首先我想看一下这两个日期相差几年、几月、几天。我们先书写一个对他地府函数 代特地府函数的第一个参数一定为离我们较远的那个日期, 中间用英文逗号隔开。他的第二个参数是离我们较近的日期。然后我们可以输入 y, y 代表 year 年我们 inter 见,我们会发现他们两个日期之间相差一年。 如果我在 y 的后面加了一个 m, 意思就是说除了年,我们相差几个 月。 m 是 mos 的缩写,那我们回串会发现他们两个差了一年零一个月。 然后我把里面的参数改成 m d, d 就是 day 天,我们再 inter 是二,意思就是说他差了一年零一个月零两天。
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如何计算两个日期相差几年?步骤一,在需要计算两个日期相差几年的单元格上双击进入输入状态,或者将光标一致该单元格的输入栏。单元格的格式常规。步骤二,在单元格或者输入栏中输入公式等于 data 的发 2020 杠 2 杠 1 2021 杠 2 杠 13 y 公式不区分大小写。步骤 3, 确定输入公式,即可计算出两个日期相差几年。若想要在某个单元格中计算已有单元格中两个日期相差几年, 需要在目标单元格中输入公式等于 datada 的开始日期地址中指日期地址比较单位。本视频中包含开始日期的单元格地址位 b 幺三,包含中指日期的单元格地址为 b 十五,所以输入的公式为等于 datada b 十三 b 十五 y, 确定输入公式,即可计算出两个日期相差几年。

如何快速计算两个日期之间相差的年月日呢?操作很简单,跟我一起来,请点赞关注,怕你找不到我!首先我们在目标单元格里输入等号,后面跟一个函数, 第一个参数选择我们的起始日期,第二个参数选择我们的结束日期。第三个参数呢,就是你想计算的目标值,如果想计算年份,这里就输入 y 字母, 用英文的双引号包裹,点击回车,这样我们就算出了两个日期之间的年份差。如果现在我们想计算相差的月份,我们就把鼠标移动到目标单元格,先输入一个等号,后面跟上函数名称。 第一个参数还是选择起始日期,第二个参数选择结束日期。第三个参数呢?因为我们是计算相差的月份,所以这里输入的参数就变成了 m, 同样用英文的双引号框选,点击回车。如果我们还想计算相差的天数, 只需要将第三个参数改成 d, 点击回车,这样就搞定了,你学会了吗?

在使用 excel 处理日期相关的数据时,经常碰到使用常用日期函数与 year, month day 等处理不了或很不方便的情况。比如,在计算员工在本公司的工龄时,既要考虑前后日期的年份, 还要将月份、天等信息考虑进去。或者财务人员在具体资产的月折旧时也有类似的麻烦。 实际上,如果你了解函数 dat d i、 f, 则这些麻烦就不再有了。我们看这个例子,这里有一些员工的入职时间,现在需要计算到二零二一年三月十五日为止。 每位员工在本公司的工龄使用函数 date d i f 非常简单,可以看到 这个函数有三个参数,第一个参数是起始日期,第二个参数是终止日期。显而易见,第一个日期肯定应该是在第二个日期之前,否则函数计算会出错。 第三个参数比较关键是信息类型,意思就是您需要计算的是两个日期之间相隔的天数、月数还是年数,分别用 d、 m, y 表示。 g, day, month year 首字母,这里用的是 y, 即计算这两个日期之间相差几年。注意,字母必须输在英文状态的双引号里面,并且该函数的计算结果永远是曲整。即不管计算出来的是三点零一年还是三点 九九年,取者的结果都是三年,而不是四舍五入。月数差和天数差也是同样。因此,尽管这里需要计算年数差,前后日期的月和天实际上也是需要考虑的。比如这个单元格, 二零一八年的三月到二零二一年的三月,他们相差的不是三年,因为入职在二十日,而今天日期是十五日,结果仍旧是两年,而这一行则满了三年,因为入职日期在一日。 再看这个例子,财务人员在记提资产折旧时,需要先考虑该项资产已经记提的月数。如果达到或超过应该记提的月数,则本月不再记提, 比如这两行。因此,这里的第三个参数用的是 m 函数 dat d i f。 后面的 d i f 是英文 difference 的缩写,意思是差异。因此这个函数您可以读作 dat difference。 另外,函数 that difference 的第三个参数还有另外三种写法, m, d, y, d, y, m, 分别是 monthly day, yearly day 和 yearly month 的缩写。 定义解释起来很抽象,很不好理解,还好实际工作中用到的不多。如果您有兴趣,可以参照其他的相关视频。

