八年级下册语文19课编织故事怎么编

第一节整体结构介绍分享的这件衣服是由回归线本源的线材编织，是百分百的山羊绒线， 使用到的工具是三点五毫米的针织，领口、袖口下摆螺纹。四点零毫米的针织衣服的主体部分还有剪刀和我们的缝衣针。这件衣服的密度是十平方厘米，等于二十三针乘以三十五行。 衣服是从上往下编织无需缝合的一件衣服。编织好密度小样片以后，根据我们的这个码数的胸围针数进行选码。 我的样衣是第八个码数的，这件衣服的接近胸围是一百一十厘米，我们选到这个码以后，我们就只看我们相应的数据，比如说你们比较瘦的选上面的码，那么相应的数据就在这前面啊。我们这边衣服呢是用的是长尾起针， 起我的衣服起九十二针，长尾起针起后先织六圈下针，再织二十一到二十三圈纽针螺纹。第二节起针演示和领口编织衣服采用长尾起针方式起针，拿出三点五毫米的针，分开放 两只手以八字形打开，将线挂在手指上，后面的三个手指握住线尾的两个两根线，然后我们将这根针这样子挂上来，然后在这里这样扭一针，这样就形成了一针，随后我们就将这根线这样用手压住这一针往下挑针 好挑大拇指线圈，食指线圈挂好圆大拇指线圈进行脱落，形成一针，好重复一次 插入大拇指线圈，食指线圈挂好圆大拇指线圈进行脱落，重复这个动作 起相应码数的针数，我的针数起九十二针，那么你们如果原本的针数是九十二针，在起针的时候就要起九十三针， 按照所选的码数起针。起完针以后我们要进行圈织，圈织的时候要注意这个边不要扭圈了，这个很关键，自己在编织的时候要注意，我们将起出来起针的时候多出来这一针，我们织一个下针， 以我们的这边的第一针进行套收，进行首尾的连接好，这样连接好以后，后面的六圈全部以这种方式织下针，形成圈织，织六圈下针，然后织纽针螺纹 领口的位置，我们起完针，六行的下针，一二三四五六六圈 圈织完以后我们就织纽针螺纹，原图解的纽针螺纹是正面的下针扭针，背面的上针也扭针，但我在这里呢是做了改变，你们可以跟着原图解编织，也可以按我的方式编织。 我们这里的话呢，上针是正常编织，不需要织纽针螺纹，就这样织，如果按照原图解的话呢，它的螺纹处是要挑这一根度线，要织纽针螺纹 好，正面的位置呢，也要织后腿的位置在这根线织，那么这个就是正面也是纽针螺纹，背面也是纽针螺纹。而我上针是正常编织， 下针是织纽针螺纹的，我的这个位置是织出来是这样的，所以我的领口的位置织出来只有下针。在正面看是有纽针螺纹， 而在里边的话呢，是正常的普通螺纹，这个可以根据自己的喜好做轻微的调整，在正面是没有在很大的一个感官上的改变的啊，但是在我们编织的过程当中呢，会比较好编织，而且螺纹领口螺纹没有那么紧，会稍微松一点。 第三节分针，脖子长一点的织二十三圈，脖子稍微短一点的织二十一圈。我是织的二十三圈的，那这个地方也是可以做适当的调整，领子高矮可以适当调整。螺纹完成以后，我们就需要进行分针 领口的位置编，织完以后我们要进行分左右袖子和前后片的一个步骤，并且标记号扣，这根线对上去的是我们的起齿的位置，起齿的地方我们从这里 十一针，这十一针还是要织螺纹的，原本你织了二十一圈螺纹，那么再加上这一圈就有二十二圈，原本织了二十三圈，加上这一圈就是二十四圈，那我们这里从这里数十一针过来， 我们的鞋筋只有一针，那么在这一针的左右两边去放记号扣，这里织完以后是我们的左袖者的其中一部分。好，这里十一针。好，我们再往后织，也是织螺纹，织厚片，二十五针和二十七针，根据不同的码数织不同的针数， 前四个码是织二十五，后四个码是织二十七针以后这个记号扣很特别， 这个记号扣跟别的记号扣的颜色是不一样的，这是一个新的一个记号扣的位置啊，那么这个记号扣一定要编织特别颜色的记号扣，那么编的这个针数在这 系好记号扣以后，我们就编织十五针，右袖子的位置所有码数十五针，然后又再扣一个记号扣，这个也是一个斜筋。 好，织完以后我们再从后面这个地方来前片的针数，前片的针数前四个码是二十九针， 后四个码是三十一针，这里是不一样的，要注意。好，织完以后，在这个地方又放一个记号扣，最后会剩下四针，这四针就是我们的左袖子的另外一部分，那么这里呢构成了九十二针，全部加起来九十二针，还有四针，在这 一二三四就是这四个筋的位置，这四针要标记清楚。好，那么我们织一圈螺纹下来，把记号扣放好。提醒一下大家的是，在其次分这个针的时候，一刚开始的时候，前后片的针数是不一样的。 