条边长，从长方形长边只牺牲了一部分，我再移开一点点看看，你看来正方形牺牲的是这一条，推过来， 长方形牺牲的是这一条，这一部分其实应该和正方形是一样的，所以我可以说他牺牲的就是两条正方形的边长。那正方形的边长可以，所以整个正方形的思路应该是可以哦。 长方形的周长，然后减掉两条正方形的边长，然后减掉两条正方形的边长。 因为这道题啊，正方形的边长可以求出来，长方形的长和宽应该是求不出来的，只能用长方形的周长 加正方形的周长，所以应该先求正方形的边长。我给你写一下啊，正方形的边长边长，知道了直接列成综合算式，谁来列什么星？ 我会加八的。九减是二十二，就等于二十。请问大家同意同意，好，掌声。

相同的长方形拼图形，外面大正方形的周长是二十四分米，长方形的周长是多少分米？问号观察，外面是一个大正方形，这是正方形的边上，每一条边的长度应该一样，个的长度应该是小长方形的长， 这一段应该是小长方形的宽，长方形的长加宽加起来其实就是这个大正方形的边长。 我知道了，大正方形的边长代表着小长方形的长加宽，这个手应该就可以求出小长方形的长加宽是多少。利用正方形的公式，周长除以四， 一组长加宽的和是六分米。而小长方形应该有这样的两组，一组 两组和它的周长就可以直接六乘二等于十二分米。好，这是第一种方法。还有一种简洁的方法就是 小长方形的周长是两组长加宽的和，那一组长加宽的和是一条边长，那说明小长方形的周长应该是大正方形的两条边长，所以相当于把它的周长平均分成两份。 第二种方法就是可以直接用正方形的周长除以二，得到的就是小长方形的周长，因为它有两组长加宽的和加起来就是小长方形的周长。

讲一下拔剑特训的第五十一页，然后第五大题， 首先连词成句，将对话补全完整。他只是说把这个连词。正常来说，连词成句是一整大题，单独让你连词成一个句子就行了。但这道题不仅是考你， 就是连词成句，它让你把这个连词成句的句子放到这个原文当中，然后上下去翻译一下，去，把它变成个短文，理解一下，说你好 zone。 第一题是一个问句，所以助动词 do 要放句首， do you have a room？ do you have a new room？ 你 有一个新的房间吗？ do you and do？ 答， yes i do。 是 的，我有 what's your new room like？ 你 的新房间是什么样的呢？ be like 是 问，问相貌，问长相，问样子。 what's your new room like？ 你 的新房间是什么样的？哦，它是小的，但是非常好。 what's in your new new room？ 这我们用法旨意在强调的， what's in your new room 就是 你的新的房间里面有什么。它的回答标准回答就是，要么就是 their is， 要么就是 their are。 所以 这里给你的是 their， 再给你个 is， 所以 不是 their is 来的。 there is a bed and a desk。 有 一个床和一个桌子。你也可以说 there is a desk and a bed 都可以。 what's on the desk on？ 是 在上面，在桌子上面有什么？还是一样的 there be 的 句型去回答，这个是 there， 这个是 are， 所以 是 there are some books on it。 有 一些书本在上面。然后呢？ 最后一个问句疑问词放开头，然后再放是，所以是 where is the bed？ 床在哪呢？ it's beside the it's beside the door。 它在门的旁边。 beside 画个圆圈写下它的词性，是介词写下的中文意思叫旁边，在人旁边的意思是一个介词， 滴滴答答。 amy 正在向李明介绍他的家，让我们一起来参观一下。阅读短文补全句子说， my name is amy。 我 的名字是 amy。 this is a picture of my new home of my home。 这是我家的一个照片， please come and look at my home。 请进然后看看我的家。 there are two bedrooms a bathroom a living room， a study and a kitchen。 有 两个卧室，一个浴室，一个客厅，一个书房和一个厨房。所以你加一起加一下有几个房间，二加一加一加一加一，所以应该是六个房间，对吧？所以第一题的答案就出来了， 说有多少个房间在 amy 的 房子里面？六个 six 可以 直接写数字六。然后呢，继续说， i have my own bedroom now own 是 中文意思，写一下自己的，我有我自己的 卧室了。我现在有我自己的卧室了。 it's small， but nice。 它是小的，但很不错。所以第二题的答案出来了， amy's bedroom is small， but nice。 小， 但挺好，小而美好吗？ there is a small bed in it。 在 里边呢，有一个小床。 there is a red clock。 有 一个红色的钟 clock 钟 there is a red clock above。 画一个圆圈写在中文意思，它是一个介词，叫在什么什么上面。有一个红色的钟在这个床的上面。 然后呢， there's a desk and a chair beside the bed。 有 一个桌子和一个椅子在这个床的旁边。 beside 又再次出现了啊，在旁边。介词我们刚记过一遍了。所以呢，第三题答案出来了。 there is a desk and a chair beside the bed okay。 第四题说， a photo of amy。 就 amy 的 一张照片是怎么样的？这里说了， there's a photo of me on the wall on the wall。 就 这是我的一个照片，在哪呢？ on the wall 在 墙上呢。所以是 amy 的 一张照片 is on the wall 在 墙上。抄上去就可以了。 第七大题就是让你用 there be 的 句型去把这个图描述一下。这太好写了啊。它写的是， there is a toy bear on the bed。 有 一个玩具熊在这个床上。那你也可以说 there is a cat 吧。 there is a cat on the chair。 有 一个猫在这个椅子上。 there are two books。 有 两本书 on the desk 在 的，在桌子上。你也可以说， there are there oh there is a photo。 这个是照片，你可以说， picture。 there is a picture on the wall。 有 一个照片在墙上。你还还可以说， there is a bed in the bedroom。 有 一个床在这个房间。里面太多可以写了啊，就是随便写吧，就四个，四五个句子是完全可以写出来的好吗？ 然后呢？听力这个讲过了呃，接下来讲的是五十三页。五十三页第一个句型，嗯，强调很多遍了，叫你的卧室有什么，叫 what's what's in your bedroom？ 第二个， some flowers。 复数用 are。 第三题， a computer 单数用 is。 第四题，说他的书包里有什么 what？ 一 来你的回答就是 their b 句型去回答，所以选 c 有 一本书。第二大题，教室里有什么？还是让你用 their b 句型去完成对话。那你可以说， there is a blackboard in the classroom。 there are some desks in the classroom。 there are some chairs in the classroom there are two flowers in the classroom。 你 也可以说，它上面给你一个提示，叫风扇。 there is a fan in the classroom。 还有灯，有两个灯。 there are two lights in the classroom。 还有一个时钟 there's a clock in the classroom。 都可以的。四个句子很好写， 五十四页，完全的一页语法题。首先再讲一下， there be 是 有 have 也是有 there be 放开头， have 放句中或句末。那所以第二题是放开头的。第四题是放开头的，那第二和四就是 there be。 句型后面是 a pen， 所以 是 there is 后面是 some birds， 所以 是 there are。 那 么剩下所有都是 have 或 has。 第一题是 man， 单数就是三单用 has。 第二题， i 是 非三单用 have she is 三单用 has 第五题是 dog 是 个单数，单数就是三单，所有的单数都是三单，所以我们用 has。 第六题， children， children 是 孩子们，孩子们是个复数，所有的复数都不是三单，所以我们用的是 have。 语法一定要被扎实。第二大题，单项选择第一题， a schoolbag 单数选 b。 第二题， he 句中的有用 have 和 has， he 是 个三单选 c。 第三题，你是非三单用 do。 提问，你有一个哥哥吗？第四题， milk 不 可数，用 is 选 a。 第五题， i 是 非三单用 have 第六题， flowers 是 复数，所以是 are there 五十五一页没有题，五十六页五十六还是一样的。让你把这个选项写到对应的这个房间里面。 art room， 美术室 music room 音乐室 lab， 实验室 library， 图书馆 toilet 卫生间 computer room 电脑室 classroom 呃，班级教室， office， 办公室。