ok, hello, 同学们,咱们今天继续讲年均增长率啊,年均增长率呢,在资料分析里面说一个比较难的题型啊,主要体验它的计算上比较难。那所谓的年均增长率呢,指的是从你的初期啊,到你最后的末期,他中间是隔了好几年, 那这样的话,你每过一年,按照我们最基本的公式,你要乘上一个一加增长率,对吧?过两年再乘一个,也就是平方,过三年就是三次方,然后四次方,五次方,过了 n 年就是 n 次方, 所以它最基本的公式你可以写成初期值,乘上一加二的 n 次方等于末期值。那么一般来说啊,各个机构我们都习惯上把它写成这个样子啊,也就一加二的次方等于末期除以初期啊,把它左右两边写成这样。这 r 注意哈,我们在这里指的就是我们的年均增长率,相当于平均每年增长百分之五,那他什么十年之后,对吧?或者五年之后是多少呢?就是 初级值乘上一加百分之五的 n 次方啊,五次方,十次方等于你最后的这个值啊。好,那么基本的公式是这样,因为他设置到这么一个 n 次方,所以同学就就就比较麻烦,对吧?好,那么这里我们先解释第一个问题, n 这个东西啊, n 的话是年份差,那我们前面呢,还有一个考点叫年均增长量,注意,我们统一把它理解为在年均增长中 啊,在年均增长类题型中,不论是量也好还是率也好,这个 n 这个年份差的判定 啊,这个年份差的判定。一般情况下啊,一般情况下,比如我们说二零这个,这个, 呃,一一到二零一五年,那我们肯定知道最后一年,二零一五年,这就是你的末期,对吧?然后二零一一年呢?还一般情况下呢,就是你的初期啊,说一到一,那自然就是他好。那么你的 n 年份差是多少呢?二零一一到二零一五呢?注意, 我们年份差,年份差就是年份直接做差,二零一五减二零一,等于四就好了 啊,等于四就好了啊,这是我们的一般情况,注意。呃,一般情况,那特殊情况什么呢?注意,特殊情况。首先记第一个啊,特殊情况的第一个, 所有江苏省的题目啊,我指的是所有江苏省出的题目哈,不论是他们的公务员还是他们的事业单位,所有他们出的题目,他们自己出的题目全部都是机器往前推一年。什么叫机器往前推一年?比如说如果江苏省的题目还是二零一一到二零一五的话, 二零一五是末期值,没问题,他的机器值就变成了二零一零年。所以呢,年份差就等于二零一五减二零一零就变成了五,那这是一文,二零一一到二零一五年总共有多少年?这里稍微有一点起义, 一二二零一三,二零一四,二零一五,对吧?你要一个一个去数,它有五个数字,它有五年,对吧?但我们说年 均增长,增长肯定是两年之间一个增长,两年之间一个增长,所以他增长了四次哦。哎,我们现在一般情况下的理解呢,就是按照我们增长多少次去理解,所以 n 就是应景,就是四。 而江苏省的出地人呢,认为既然是一一到一五年,你让我算年均增长率或者年均增长量,那么二零一一年,我也把它当一个人,它相较于去年增长多少,我也是算的, 所以那它相距于去年,也就是自然是二零一零年了,对吧?所以在江苏省的题目中,哎,末期除以初期,这个初期用的就是二零一零年,也就是你这个只有往前推一年 啊,这是江苏省的题目啊。第二种是五年计划啊,比如说我们说 十二五就是二零一一到二零一,对吧?如果我这道题出的不是职业险用分,而指的是十二五期间, 哎,啊,然后他的年均增长率是多少,或者年均增长量是多少?注意,五年计划,五年计划,人家都明确的跟你说了有五年,那你一一一二一三一四一五都要算,所以二零一一也要当一个人,也要往前提一年。 注意,说五年计划相对于明确说了有五年,那你二零一年也要算,要往前去推一年啊。特殊情况的。第三种是这道题在出题的时候, 体干有可能会这样说,哎,二零一六到二零一九,注意,如果我们按照一般的话,是不是一九 九减一六九十三呀?对吧?人家会说,二零一六到二零一九这四年年均增长率是多少 啊?这跟第二种情况其实一样的,当你说明了这四年,这三年,那你的 n 自然就是四,或者 n 自然就是三啊。