昨天下午散步时经过一所学校,吓一跳,围栏上贴满学生参加各类体育大会比赛的成绩。 这是一所普通的学校,日本根本不存在。我们这里说的体校,我数了数,大概有近二十条横幅,十条是县级运动比赛成绩, 五到八条是全国运动比赛成绩,两条是亚洲中学生运动比赛成绩。真的好棒! 一般来说,日本每所学校都会有某几个体育的强项,大概 十来个左右,这所学校多达二十个,真是令人惊现。 我们这里学校会张贴一些引稿,一百天祝贺、升学率多少多少之类的标语。在日本不可能有这样的事。 在体育上为学校争光的学生受到赞扬和尊敬。日本人之所以长寿,我想和从小热爱体育活动,长期锻炼身体有关吧。
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咱们今天来说说孩子这个这个头疼的话题,是不是画面上这位女士是全国人大代表,特级教师,无证件吴老师,长期从事着基础教育的工作,在今年的全国两会上,他列举了两组数据,引起了很大的关注。咱们先来看第一组啊, 这个近几年世界男性身高排名当中啊,这个邻国啊,去比较韩国排在第十八位,平均身高是一米七四。日本排在了第二十九位,平均身高是一米七多一点, 而我们的成年男子的平均身高也只有一米六九多一点,是吧?我们非常优秀的晨光啊,拖了后腿了,排在了第三十二位。七岁到十七岁的中国男孩子,平均身高比我们邻国的日本同龄孩子要矮了二点五四厘米。 这是第一组数据,我们再来看第二组数据,从调查当中不难发现呢,中国青少年体制连续二十五年在下降,无论是在力量、速度、爆发力和耐力啊等全面的素质啊,都是在下滑当中。二零一二年北京市高中的体检调查当中, 抽奖检查出来只有一成孩子合格。所以啊,大家可以去想一下,我们身边似乎都是这个小眼镜越来越多,小胖子越来越多,报名学习琴棋书画奥数特长班的越来越多,可是参加体育锻炼的却越来越少了。 各位电视机前的爷爷奶奶,爸爸妈妈,咱们可以好好的回忆一下,咱们像这个孩子这么大的时候都在玩什么?都会干什么。咱们反过再来看看现在的孩子, 他们都会干什么?他们在玩什么?姑娘不像姑娘,小子不像小子是不是?所以说,咱们城市现在越建越漂亮,房子越盖越高,家里生活条件越来越好,可是孩子们却越来越娇气, 有个什么风吹草动,哎呀,这个发伤感冒了,这边刚打一个喷嚏,那边恨不得输液,就给你挂上了,对吧?现在的孩子啊,都是独生子了,那是家长的心头肉,你说哪有谁敢有这个丁点的善事是不是?你说放到学校那就更加的要小心了,体育课能不上就尽量不上, 孩子们能坐着绝对不让他站着,你说万一要掉一根头发,学校拿什么来赔啊?是不是赔不起啊?学习好就行了,反正在所有的学生当中,认为高考又不考体育,体育好不好无所谓,你别说小学了,包括现在的 很多大学当中,都把三千米长跑这项运动给取消了,引导都市报引用了教育部啊,这个体味一丝思长。王登峰的话说,目前我们中小学体育教师的缺口是三十万。 哎呀,眼瞅着自己孩子越来越虚胖,眼睛越来越近视,体质越来越差,你说你就算把奥运金牌全部都包圆了,跟孩子们有半点关系吗?在他们眼里,分数才是最重要的。 其实啊,很多的什么减负令啊,书包令啊,作业令啊,出台了不少政策是不是?但是呢,执行效果怎么样?我们从孩子们天天的这些补课啊,这个书包你就能够看得非常清楚了。与其说是不让孩子输在起跑线上,倒不如 不说是不让孩子倒在分数线上。我们要的好学生,其实只是一个分数好的学生,德智体美劳都哪去了呢?新京报的评论说到了,别让咱家的孩子深 在新世纪,体制还留在过去。孩子体制问题确实该放到教育改革的语境之下好好的审视一下了。

这是日本青训身体力量和协调性的一个训练。视频中粉背心的是日本小朋友,绿背心的是中国小朋友。可以明显看出,中日小朋友的差距是巨大的。出现这么大的差距,是因为日本小朋友的协调性开发是从两岁就开始的 全民系统的体能训练。每一个小朋友幼儿园毕业的时候,倒立走、侧空翻、阿玛跳、耐寒力、 协作力等都需要考核合格。所以当他们五六岁的时候,已经为以后做各种体育运动做好了身体的准备。 反观我们的幼儿园,把孩子们保护的太好,对于体育项目的训练少之又少,所以差距就会很明显。看完视频的家长可以回家让自己的孩子尝试一下这个训练。