这个自己填好吗？然后第二道题 说这个什么是 for？ 写下中文意思，介词， for 是 给的意思说这个什么是给我们老师的，那只能是办公室。 第二题说读书，那只能是图书馆。第三题是 have an english class 上一节英语课，那就是教室。第四题，玩游戏，那就是操场。第五个说洗我们的手，那只剩下一个 toilet 卫生间 第三大题，判断 tf 首先第一个说，欢迎 welcome to， 欢迎来到我的学校。这画的不是，这应该是公园吧，所以 f 第二题说有一个，呃，厕所对的卫生间第三题说，看，这个操场是大的，不是画的，是教室呢第四题说这个 office， 这个办公室看起来不错啊，挺不错的，里面还有还有个美女老师，对吧？挺不错。然后第四大题，呃， mike 喜欢记录生活，然后根据他拍的照片补全短文。第一题，你看你看他看他第一个空都已经很贴心的给你标了，所以第一个空就是学校 school 第二个， this is my classroom 第三个， this is the computer room。 自己写好吧，但前提是你 不用翻单词表，这些单词能写出来你才是牛。如果你是要翻单词表才能写出这些单词，那你就是要加紧背单词好吗？还有一个多月就要期末考试了，你单词如果是很多单词不会写，要放书，那你期末考试可想而知，那成绩就会很惨淡啊。一定要把单词背扎实啊。 下面第一大题选出相应的单词。第一个， sing and dance 唱歌跳舞，那只能是 music room 音乐室第二个说很多老师 work， 工作在这个地方。 place 是 地方，很多老师在这个地方工作办公室第三个是 play football 踢足球，那只能是操场第四个说有很多书在里边，那只是只能是图书馆 library 下面第二道题， i can run run 是 跑步，找关键词就行了。 run 跑步那操场 第二题， desks 是 复数，所以用 r 来提问。第三题， i like running to 我 们讲 also 表示也， to 也表示也。 to 放在句子末尾， also 放在句子中间。这题非常好分辨好吗？ 然后呢？第四题说这个故事是关于 about， 写下中文意思， about 是 一个介词，中文意思是关于这故事是关于嫦娥的。然后呢？第五题， a 选项不存在， b 选项不存在，只存在一个 c 选项。 a 英语当中是没有的，大量的叫 lots of 它 a 选项的 lot 后面加 s， b 选项也是错误写法。大量的你还可以写 a lot of s 去掉，或者是你写 c 选项 lots of 就 可以了，所以 c 才是正确写法。 第三大题，选答语第一个， well well， 是 哪里？说你的妹妹在哪里？回答个地点，选 c 选项，她在美术室。第二说， come and play ping pong tomorrow tomorrow 是 明天，明天过来跟我打乒乓球吧。那你怎么说？好的， ok， 好。 第三题说，我喜欢打篮球， how about you？ 你 呢？选 a， 我 喜欢画画。第四题说， what do they like doing at school？ 他 们喜欢在学校做什么那，所以选 e。 那 么第五题就选 b 了， is there when there is？ 第四大题，根据前进选择最佳答案。 呃，你想告诉对方盒子里有一些新的玩具 toys， 所以 d 选项。第二个说说是否有花园，花园 garden， 所以 选 c 选项。第三题，明天过来玩儿，玩儿是 play， 所以 选 a 选项。那么第四题是图书馆 library， 选 b 选项。第五大题， 看图判断下列句子与图片是否相符。呃，第一题说， there are 有 two computer rooms， 两个电脑室，不对，只有一个就在这儿呢，所以是 f。 第二题说， there isn't。 没有一个 music room， 一个音乐室，有的在这儿呢。 f， 第三题说有一个操场，嗯，对的，操场。第四题说学生们可以 paint 画画，嗯，有的。这就不就是美术室吗？不就是用来画画的吗？所以第四题是 t。 第六大题 让你圈出正确的教学楼平面图。那你要看教学楼一楼是啥，二楼是啥？我们先看一下说， dear 明明啊，亲爱的明明， we have a new school this term。 嗯，就是我们 这个学期有了一个新学校。 there's a big sports ground in our school。 有 一个大操场在我们学校。 we have a library。 我 们有个图书馆 and art room 和一个美术室。 they are on the first floor。 这个 z 指的就是图书馆和美术室在一楼。那你看一下哪个图，图书馆，美术室在一楼。那这是一楼，这是二楼，这是图书馆，这是美术室。所以出来了选 a， b 是 不符合的。 