而你的默契值,默契值大概都是不变的,到哪一年就是哪一年,那出气值呢?二零一九减四,你的出气值就要往前推啊。 大家,一般的情况下,包括现在不是国考报名,大家都在准备国考吗?对吧?那国考的时候基本上是这个五年计划,现在考的也比较少啊。 啊?你基本上碰到他们的情况比较少,主要是在你平常练习的时候,尤其是你在网上随便找题,对吧?你也不知道他是不是江苏的啊。那这种情况下有可能有 经常问,哎,为什么这个推一年,那个不推他就是这么一个起义,这到底是五年还是四年呢?这一块理解有些不一样,那没有谁对谁错啊,你碰到谁的题,按照谁的去做就行。 那这个 n 给大家解释到了啊,年均增长类题目中,注意只在年均增长类,年均增长量,年均增长类只在这两个题目中有这种情况。 好,那么大家具体在做题的时候年均增长率这个公式你是涉及到一个计算,涉及到一个比较。我们先说比较啊,他相对来说简单一点,比较的话,现在的题目 出题人一般都比较的。讲道理啊,呃,他呢,通常会比较我这五年和你那五年发展的怎么样?大家五年五年去比,对吧?或这十年来,哎,我发展的怎么样?你发展的也就是这个年份 查这个 n 是相同的啊,这个 n 是相同的,那既然这样的话,那大家比较大小,这个 n 就可以,库略不及调, 对吧?那比较大小,你是十四方,我也是四方,我只要需要比较你前面的数就可以,前面呢,都有一个衣架,那都有衣架,那在比较的情况下都去掉这个衣架是无所谓的, 对吧?所以当你比较年均增长率的大小的时候,实际上你只需要比较末期除以初期就可以了啊。这十年咱们最开始的时候都是十, 然后到达十年一看,哎,我变成了一百,你变成了九十,那么很明显我比你大就可以了啊,直接比较末期,属于初期就可以了。这种题呢也比较好认,也比较好做。我们先去看一个啊, 那看一个二零年广西的题,你看它的问法是,零九年到一九年,纯正 ce 单位什么平均工资年均增长率最高的是你应该能直接认出它,它是一个年均增长率的比较,让你比较大小,对吧?那这个题怎么做呢?注意把这四个项, 什么科学研究啊,信息金融、建筑,把这四个找到,然后说的是城镇私营单位,私营单位啊,这个一九年,零九年直接去像这样去除 啊,像这样去除,然后去比较谁最大就是谁就可以了啊。这个题呢,比较的还是可以做的啊,他可以做,他跟那个 n 次方其实没有太大关系啊。接下来我们说这个计算,注意 计算的话,他比较的麻烦,他在做的时候哈,分大的情况分两种,第一种是你这个年均增长率,而比较小的时候 可以,一般来说他越小越好,在我们做题,有的结果说百分之二,有的结果说百分之五啊,你就记越小越好就行,你这个百分之二差不多就可以啊。当你发现这道题,哎,他让我算这个年均增长率,我不可能去开这个什么三次方,五次方,那开不出来,对吧? 但是我一看选项,我发现,哎, a、 b、 c、 a、 d 四个选项,百分之零点三啊,百分之一点三,这个这个百分之零点六,百分之一点六,整个数值都是比较的小啊。这种情况下注意,这种情况下这个 n 呢?你可以把它乘到里 里面去,或者我们用一个简单的描述,就是你可以用总的增长率除以 n 就可以了啊。简单的说,比如我十年增长了百分之十,那每年差不多增长百分之一就可以了 啊。十年增长了百分之十,那年均增长率是多少呢?年均增长率差不多每年增长百分之一就可以了。那有同学老师他不就应该是这样算的吗?啊?那当然不是,我们举一个很简单的例子啊,我们举一个很简单的例子 啊,比如说你手里现在有一百块钱,对吧?第一年呢,你涨了百分之百,翻了个倍,对吧?变成了两倍啊。然后呢?又涨了百分之百啊,翻了个倍,变成了 四百,对吧?好,我现在问你,你整体这两年总共的增长率是多少呢? 从一百到四百增加了三百,增长率是增长量除以七七三百,除以一百,增长了百分之三百,对吧?如果你用总的去除以 n, 总的去乘以二,你会发现你的增长率像你这样去计算的话,就是百分之一百五, 但实际上我们知道你是每年增长了百分之百,得到了从一百到四百这个结果啊。按你那样算,你会发现这个结果是差别很大的,所以只有他儿比较小的时候, 它这个误差它会比较小。那现在的考试中,一般来说小于百分之二就可以这样用啊,用总的增长率除音,那具体在做的时候就是末期除以初期啊,先算 这个啊,然后减一,再除以这个 n, 相对于这个 n 呀,我相当于乘到这啊,我把这个减一写到这边啊,最后再大家再除以一个 n, 就是你的情况啊。