一年级数学思维应用题从什么到什么问题?考试经常遇到,熟练掌握。看题,小明看故事书,从第四页看到第九页,问小明看了多少页,明天从哪一页开始看?做这类题,先画图,一 二三四,这是第四页。五六七八九,这是第九页。四代表的是前边这四页,九代表一到九。这九页从第四页到第九页是包括第四页和第九页的,求这部分,把多余的这部分去掉即可。 题目已知四和九两个数字,九减四,把第四页减掉了再加回来,所以列式九减四加一等于六页。 第二个问题,明天从第几页开始看?从第四页读到第九页,说明第九页已经读完了,明天从第十页开始,所以略试,九加一等于十。第二题留给大家来试试。
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一年级之间问题,小红排第十,小雨排第十五,他们之间有几人?我们先看第一个画图法,第十、第十五,我们第十和第十五是不算的,所以我们去把它们划掉。那我们看一下还有几人呢?还有四人。 第二种列式法,列式法我们有个口诀,就是前递几,后递几,两数相减,再减一,前递十,后递十五,那就是十五减十,再减一等于四,他们之间有四人。

家好,今天我给大家讲的是一年级应用题口诀。好,咱们来看第一题,小,第一大题,排队的题。来,咱们看,这是小明, 他前面有三个人,他后边有五个人。那猜的对头,都有几个人。那我告诉你们的小口题,前有几后有几?两数相加,加自己。为什么要加自己而不是减自己呢?好, 那这个前面的这个三人有没有小明?没有,后面的四五的人也没有小明,那小明不是人吗?当然是人了,所以也有得有,他需要先加自己,所以是三加五,加一等于九。好,猜对问题的第二小题。 好,小明从前往后数,他排第三,他从后往前数,他排第五。 教大家的小口诀,前第几后第几?两数相加,减自己。为什么是减自己而不是加那前他排第三。我已经给大家圈了啊, 他有他后有几五,我也给大家圈了啊,也是有对的。小明,那小明又不是两个人,你当然不能啊,所以要减一下自己。三加五,减一等于七。好,咱们看二,看出问题从什么到什么呢?咱们一起看它吧。 昨天他把第一页到第七页看了,今天他又看第八页了,他看了几页呢?他一直看到了十五页,晚上了他就不能再看了。好, 那咱们怎么弄?我告诉大家小丑角,因为大家不知道为怎么弄。大减小,加一,十五减八,十五减八,为什么还要加一呢?你看十五减八,十五,铁铁是有他 八呢,他被减掉了八,他今天没看第八页吗?他看了,所以呢?第八页肯定是得有的,所以要把第八页加回来, 这是十五减八,加一等于八。他第二天早上放学,数学老师考他了一道题,这球之间的问题,八和十五之间有几个数呢?八和十五之间,大家不知道有几个数,咱们教 一个小口诀,两头相减,再减一。为什么要再减一而不是再加一呢?那十五减八的话, 十五,十五有了,但是八没有了。八可以没有,但是十五为什么有呢?十五他是球之间,所以弟弟要把它划掉,减八减一等于六。小朋友们,你学会一年级应用题口诀了吗?

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一年级期末数学常考应用题,吃透等于抄答案!一年级上册数学重点思维应用题合集一年级上册数学一共这八道母题,一,移多补少,包含了咱们的画图列式。 二、排队问题,画图列式还有咱们的口诀,前有几后有几,两数相加加自己,前递几,后递几,两数相加减自己。三是母题间隔问题,包含了画图法和列式四,一半问题 五,推理问题六、看书问题。也是包含咱们的口诀,大数减小数再加一两数相加,再减一 七,按要求填数八,求多多少少多少。咱们这个八道母题练完了以后呢,熟悉咱们的画图法,还有咱们的口诀,咱们就再做一下对应的练习题,这个可以让孩子们呢全面掌握这些知识。咱们这个完整版一共是二十八页,可打印练习。

现在一年级的数学就开始考应用题了啊,所以从幼儿园大班的下学期开始,老师就会让给孩子准备这种带解析技巧和思维训练的应用题。你看总数九,前边三,后边二,总数依次减两边九减三减二等于四人, 这就是一年级必考的排队问题。求之间的问题,前有几后有几,两数相加加自己 四加三加一等于八人,前第几后有几,两数相加就可以七加三等于十,这就是排队问题的求总数问题。 就是这本带答题技巧的同步应用题。他把一年级常考的应用题题型全都整理好了,每道题都有答题技巧,利用图解思路教孩子学会答题方法,搭配上举一反三的练习和思维训练,让孩子学一道题就会一类题, 不会做,还能扫码看名师讲解。你看他每道题目的关键词都用彩色标注,让孩子学会快速审题和解决问题的能力。大半开始呢,让孩子每天去练上一张,等上了小学,他数学就觉得简单多了。

千万不要舍不得给孩子练应用题,练完你就会知道他的数学进步有多大。数学拉开距离的就是应用题。这本书规范了一年级上册数学所有常考题型,像必考的排队问题移多不少问题比多少问题 上下车还原问题、日期推迟问题、看书验码问题等,每种题型都有详细的思路讲解,解答步骤也一目了然。后面是同步的子题,便是练习题,帮助孩子举一反三。每道练习题都标注了关键词, 养孩子抓取关键信息的能力。每天吃透一道例题,再做一做练习,孩子会觉得数学其实很简单。

排队问题是一年级上册数学期末的核心必考题型,平时一定要多练多积累,用的就是这本带解析技巧的思维应用题,你看你第几我第几,两数相减,再减一八减二减一等于五人。前有几后有几,两数相加加自己 五加十,加一等于十六人。像这种题型,这本书里还有很多,比如日期推迟问题、看书验码问题、上下车问题等,都是一年级孩子必须要掌握的应用题题型。 每种题型都有解析技巧,搭配视频讲解和口诀速记,让孩子学起来不费劲,做起来思路清晰,每天练习两页,轻松搞定一年级数学重难点,等到期末,孩子面对考题也会从容不迫,快准备起来练练吧!

家长们注意了,一年级娃做应用题总猛火箭班老师整理的口诀密集来了,看关键词就会选加减,排队爬楼梯也有技巧,赶紧给娃存下来!一年级数学应用题 接大题型全在者,排队看书,放假题全梳理,娃吃透这些,解应用题再也不犯难。

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两头大象之间有多少只小动物?我们要知道什么叫做之间呀?就是两头大象中间的这个部分,既不包含第十,也不包含第十五,所以它之间有 十一、十二、十三、十四,有四只小动物。列式怎么样去列呢?大数减小数, 十五减掉十,就是把第十及十以前的小动物都减掉了,但是第十五名这头大象也得要减掉呀,所以再减掉一个,一等于四只,家长收藏,让孩子练练吧!