b 的 一楼有教室，有电脑室和图书馆，所以不符合。然后呢，我们看补全对话，需要我们补全的信息。五、第一个，比如说 there is a big 什么？我们刚刚读过了，说有一个大的操场， there is a big sports ground。 第二个，什么和什么在 first floor 一 楼也讲过了，做这题不是选的是 a 吗？所以是有一个 art room， 美术室和一个 library， 图书馆在一楼。第三题说 bend 什么 在 second floor？ second floor 的 中文意思是二楼， bend 什么在二楼？我们去找一下。 been 什么在二楼这里呢？ my classroom is on the second floor。 这道题的答案线索就是找出来了，我的，我的教室在二楼，所以这个题就是 been 教室在二楼 classroom。 好， 五十九页第一个同类词，这不是一个电脑式吗？所以跟他一样选地点呢？所以选图书馆，选教室，选办公室。第二个是个名词，那是一个学习用具，这是铅笔，那你就选尺子，钢笔，书包，对吧？第二大题， read books 读书，那就是图书馆。第二题，后面的单词写了复数，所以是 are there。 第三题， you 是 非三单用 do 提问， what do you do there？ 你 在那做什么呢？做什么？ 第四个说，我们能 paint 画画，那只能是美术式选 a。 第五题，再讲一下， a 不 存在， b 不 存在， c 是 存在的 lots of 或者是 a lot of 连词成句。嗯，第一个， there is a sports ground in my school。 有 一个操场在我学校。第二个， what do you do there？ 你 在那做什么呢？第三个， are there many books in your school bag。 有 很多的书在你的书包里面儿。好。第四道题， 呃，第一题，第二题，打勾。第三题，第四题，打叉，那就是让你第一题第二题用 yes 回答，三四用 no 回答。所以第一题 is there when？ 就是 yes， there is are there when yes there are is there when no there isn't are there when no there aren't ok。 第五大题， 那阅读理解题，对信息说，今天是 october 的 中文意思是十月的意思，今天是十月十五号，不对，在这儿呢，十月十六号，所以比对出来。 f。 第二题说 tom 有 一个新教室，嗯，对的，他说 tom 写了一篇日记，所以这个 i 指的就是 tom 说我有个新教室。对的。第三题说这个电脑是 is inferno， 写下中文意思， inferno 的 意思是在什么什么前面，他说电脑室在这个教室前面。你看一下他是不是说反反了，他说 can is 这个意思就指的是他的教室，他说我有个新教室。 can 这个教室啊，在呢，电脑室的前面，所以是教室在电脑室的前面，而不是电脑室在教室前面，它写反了，所以是 f。 第三题说 tom 的 desk is blue。 那 你看一下这里呢，这个桌子呀，椅子呀，都是蓝色的，所以是对的。 好。第六个答题，最后一个答题了，这次作业有点多哈，因为两周嘛。第一个说， we can see see this poster in the。 就 这个海报啊，我们能在哪儿见到它？ see 是 看见，那你看海报下面有个大标题呢，说， welcome to our after school clubs， after school 放学后的 俱乐部，那所以这肯定是学校发布的公告，公告对不对？所以我们就是选 a school。 第二个说，我们可以去英语俱乐部，在哪里都英语俱乐部了，你当然是英语教师，当然也是能比对出来的。在这儿呢， 这是英语俱乐部，这是英语教室。第三题说芳芳能够 catch 能 go to the art club 去这个美术俱乐部。 at 六点六点的时候能不能去美术俱乐部？不可以，它这里写了时间是从下午四点到下午五点， 所以六点不在这个时间范围内，所以应该是 no she can't 选 b 选项。第四题说，如果你喜欢打篮球，那你还能去什么？你不就是去这个 运动俱乐部嘛。这个 if 画一下圆圈啊，写下中文意思，如果这是去年的五年级呃，下册的期末考试的一个超纲的一个单词，所以还是要演说一下它。 if 是 一个呃，中文意思是翻译成，如果真正你遇到他的时候写到初一下册了， 当然他小学经常会把这个单词放在阅读里理解里面，所以这个单词趁早去记住它的中文意思。 if 翻译成如果啊如果。