好,这是我们说的第一种而比较小的情况, 而第二种 r 比较大的情况,注意哈, r 小还是 r 大,这个都是看选项来的,因为这道题我们现在讲的是年均增长率的计算, 你让我求他,你选项肯定都对应的是他,对吧?当你这个 r 比较大的时候,注意我们要用的就是代入去做,我们需要带选项,然后去求解 这个具体也是分两种情况,那我们后面具体的题去给大家说。先来看这个一九年联考,这个题问的是二零一七年的技术上, 二零一八年开始,每年大约需要平均增长多少啊?每年平均,那么就年均需要增长多少才能实现二零年定的这个目标? 一七年呢,是七百,这是他的初期值,是七百,目标二零年呢,是一千二,这是他的末期值,是一千二啊。好,那你的式子啊,一加二的 n 次方,这里面 n 是几呢? 一般情况啊,一般年份二零年减这个,一七年就是三,正好等于末期除以初期一千二,除以七百。 好,那这个时候注意带选项,带选项具体怎么操作?注意哈,具体怎么操作。那么首先啊,我们刚才说了分两种情况,不论你哪种情况,首先你先把右边这个末期除以初期 给我去算出来啊,大概去算出来啊,我们肯定都是估算,对吧?啊?十二除以七, 一七得七五十七七四十九,差不多是一点七,对吧?差不多是一点七,然后左边一加二的三次方,注意这个时候怎么带?就要去看选项 啊,就要去看选项,如果说选项和我们这道题的选项一样,注意它有什么特点,那首先它肯定比较大,对吧?远超百分之二,它有什么特点?注意它其中有比较整的数字 啊,其中有比较整的数字,这个时候他既然有比较整的数字,那你直接带选项的话,计算 难度就会稍微的好一点,他不像增长率给你来个百分之十六点三,一加百分之十六点三幺幺六三的三次方,那就别做了,对吧?哎,当选项有比较整的数字,这里专指百分之十、百分之二十、百分之三十这种数字哈,那我们是直接 注意直接带这些整的就可以了,直接带这些整的就可以了。比如说这道题的话,那我可能带一个百分之二十,然后带一个百分之三十,来看一下哪个是比较接近的 啊,像这样去做,比如这道题,哎,我带一个百分之三十啊,如果啊是百分之三十的话,你就把这里给他换一下嘛,一加百分之三十就一点三,一点三的三次方啊,那一点三的 平方呢?十三十三是幺六九,这个就已经一点六九,再乘以一点三,你发现他跟这个一点七差的是比较远的,对吧?那一点二的三次方呢?十二十二幺四四,再乘上一个十二 二八八幺四四,你发现这是一个幺六啊,这里有一个进位哈,幺七二,差不多是一点七多, 对吧?那这个时候注意注意,关键点来了哈。如果说你采用的是这样的方法,他是这样的选项,采用的这样的方法,在做的时候我们不考虑注意,我说的话,我们一般不考虑偏差。 嗯,我带了个百分之二十,我发现,哦,它是一点七多,它并不是 一点七,对吧?那是不是说明我这个百分之二十大了呢?我是不是要选一个小一点的选到 a 呢?注意,我们在这样的情况下,我们不考虑偏差啊。带了个百分之二十,他差不多,至少他比百分之三十要合适的多,对吧?那你直接就选百分之二十就可以了。 注意,直接选百分之二十就可以了。因为我们说你每天相差一点点这种年均资料,你中间隔了好几年,你最后相差是很大的, 对吧?啊?而且因为我们都是估算,这里是估算前面的乘,那有的时候数字一大,你也是在那随便估算的,本身就有一定误差,甚至于这个数字,你说它是整整的七百亿吗?对吧?它也是有一定的估算的 统计在里面,所以当面对这样的选项的时候,只要他差不多就可以。不,不需要考虑偏差。再说一遍,这种情况下不考虑偏差,那不考虑偏差。这是我们的第一种情况,当选项中有比较整的数字的时候,直接带这个整数, 哎,然后如果算是差不多,那就选它好。那另外第二种情况呢?很明显就是选项中没有比较这样的数字,比如说这个题, 对吧?啊?二零一二到二零一五年治理造升投资这个年均增长率约为多少?很明显也是一个年均增长率,需要你具体计算, 那同样我们还是一加二的 n 次方, n 是几?一五减一二是三,那等于多少?治理造声啊,一五年,这个这个一二年 治理造声是这样的,这个数字,那你直接二七八九二除以幺幺六二七。首先第一步把后面这个大概的给我估算出来,然后呢?