三年级数学同步52页怎么写

今天我们来研究练习语测试第五十二页第一题的第四小题和第五小题。先来读题目， 这是一个填空题钥匙，六百几十二除以六的商中间有零，方框里填 得数有哪些呢？我们先来看。因为除数六是一位数，先看前一位，六除以六，商一 一除乘六等于六，六减六等于零。百位上除完了，没有余数，那么方框里的数十位上的数拉下来除以六。要想商的中间有零， 那么十位上的这个数字要比六小，比六小的数字图形会很容易想到一二三四五。那我们填完了吗？想一下， 是的，没有填完，还有零，所以这个方框里可以填的数是零，一二三四五 都可以，还能再填六吗？不行，因为六和六是相等的，六除以六可以上一，那么中间就不是零了。 这道题可以说是前面很多题目的一个应用，比之前遇到的这种商中间有零的题目要稍微要活一些。好，那第五题 小题呢？要使四百八十几除以三的末尾是零，方框里可以填的数有。我们注意观察这里十位和百位上的数除以三之后是没有余数的。 四除以三上一，一三得三于一，一和十位上的八合起来三六十八，十位和百位出完了，没有余数，那么就要将个位上的这个数拉下来除以三。 这里我们需要商零和刚刚一样，说明此时个位上的数要比三小，比三小的数有，是的零 一二，所以这里填零一二。下面请你自己把这道题再思考一遍吧。

大家好，今天我给大家讲的题是课本第五十二页，做一做，我们先来读题，张张小学新盖十六间教室，每间教室有六扇窗子，每扇窗子安装八块玻璃。一共要安装多少块玻璃？ 我们可以先来划分关键的数学信息，关键的数学信息有，新盖十六间教室，每间教室有六扇窗子，每扇窗子安装八块玻璃。问题是 共要安装多少块玻璃？这这道题有两种算法，我们先来看方法一。方法一呢，是先算出这十六家教师 一共有多少扇窗子，列式为十六乘六等于九十六扇窗子。我们再来算共要安装多少块玻璃。列式为九十六乘八等于七百六十八块玻璃。综合算式为 十六乘六乘八等于七百六十八块玻璃。我们再来看方法二。 方法二是先算出每间教室共安装多少块玻璃，列式为八乘六等于四十八块玻璃。 我们再来算共要安装多少块玻璃。列式为四十八乘十六等于七百六十八块玻璃。综合算式为八乘六乘十六等于七百六十八块玻璃。最后一定不要 答答，要答全答，一共要安装七百六十八块玻璃。今天的题我给大家讲完了，谢谢大家的观看。

大家好，我们今天讲人教版三年级数学下册五十二页的第二题，题目是这样的，小亮家有四行橘子树，每行八颗，今年平均每颗收获橘子二十五千颗。 第一问，今年小亮家一共收获橘子多少千克？这这种题呢，都有两种方法。第一种方法呢，我们先可以求出来小亮家有多少颗橘子树，也就是说可以用四，因为 小样架有四行橘子树，每行八颗，所以用四乘八，可以求出来有多少颗橘子树。每一颗橘子树呢，是收获二十五千克的橘色所， 所以再乘二十五，可以计算出来等于八百千颗。第二种方法呢，我们可以先求出来每行数总共可以生产多少千颗的橘子， 每颗呢是二十五千克，每行呢是有八颗，所以每行数可以收获橘子的是二十五乘八 有四行，所以在乘四，通过计算等于八百千克。这两种方法都可以。然后答，小亮家一共收获橘子八百千克。看第二文， 把这些橘子装箱，每箱装八千克，用五辆三轮车运走，平均每辆车运多少箱。我们看第一位已经 求出来了，他的橘子一共是有八百千克，我们要把这些运走。首先呢，我们可以先求出来可以装走多少箱，也就是说八百除以八， 可以知道这些橘子一共装了这么多箱。这么多箱一共有有五辆三轮车运走的，所以我们再除以五，就可以计算出来每辆车上运多少箱，也就是二十箱。我们也可以 先用八百除以五，八百除以五，可以求出来每辆三轮车上运了多少千克的橘子，因为一箱呢装八千克，我们用每辆车上装了是八百除以五，这么多千克的橘子，再除以八， 就可以计算出来一共有多少箱，通过计算是二十箱。然后看第三问， 每克橘子的售价是二元，你能提出数学问题并解答吗？一定要注意，这里有一个并解答，所以我们不仅要提出问题，还要解答 这种题目呢，只要你回答有理即可。老师是这么提的，老师说一共可以卖多少元钱？ 我们第一位已经算出来了，他有八百千克的橘子，每千克呢是两元，所以用八百乘二等于一千六百元。答，一共可以卖一千六百元。同学们，你们做对了吗？

今天我们来研究练习与测试第五十二页第一题的第一小题， 想想填填第一小题几百二十六除以四要使商是三位数，方框里最小填谁？要使商是两位数，方框里最大填谁？我们先来看第一小，问他要求 商是三位数，商是三位数的话，那么百位上的这个数除以四要构除，同学们很容易想到填五。 是的，填五的时候五比四大，商是三位数，那么题目说最小填几，我们还能更小吗？ 五比五小一的数是四，填四行不行？四除以四是百位上也，商一也是三位数，所以填四是可以的。 看来最小的是百位上的这个数和除数相等的情况下，再小三，那么百位上就不够上一了， 所以这里应该填四。这道题同学们比较容易出错的就是填的的确是三位数，但是却不是最小的，所以我们还要 按最小的来思考它还能不能更小。四是此时最小的钥匙，商是两位数， 那么商是两位数，就说明前一位不够商一，那么就要看前两位。 刚刚我们已经说过了，写四的时候商还是三位数，那么 填三的时候三除以四不够，商不够商一个百，那么看前两位，此时的商是两位数，方框里最大填几还能比三更大吗？如果再大的话就是填四，那么商就是三位数了，所以最大填 三。做这样的题目，我们不仅要符合商是三位数，商是两位数，还要看题目要求。他问最小天机就要思考还能不能再小。 题目文最大填几，就要思考还能不能再大。下面请你自己把这道题回顾一遍吧！

今天我们来研究练习语测试第五十二页第一题的第七小题。先来读题目一想想填填，这是一个填空题， 在一百二十五除以五，五百一十二除以五，五百二十一除以五中没有余数的算式是没有余数的算式，就说明他们除以五能除尽。 这道题我们有点似曾相识，在我们练习与测试第四十三页第四题的时候，我们有一个除以五没有余数和除以五有余数的探讨。 那个时候我们得出一个结论，个位上是五或者零的数，除以五是没有余数的， 并且进行了分析，感兴趣的同学可以回看。练习语测试第四十三页第四题的视频讲解的是比较清楚的，那么我们再来观察这些算式当中的被除数。一百二十五除以五， 他的个位上是有五的，所以他除以五是能够除尽的，因为个位上是五，没有余数，个位上是零除以五也没有余数，所以一百二十五除以五是对的。那么五百一十二除以五呢？ 他的个位上是二不行，五百二十一，个位上是一，他们都有余数。其实你可以除一除来验算一下我们这种想法是否正确。比如这个题，百位上上一， 十位上的一拉下来继续除，不够商一商零，占位十二除以五，商二余二。这里百位上商一十位上的二除以五不够除，写零占位二十一除以五， 商四四五，二十余一。这两个都有余数，所以没有余数的算式是一百二十五除以五。 这样我们就可以写一题解决一类题，并与高年级的知识进行链接。下面请你自己把这道题回顾一遍吧。