今天呢，我们来讲解技教版三年级下册英语第五十三页上方的这个语法点， 这里呢，有两个语法，第一个语法一般疑问句，第二个语法特殊疑问句。在此呢，我会细致地给同学们讲一下，相信孩子们听完之后都能掌握。 来看这个句型， do horses eat meat do horses eat meat。 它问什么呢？就是说马，马吃肉吗？ eat 吃 meat 肉，马吃肉吗？ 注意看啊，这里呢用的是助动词 do 引导的啊，来看这个句型结构 do， 什么句型结构是 do 加主语，主语呢？是复数，看 do 加主语， horses 马复数，然后加动词的原型 eat eat 吃，然后再加其他吃肉吗？ eat meat 加肉啊， 这是个一般疑问句，用助动词度引导的，所以同学们在回答的时候也要用度来答， 肯定就是 yes they do。 因为这个 horses 是 复数，所以这里要用 they yes they do。 是 的，他们吃。否定呢，就是 no they don't。 不， 他们不吃。 no they don't 这个 don't 呢，其实也就是 they do 后面加了个 not， 加个 n o t not， 所以 这是 do not 的 缩写形式。 好，我们来看一下 do horses 像这种啊， horses 看这边的词啊，因为这边的词啊，都是复数形式，像这个鱼是单复数。同行这边呢，都是 horses buyers 熊啊， pandas， 熊猫 elephants， 大 象 tigers， 老虎 cats， 猫 dogs 啊，狗， fish， 鱼，通过观察它们都是复数，那么复数提问的时候啊， 就要用助动词 do， 所有的复数啊，用 do 来引导， 变成一般疑问句， do do horses it meet。 除了我们知道要用就是复数做主语的时候用助动词 do 以外，还要注意这里的动词 后面的动词要用 it 不 加 s 啊，不加 s do horses eat meat， 后面动词用 it 不 加 s。 好， 这是这个一般疑问句来看啊，这个里面有肉，还有植物肉是 meat 肉它不可数，永不加 s。 它变复数的时候不用加 s， 因为它是不可数的，本身就代表肉的意思啊。 meat 不 用加 s， 而这个 plant 植物 plant 它是植物， 植物它是可数的名词，在它表示复数的时候，我们要在它的后方加 s， 常用作复数啊， 这是呃做的这个表格，相应的，马不吃肉，它吃植物，熊吃肉也吃植物，好，以此类推啊。 下面呢，我们来讲一下它这个第二个句型，特殊疑问句。特殊疑问句肯定要有疑问词， what 在 这里构成方式是 what do 主语呢？ 是复数的 they 啊，在这个句型当中，主语是复数的 they what do they eat what do 加主语加 eat 它们吃什么？ 然后因为是问的 they， 所以 they 直接回答 they they eat plants， 它们吃植物。 what do they eat they eat plants？ 看回答呢，就是主语直接加 eat 加食物表示它们吃什么。来，咱们把这个句子啊，把这个句子再读一遍。 do horses eat meat no what do they eat they eat plants。 学会了吗？如果没有学会可以多看几遍啊，祝咱宝贝们学习进步，加油！

hello， 大家好，我是乐毅老师。今天我们来学习的是三下六单元的课文 what are our homes like？ what？ 什么 are 是 our？ 我 们的 home 家住在 like， 如同像那么连词成句翻译下来，我们的家是什么样子的？ what are our homes like？ 接下来呢，我们先看一下五十二页的新单词。好看这幅图。我们从门上进来，是餐厅 dining room dining room 餐厅 旁边是厨房 kitchen kitchen 厨房旁边呢？浴室 bathroom bathroom 浴室。继续往前走， 卧室 bedroom bedroom 卧室。好，我们再来这边。 哇，这是一个书房。那书房 study study 书房书桌 desk desk 书桌椅子 chair chair 椅子。 再往这边走，客厅 living room living room 客厅 sofa sofa 沙发。

同学们好，我们今天来学习护教版三年级英语下册第六单元的课本第五十二页的内容，咱们来看一看 a 部分， listen then point and c。 首先呢，我们根据以往的经验，我们看到图片之后，首先来我们来看一下这个图片，他讲的是什么呀？我们看看啊，咱们不管这些英文单词，咱们来从左往右看看，在这个地方呢，有个水盆，这个地方呢，有把小刀，是吧？然后往这 这边这个，再往右边中间这个地方呢，有马桶，有洗手池，有洗衣机。那想想在这个空间里，一般属于是家里哪个空间啊？是卫生间呢？还是别的地方呢？ 然后呢再往右边走，这边有一个特别大的一个床，在这里呢呢，还有一个有可能是一个电视机。那想想我们在家里的哪个地方有床呢？ 然后呢再往右边走，这是户外，有绿色的这个草坪，有一张桌子，两张椅子。那咱们再往下之后，在这边呢，又有一张床，上面有个小熊猫，在旁边呢，有一个书桌，上面放着一个小台灯。 