注意,然后你会发现选项中没有比较正的数字, 选项中没有比较准的数字,这个时候注意不要去带选项啊,不要去带选项,带选项的话它整个的难度计算难度会比较大, 对吧?而且因为选项中这些数字都比较不整理一点,比如说你带了个 b 选项啊,一点三四的算数吧,你计算的时候肯定会有一些啊估算呀,或者一些误差什么的,你最后算下来,我发现,哎,这个值好像跟我这个结果 有差距,对吧?你会觉得他不是正确答案啊,会有这样的情况,所以说当出现这种的时候,我们考虑的那个方法叫做居中带入啊,现在一般的机构也是要叫的这个居中带入什么意思呢? 这个选项 a b 之间有一个百分之三十, b c 之间有一个百分之四十, c b 之间有一个百分之五十,对吧?我带一个百分之三十我看一下,哎,左边一加百分之三十的三次方,我看一下,算下来和右边去比是大呢还是小呢 啊?哎,是增长这么多,增长的超了,还是说增长这么点增长的不够啊?如果超了,我就选一个小的,如果不够我就在大的里面去选啊,注意哈,这个时候因为你居中找的是他们中间 比较整的数字,你计算难度会稍微的小一点,但这种方法注意它的关键点在于你一定要考虑偏差 啊,一定要考虑偏差。你注意,我们在做这个题的时候,因为带的就不是选项,你不说带个百分之三十差不多你就选百分之三十,这哪有, 是吧?所以你一定要考虑偏差,他是大了还是小啊,一定要考虑这个东西,所以研究内容计算啊,两种情况,一种的话直接带选项,一种的话居中带入一个不需要考虑偏差,一个一定要考虑偏差去把它分开。 这个的话年级增长率确实你要说算的话比较麻烦哈,有同学老师我直接扔了他算了。啊,可以啊,那具体扔哪个题,不扔哪个题,要看你整体的套卷,对吧?那我们只是说这个题,因为他的方法算是比较固定的, 按时去给大家讲道。而年均增长率的题呢?它的变化,这他这几年的变化,他倒不会像我们讲的间隔增长率啊,那种反着考,他的变化主要体现在选项上面, 比如说二零一八年这个题的选项,你看问的是这个它的年均增长率,对吧?二十八、二十九,三十三十一,这道题可以直接选 c, 为什么?首先因为它这里面有比较准的数字,所以我们的做的时候肯定是要带这个 c 项去,对吧?而它的选项是这个样子,你闭着眼睛想,你也知道你带谁它都是差不多, 对吧?啊?你带个百分之三十,算出来他肯定是差不多,虽然说他有这个这个前后的偏差,但是这个前后的偏差,那他 小的他到底是二十八还是二十九呢?啊?或者说要选一个大一点的,他是三十点一呢,还是三十一呢?你根本就判断不出来,对吧?那既然你判断不出来,那你还费那劲干什么?那你就直接选他就可以了 啊。这一八年他这么一个选项,然后今年深圳考的这一个选项,你再看 选项中没有比较正的数字,考虑的是居中代入,对吧?这道题我们居中代入只能是在这里找一个百分之二十,或者找一个百分之三十, 这道题很过分哈啊,我们说带了二十也好,带三十也好,你会发现这个增长率是比较大的,我们要在小的里面去选,要在 a、 b、 c 去选,那这个时候你要再做注意哈,不要带选项,因为带选项他肯定有实际的误差,你带一个,比如说你带一个 十八点一进去,对吧?你会发现他肯定是有点不对啊。这个的话就是你看 b、 c 其实也没有差多少,对吧?那你算出来可能稍微大一点,那选 b 呢?选 a 呢?你不知道,所以你还是只能找他们中间的数, 比如说我带一个百分之十七,如果比十七小,那我肯定选 a, 对吧?如果要比十七大,那我 b、 c 再去带一个十八啊。所以选项是这样的时候,你应该有一个这么一个预期,他是比较难的 啊,做资料分析,除了说大家一些计算呀什么的比较费时间,另外一个就是题型,这个题他到底是题型识别比较难,还是说计算比较难,还是看到这个选项,我突然发现在我的知识体系里面,这道题根本就没法算,同学们基本上是不想,这, 对吧?所有的题拿上就算,怎么怎么样啊,就很过分,所以说慢慢的哈,一点一点去改,后面啊,资料分析基本上就给大家讲到这啊,并不是每一个点都讲,我们讲一些大家错的比较多的,还有一些比较固定的方法啊,你看医学 那出道这道题可能会做,或者说其实我不会做,我也知道为什么不会,对吧?你像二零二三年生日这道题,这就是因为选项出的很有问题,对吧?你要是正确答案是 d, 我可能能做出来 a、 b, c 的话,那对不起,这个题太麻烦 啊,就是你能很快的知道这道题,我能不能做啊?做资料分析,大家有时候很多同学就跟我说,老师,我做资料分析有时候一道题算算算,算一半,哼,知道吗?我算了一半啊,然后我一看选项,发现选项太接近了, 让我蒙了一个就走,又浪费时间,又降出了一个 t, 因为你是蒙的,对吧?所以还是那句话,计算之前看选项 啊,计算之前看选项,但并不是说选项他去想就都不能做啊,你加减法可以做,什么题能做,什么题不能做,要去把它区分开 啊。好,那这是我们今天所说的年均增长率,后面我会找时间去给大家说一说套题这个东西啊。好,那今天就到这里。

excel 中使用 dat 地府函数计算两个日期之间相隔连数,我们要计算这两个日期之间相隔多少年,我们就要用到 dat 地府 这个地府函数。这个地府函数第一个参数我们输入开始日期。第二个参数我们输入结束日期。 第三个参数我们输入大写的关,代表他间隔的连数,按 k 不见。这样我们就计算出来了。

有粉丝留言说要计算二零一三年九月一号至二零一八年的十二月三十一号之间是五年零四个月,那这五年四个月啊,那这个结果应该怎么计算?这个问题呢,看似比较简单, 真正要把它计算出来,还真的就要经过一番的周折。首先我们来看,我们是不是先要计算出两个日期之间的整年数啊?看看他们之间这个完整的年数是几年。那这个呢,是需要一个 date if 啊,那么这个公式呢, 他第一个参数是起始日,第二个参数呢是终止日。外是他的一个参数啊,他的含义呢,就是代表整年数,这是外的含义。那月呢?还是用 这个公式。但是呢,它的这个参数呢,就变了啊,变成了 y m 了。 y m 的作用是什么呢?是忽略年份的月数差。那这个忽略年份的月数差, 刚好就是我们想要的这个结果,就是说我们在不考虑整年的情况下,或者说剔除整年的因素, 剩下的那个月份差。哎,这就是我们刚好是这个 ym 需要的一个结果,那在这个基础上,我们得到了整年了,也得到了忽略整年的整月了。那怎么出来这个五年零四个月呢?也很简单啊,我们先输入一个等号, 然后选中这个整年数,回车他就变成了五了。那我们在这个基础上呢,再给他连接上一个汉字年,回车他就变 成了五年了啊,这个汉字呢,需要用英文的双引号进行包裹啊,中间呢是一个连接符。那在这个基础上呢,我们继续啊,再连接,连接谁呢?连接整月呀,他就变成了五年四, 那五年四肯定是不行后,还应该再再链接点内容啊,就是汉字的个和汉字的月,然后呢也用双引号把它包裹起来,之后呢 回车他就变成了五年零四个月了啊,那这个过程呢,是需要一个辅助过程的,那至于说抛开辅助数据能否一次完成这个结果呢?这也是可以的。那一会我们来给大家介绍。 下面呢我们再来说一下关于这个 y 和 y m 啊,那这两个参数还有没有别的呢?跟他 他们呃作用类似的有,也就是说 dateef 这个函数呢,它一共是有六个参数,这六个参数的作用呢分别是,外代表整年, m 代表整月, d 代表整天 m, d 是天数差,是忽略年月的天数差, y m 是忽略年的月数差, 而外地呢是忽略年的天数差。至于说这六个参数他们到底都有哪些区别,你可以呢自己 多设定一些数据的这个起始值,然后呢分别用这六个参数看看他们的结果,你对这个函数呢就有一个更深刻的了解了。那么接下来呢,我们就来看一看,如果抛开这个辅助 能否一次获得这个也是可以的,我们通过这个公式啊,两个 date if 啊,然后呢也关联上这个年啊,连接上这个年和这个月,同样也可以获得这个结果。其实这个公式和我们刚才看到的这个公式呢, 应该说差不多啊,或者说呢,呃,极其的相似啊,极其的相似,就是跟我们刚才看到的这个公式,我们把这个复制过来, 不是这个,那这里面也有一个 c 二 d 二,然后中间有个年,后面有个个月,那我们这个也是一样啊,这中间有个年,后边有个月,然后呢前面呢有一个参数, 中间呢有一个参数,那其实这个 c 二和 d 二就是这两个红色的公式部分,可能有人啊,仔细的 细心的人会发现后面有个加一啊,为什么要加一?咱们再来说一下,如果说你的这个参数不加一的话,整月呢就变成了三了,那就是说从九月一号到十二月三十一号, 结果呢是三个月,而不是四个月,这是为什么呢?是因为呢?你必须得输入一个对头的啊,所谓对头的是这样的, 就是八月三十一号至十二月三十一号,他呢他才能够出来这个四,如果说你要从九月一号,那你只能在公式的后面呢加一个一了,怎么样?这一段都听懂了吗?