然后往下呢，在这个地方有一个电脑桌，上面放着一台电脑。那咱们想想，这个房间一般是你的房间呢？还是爸爸妈妈的房间呢？ 回到我们最后的这一个部分，这这个地方呢，有一个餐桌，这里有三盘子菜，四个椅子，有餐具，有盘子，然后最下脚呢，这是一个沙发，旁边放着一个茶几，上面有这个水果。 那我们现在来听一下课文录音，听完课文录音，那咱们就知道这个图片讲的是什么了。 a listen then point and say one look， this is our living room， we have fun in it two there's a sofa in the living room it's big three this is our dining room， we have meals in it four that's our kitchen， my mom and dad cook in it five that's our bathroom， it's small six there are two bedrooms one is big and one is small seven there's a desk and a chair in the study。 那课文录音读完了，老师再用这个美式英语给大家读一遍，来一句一句的分析。首先第一句， look this is our living room we have fun in it， this is our living room we have fun in it。 来想一想， living room， living room， living room。 咱们来看一看图片中的 living room。 第二句， there's a sofa in the living room it's big there's a sofa in the living room it's big。 在 这里呢？客厅呢？有一张沙发，沙发很大。 living room 客厅， living room 客厅。第三句， this is our dining room， we have meals in it this is our dining room， we have meals in it。 这里呢，是我们的 用餐的地方。想想用餐的地方是哪里呢？餐厅啦，这里是我们的餐厅，我们在这里吃饭。第四句话， that's our kitchen， my mom and dad cook in it that's our kitchen， my mom and dad cook in it kitchen。 那你要吃饭在哪里做饭呢？肯定是在厨房呢，想想我们刚才讲的图片上哪个地方有刀，有菜板，有水池呢？第五句， that's our bathroom， it's small that's our bathroom that's small bathroom。 这是我们的什么呢？它很小。我们来看看图片上哪一个位置比较小一点呢？除了厨房，还有哪个空间呢？ 好？第六句话， there are two bedrooms， one is big and one is small there are two bedrooms， one is big and one is small。 这里呢，有两间卧室，一间很大，一间很小。然后第七句， there's a desk and a chair in the study there is desk and chair in the study。 那 课文录音呢？讲完了，咱们来对应图片中的每一个单词。这部分的重点内容呢，就是对应图片给大家去这个 教学实际单词，咱们来第一个， kitchen kitchen 厨房 bathroom bathroom 浴室浴室 bedroom bedroom 卧室卧室 dining room， dining room 餐厅餐厅 desk desk 书桌， chair， chair 椅子 study studying 书房 study 书房 living room living room 客厅客厅 so far so far 沙发那咱们看看上面的这个问题， how many rooms are there？ 这里有几间房呢？ 咱们来想一想。那么在这里呢，有两个单词，看一看，书上 bed 加 room 对， bedroom bed 是 床 room room bedroom wash。 那么还有一个词呢，就 bath bath 加 room， bath 是 什么呀？洗澡洗脸洗漱这个动作， bath room 等于什么呢？ bathroom bathroom。 所以 咱们再往下， what is the home like？ 那你的家是什么样子呢？这个家像什么样子呢？所以我们这个单元重点呢，就是描述一下你的家有卧室，有餐厅，在哪里吃饭，在哪里休息，这就是本单元的重点。 那五十二页的 a 部分的内容咱们就讲完了，下节课我们来讲五十二页 b 部分的内容。本节课的重点内容呢，就是 回忆实际我们六单元的重点的单词。那今天的课就到这里了，咱们下次再见。 see you next time 拜拜。