excel 如何快速计算两日期年份差?大家好,我是小西,今天跟大家分享一下 excel 如何快速计算两日期间的年份差。首先我们点击方方格子选项,找到并点击统计与分析,选择时间差选项, 在时间一选项中选择较早的时间区域,在时间二选项中选择较近的单元格区域。接着我们点击确定,选择合适的结果保存位置。 最后我们将结果数据下拉填充就可以完成了。怎么样,是不是很简单呢?感兴趣的话快来下载安装试试吧!

这种年龄题你肯定见过,接下来的方法必须掌握,那就是算年龄差。爸爸今年三十七岁,儿子十一岁, 问几年后爸爸年龄是儿子的三倍呢?注意了,不管几年以后,爸爸和儿子的年龄有一个关系是永远不变的,那就是他们俩年龄的差。今年两个人差了三十七减十一, 等于二十六岁,那明年两个人差的也是二十六,后年也是二十六,这一辈子都是二十六。 他有了这个关系的话,把线段图画出来,儿子的年龄是一段,那爸爸的年龄要变成儿子的三倍,就是三段。然后又说了,不管两个人什么时候,年龄永远相差二十六岁,那这一部分就 是二十六,两段是二十六,一段就是十三倍。所以当爸爸的年龄是儿子年龄的三倍的时候,儿子十三岁,那现在儿子十一,十一到十三就过了两年。 所以注意了,年龄里面的这个关系必须掌握,那就是不管过多少年,两个人的年龄差永远不变。关注我,我是奥德,一个懂教育,更懂孩子的数学老师。

好,今天我们来学习一个字,一个隐藏函数,这个函数呢就是专门用于日期计算的啊,视频有点长,也希望大家呢点赞收藏。首先我们要计算这两个日期相差的年数,那我们输入公式等于 d a t e, d, i f, 然后做客户,然后第一个参数是起始日期逗号,第二个参数是终止日期逗号,然后我们输入英文半点下的双引号,然后里边呢写个外字代表年 回车,哎,然后第二个呢是计算实际相差天数,那同样我们输入等于 p a t e, d, i f, 然后做活,然后同样呢就是起始日期到号中 日期逗号,然后英文双引号里边呢?填什么呢?填地就代表天嘛,然后博读公式 回车,哎,相差是四百四十天,那忽略年份计算天数呢?同样等于 b, a t e, b, i f, 对吧?然后做客服,同样第一个参数还是七十七,然后中十七 盗号,然后英文双引号里边呢要输入的就是外地,然后把它补足回车, 相差七十五天。最后一个就是忽略年份和月份计算天数,也就是一号到十五号,相差应该二十四天。那么输入公式 d, a, t, e, d, i f, 然后输入也是第一个参数是七十,是七,第二个参数是中 指日期,然后里边呢抹双引号里边呢要加一个什么 fd? 对,然后扣波回车,好,你学会了吗?