同学们好，我们今天来学习呼叫吧，英语三年级下册的课本第六单元五十二页的 b 部分。 b 部分，我们来看一看，它是一幅图片，上面写的是 city's home， city's home， 希德，希德的家。那遇到图片，我们来首先看一下第一幅图片， 在这幅图片中呢，有这个一只小松鼠，那在以往的单元中，我们学过松鼠用用英语怎么讲呢？想一想， 对了，松鼠，松鼠， sparrow， sparrow， sparrow。 所以呢，图片中这只名叫西的这只小松鼠，它在干什么呢？看一看啊，在一只一张凳子上呢，放的是它的上衣，还有短裤。然后呢，它在这个浴缸里面干什么呢？ 有很多的白色的泡泡，它在干什么？洗澡，泡澡，对不对？那一般我们在家庭这个好几个房子里面，哪个房子里面可以洗澡呢？对了，玉石，那么用玉石用英语怎么讲呢？想想， bathroom， 对 了， bathroom， bathroom。 那 咱们来看一看右边的这一幅图片，在这一只小松鼠呢，看一看，它的这个身体特征呢，跟这个希德不一样，它多了一撮胡子， 所以呢，它是希德的爸爸，他在干什么呢？他拿着一本书在他的卧室里看书。再往下第三幅图片一看，这个穿粉色的衣服，看着呢， 有可能是希德的姐姐，也有可能是希德的妹妹，对不对？我们暂定就是他是希德的 sister， sister， 妹妹，他在干什么？他在玩球，看看这个床，就是一般的这个儿童床，对不对？所以他大概率是比希德要小，我们就是他就是希德的妹妹。 然后再往右边看这一幅图片，这一幅图片啊，看一看，这个松鼠呢，他就比左边的这一只松鼠呢岁数要大一点，为什么岁数大点？看一看，他这个脸上有一些皱纹，那这个地方很有可能是 希德的祖母 grandmother， grandmother 旁边呢，自然就是希德的妈妈了， mother， mother。 那 他们在干什么呢？他们坐在沙发上，在这里呢，有一个电视在看电视。 好，第五幅图片，在这个地方看看啊，看，爸爸在看书，然后呢，这个妹妹在玩球， 妈妈跟奶奶呢？在看电视。那自然这个地方是不是就是希德的爷爷了？来看一看啊，他的爷爷，这地方戴着个眼镜，他在干什么？看，这里有冰箱，有这个电饭锅，他在什么？切这个蔬菜， 带着一个围裙，所以呢，他是希德的爷爷， grandfather， grandfather， 爷爷， 那这个地方一般我们冰箱放在哪里啊？是不是在厨房呢？所以这里就是 kitchen kitchen， 然后最后一幅图片呢，就是有吃饭的这个餐桌，那自然就是餐厅了，那这一幅一整幅图片呢，大概讲的就是这些内容， 那想一想我们这一部分，我们重点要说什么呢？ question， one how many rooms are there in city city's home？ 在 西的的房间中呢？有多少间房子呢？我们来看看， one， two， three， four， five， six， seven 还是 six？ 对 了， 当然是六个卧室，六个房间了，对吧？然后 question， two， what are these rooms？ 那 这些都是什么房间呢？ 这是两个问题，那咱们来看一看，看， bathroom， bathroom， 第一个是 bathroom 浴室洗澡，第二个 two bedrooms， two bedrooms。 两个卧室看看，一个是一个是西德的妹妹，一个是西德的爸爸，好。第三个， living room， living room。 客厅 看希德的妈妈跟奶奶在客厅看见电视。 living room。 然后希德的爷爷呢？在哪里做饭呢？厨房， kitchen kitchen。 最后饭做好了，在哪里吃饭呢？ dining room dining room 在 餐厅吃饭。 所以呢，这就是这一幅图片，它所要讲给我们的东西。那这边这边有 one， two， three， five， six 六个句话，那这六句话呢？就对应我们右边的这六幅图片，我们来看一看， citizen's grandfather can 什么什么 in the kitchen， 看看上面有， take a bay， take a bus， read playing watch， tv， cook 这有六个单词或者词组，那分别呢？就要把它填到下面的句子里，我们看看我们小朋友是否能填呢？那这部分呢？推荐小朋友截下图之后， 然后呢，写到书上对应的这个图片里面，你就能知道，哎，哪一幅图片是哪个句子？咱们先来看第一个句子呢，是 grandfather。 重点， grandfather， 那 自然我们就知道是左下角这幅图片。第二句， sir josef father， 希德的爸爸，那自然是这幅图片好。