啊,大家好啊,欢迎继续学习克赛奥数据分析基础系列技巧视频,这节我给大家介绍一个赛欧里边啊比较特殊的函数啊,所谓特殊呢,就是你在克赛奥的函数库里边去搜索的话,你是找不到他的啊,这个就是赛欧里边的这个几个隐藏函数之一 呃,还有一个除了隐藏函数之外呢,还有还有几个红表函数啊,平常呢就是一些高手呢,会经常会拿他们做一些我们平常这个不太常见的一些功能,这个后续呢我们会给大家再讲。今天呢我们重点来讲啊,这个对日期处理的一个隐藏函数叫做代替 f 啊,这个函数呢啊是这样,他的全称是这样叫堆体的 f 啊,堆体的 f 不要拼错了啊,不要拼错了啊,而且这个函数呢在在我的有,在帕克克里边和 在旁边里面也也有啊,很多的这个地方呢,你都可能见到他的踪迹,一看这个函数的名称你大概就猜到了他是处理什么东西的,处理日期的啊,处理日期的叫对,实际上这个函数应该叫 deit f 就是日期的差异啊,是这样的,不不,然后缩写完了之后呢成了对腿的 f, 不要拼错了啊,差一个字母都不行啊,但是如果我们要去去搜啊,对腿我们复制一下, 如果我们要去函数库里去搜啊,比如说点这个点这个函数的这个库插入函数,我们来搜索这个函数的话啊,你是找不到的啊,粘贴过来然后转到。没有啊,你是找不到的啊,找不到怎么办呢?我们就只能记住他的用法,然后呢直接下手就 书啊,他的参数呢,很简单,只有三个啊,只有只有三个参数啊,我给大家做一个势力,稍微再放大一点, 等于对腿的 f。 第一个参数呢,就是起始日期啊,起始日期啊四,然后呢,这个第二个参数呢,就是这个中指日期, 中指日期一定要比起始日期大啊,就是要往后啊,不能放在前面,放在前面他会报错啊。然后关键是第三个参数,第三个参数都给大家列在这了,为了大家好记啊, ymd 啊, ydmd, ym。 然后后边是解释 啊,第一个外呢是非常好理解的,是就是什么呢?就是他是,呃,差多少年?就这两个日期之间差多少年啊?比如说 我们回车的话呢,你看一九年一月一号到今年二月二十号啊,这中间差多少年呢啊?只有一年啊,他就是一,他就是一。 那么呃,第二个 mm 就是中间差了多少个月啊?这个呢,我们往下拖下来,呃,为了给大家讲解透彻一点啊,我就我就不用这种直接引用单元格往下拖的方式了啊,其实那是最快的,我们第一个填完之后往下一拖, 直接引用这一串我们就都出来了,但是我要一个一个给大家讲解一下啊,所以我们用一种笨办法啊。第二个,我们换成这个 mm, 代表 max, 就是越 这两个日期间差了多少个月啊?去年一月份到今年二月份啊,这个时候呢,我们回车的话,不出所料,你看到差了十三个月啊,差了十三个月啊,然后再往下拖啊, 再进入编辑状态。然后呢,我们把第三个词换成 dd 呢,代表 d 啊, y 代表 em 代表 mons 然后 d 代表对就是多少天就这两个字时间差了多少天 啊回车的话呢你会看到四百一十五天啊四百一十五天从去年一月一号到今年二月二十号啊下边这三个呢不常用啊但是比较有意思啊就是你一旦要用到他的时候呢啊注意啊一定要知道他的区别别用混了。我们来看第四个 呃第四个呢实际上是指的说呃外地啊外地什么的。忽略年份啊看这两个日期之间差多少天就是我不管他你是去年一月一号还是今年一月一号我不管他我只看什么只看一月一号到二月二十号之间差多少天啊我就忽略 年份啊你这个是二零零零年也也也没关系一八一八几几年也没关系。我不看前面只看这个几月几号到几月几号啊就忽略年份差多少天好我们来看一下这个啊 外地啊外地忽略年份就前面是忽略的这个外是忽略的然后呢后边这个是要看真正差的啊外地 然后回车的话差了五十天啊为什么差五十天呢一月一号到二月二十号正好是五十天嘛啊就不管年份好再往下拖一个 这次呢我们要去做这个什么呢 mdmd 咱已经猜到了忽略前面的 mm 是什么。忽略这个月啊忽略一个月就忽略实际上是忽略年和月差多少天啊前面忽略年这个地方的 m 应该是忽略了年和月一共差多少天啊忽略了年和月。二零一九年一不管二零二零年二也不管,就看第三位,一到二十之间差了多少天啊?一到二十之间差多少天?回车差了十九天啊,就是前面年和月通通不管了。 md, 是这样啊,最后一个 啊,最后一个呢?我写出来你就知道了,他是 ym。 忽略前面的年差多少个月啊?忽略前面的年差多少个月啊?依旧 一九年一月一号不管二零二零年也不管这两个年不管我差多少个月呢?一月一号到二月二十号差多少个月?回车差一个月?就是一月份到二月份差一个月。好,现在应该看明白了, 就是这些意味着什么,我后边都给大家做了注视啊,大家只要把这个这一瓶画面截屏一下,保存一下就可以了,你就会知道他的具体用法了啊。这个再重申一下,他属于隐藏函数,函数库里面直接插入函数,找的话,找不到直接要下手输这个函数啊,下手输这个函数, 一共三个参数啊,起始日期,终止日期啊,加这一堆,其中选一个你你要去做的运算就可以了。好啊,这一节呢,我们就讲到这里。