第三句， sida's mother and grandmother can 什么什么 in the living room。 在 哪里呢？能够看电视呢？好，就是这一句话。 第四句，土话， cedar's brother。 看什么？什么 in the bathroom cedar 的 弟弟在这个浴室干什么呢？洗澡在这里啊，我们看看，这里才是 cedar 这个地方呢，是 cedar 的 哥哥，他在洗澡。然后希德的妹妹呢？能够干什么？ with the ball in the bedroom with the ball in the bedroom。 在 卧室里玩球就是这幅图片 好！最下面 seed is in the garden， he can 什么什么的呀？ seed 呢？在花园里面， 在这里，在花园里面。那我们来看一看小朋友填的是否正确。第一个 see this grandfather can 什么什么 in the case。 来看看 cook， 第二个是 read， 第三个是 watch tv。 那 同学们把对应的句子抄到对应的这个图片上方就可以了。这就是我们 b 部分的内容，下节课呢，我们来讲 c 部分的内容。我们这些东西呢，都讲得都比较详细，目的是为了干什么呢？同学们能够掌握并且应用这些单词在你日常的生活中。那今天的课就到这里，咱们下节课再见。 see you next time bye bye。

三下数学最难的图形面积，吃透这几页题考试等于抄答案，可打印二、六年春三下数学图形的面积常考易错题专项练一、填空题经典易错题九道物体的什么或什么的大小就是它们的面积。 二、判断题经典易错七道题黑板的面积是四米对还是不对？三、选择题，易错经典七道题两个长方形的周长相等它们的面积。四、计算下面图形的面积，易错经典四道题五、求下面阴影部分的面积易错经典四道题 六、计算题一共还有四道题。七、比大小易错经典六道题九、百平方分米和一平方分米是什么样的关系呢？八、应用题易错经典十道题 一个正方形的水稻田边长是四十米，它的边长都增加三米，现在的面积是多少？以上资料均有完整电子版，完整电子版取件码。

欢迎来到奇妙的想象星球，这里的一切都有想象创造。现在星球国王正式发布征集令，招募最会想象的创意官。各位小朋友，欢迎来到想象星球。本次创意征集共设三大任务，完成一项即可获得一枚创意勋章，集齐三枚勋章就能加冕金牌，想象家，快开启你的想象之旅吧！ 亲爱的金牌想象家们，祝贺你们！想象力是宇宙中最珍贵的宝藏，爱因斯坦说过，想象力比知识更重要。愿你们永远保持奇思妙想，用想象创造更多美好，成为永远的创意大师！

将周长为十六厘米的长方形和周长为八厘米的正方形拼在一起，如下图。现在问我们这个组合图形它的周长是多少厘米呢？ 因为这里直接给的是他们的周长，所以我们马上想到的就是前面我们讲第三种方法。如果这两个图形他没有拼在一起，那他们的周长一共就是十六加八，等于二十四厘米，对吧？那这里的二十四厘米它就包含了这八条边的长度。 那现在我们要将这两个图形拼在一起，注意看，拼在一起后就会有两条边，哎，注意是两条边出现了重合小正方形的这条边，它就变成了图形内部的边了，同时大长方形这条边的这部分 他也变成了图形内部的边了。啊。周长，我们知道他是不包括图形内部的边的，所以我们要在二十四的基础上去掉这两条内部的边，那这两条边他有多长呢？我们是不是得先求出来呀？他其实就是小正方形的边长了，所以我们可以用正方形的周长 除以四，哎，得到边长为二厘米，所以这里就是二厘米，那这条边的长度它也是二厘米。最后我们只需要在二十四的基础上去掉这两条内部的边，哎，减二，再减二，一共要减掉两个二，等于二十厘米。那这是第一种方法， 先不考虑重叠，先算出它们的总周长，然后再去重叠。接着我们再来看第二种方法，我们先描出它的一周， 哎，这个图形它是不规则的，那我们还可以通过平移部分边，将它转化为规则的图形。一起来看，我们可以将这条边向下平移，平移到这个位置，那这条边是不是就没有了呀？那我们给它擦掉， 这样平移后，下面就变成了一个完整的长方形了，上面只剩下正方形两条竖着的边了，所以这个组合图形的周长，它就等于长方形的周长加这两条边的长度，对不对？那长方形的周长体上 已经告诉我们了十六厘米，所以我们只要求出这两条边的长度就可以了。那这两条边的长度，我们可以用正方形的周长八除以四，得到边长为二厘米，所以这里就是二厘米， 那这里也是二厘米，所以这个组合图形的周长，它就等于长方形的周长十六厘米，加二再加二等于二十厘米。哎，两个答案是一样的。

三下数学最难的周长和面积，无非就考这十五页，全部练完，考试就像翻书抄答案。三、年级下册数学图形的周长与面积重难点 一、基础公式二、周长与面积的区分口诀三、周长与面积的规律四、单位换算五、靠墙为例外问题大题常考六、裁剪拼接图形 七、铺地砖洒水刷墙面应用题。最后再做一份图形的周长与面积重难点专项练习。周长与面积是三下数学的核心难点，孩子容易出错，需要的家长打印出来，让孩子做一做，练一练，及时查漏补缺，有关电子版可打印。