第四节肩部引反，分好针以后，我们接下来要进行引反，在引反之前需要换针，我们从三点五的针换成四点零毫米的针， 这个针是换过的，你们也要换针，换完针以后，我们就根据含一、含二、含三、含四、含五、含六、含七，那么总共之啊六七啊，共三次这个位置，那么就整一个引反的一个数据，那么引反的数据我们来看一下这边怎么引反啊？我们从这里 下针，现在我们的螺纹已经完成了，接下来我们就全部织下针。好，下针，织到记号扣，我们就织到这个地方 下针，织到记号扣，那么我们这个针目的右边我们进行右加针，右加针的方式是从后往前挑度线 进行编织，我们从后往前调，那我们从这根线，我们就这根左半针从后往前调，这样辅助一下，他是从后往前调的，我们织一针扭针，然后我们看一下这样织一针好，这样织的话呢，我们就加了一针，划过记号扣， 划过记号扣以后，我们这里正常织一个下针，织一个下针以后呢，我们将记号扣划过来，我们再进行左加针这个标记记号扣，这里始终保持一针，这个地方 好，这里保持一针，然后左加针是从前面我们的左半针从前往后面挑来看一下，从前 往后挑，织后腿的位置，然后我们织一个下针，这里我们就加了两针，加了以后呢，我们就织 这个位置，织到记号扣这里看到没有有一个信号的位置，这个信号和这个信号，然后织这个地方总共织两次， 共织两次，包含这一次，这里一次，那我们这里也一次，我们就两次。织到这，我们先下针织到这，然后进行加针， 好，来到我们这边的话，我们还是要进行一个左右加针，我们在针的右边进行为右加针，右加针是从后往前挑，再演示一遍，从后往前挑，织一个下针好，这样就加了一针， 划过记号扣这一针织下针，我们再划过记号扣，我们进行左加针，左半针从前往后挑，织后腿扭下针的位置，然后再加一针 好，这样就加好了我们的针，那么这里做了一次加针，这里做了一次加针，共两次已经完成，完成以后我们从这个地方织十一个下针，一二三十， 十一，好，十一个下针以后，这个地方我们就进行翻面啊，这里就翻面好，翻面好以后这个地方要注意，这是接下来织上针，我们的这个位置 w s 是 上针，那我们现在先拉一个双针，双针就是假两针， 以上针的方式挑下不织，将这根线拉到前面来，我们编织上针 好，上针一直编织翻面，那么上针织到 m 的 这个位置， m 是 这个地方呢，就是我们起齿的起齿点，就是这根线起点的位置，起齿记号扣，这个记号扣要保留，那我们就上针织到这个地方， 根据我们的引反的位置，我们知道这个起点起始点的这个位置就是我们起针起点的位置，那么这个时候呢，我们把这个记号扣去掉，去掉以后再织三个上针，我们就织 一二三，好三个上针织完以后我好我们三针，三针织完去掉这个织了三个上针，然后翻面，翻面以后我们就进入到第三行就行三了 含三的位置来看一下，这个地方，我们还是要拉三针，将线放到我们的前面的位置，以上针的方式挑下第一针不织，将这个假两针拉到后面去，我们拉到后面也就下针， 下针织到我们的记号扣的位置进行加针，左加针和右加针跟前面演示是一样的。 好，我们来看一下，这边就加到左右加针，一个加号扣，左加针，一个加号，共织两次下针织到三针之后啊 下针织到双针之后，三针进行翻面。好，我们先把这个位置就是我们从这个地方织到这里进行加针，织到这里进行加针，那么我们往后织会织到我们的双针的这个地方，然后织到我们这个地方 双针的地方，这里是一个双针，我们织到这里停下来这一里的话，记得在这里要进行左右加针，这两个地方都要进行加针。盘三 这边按着我们的这个圆规律进行加针，这里加了四针，前面含一加两针，含三加了两针，这里也是含一加了两针，含三加了两针，就是遇到这个位置，我们就要进行左右加针， 好，我们知道这里呢是进行来到了一个双针的位置，就是原来引反的位置，那么引反的位置呢？这里是一个双针，这里编织要注意把这个双针也就是假两针，当一针编织我们这里这样这里是双针的位置，我们要调整一个度线看，注意这里。 好，我们当一针编织一个下针，一个引反针就织掉了，我们在这个时候呢就是下针织到双针之后，三针方面，那么我们在这个地方就进行一二 三，好，这三针织完，我们进行翻面，翻面了之后呢跟刚才一样，将线放正面，以上针的方式挑下，将这根线绕一圈，把它绕到正面来，我们接着织上针， 好，我们现在就进行韩式了，上针织到双针织后三针翻面，那就跟这里一样，那我们就从这里这一行背面不加针，不减针，一直织到下一个双针的往后面三针进行翻面， 这里我们是韩四，韩四织到我们的双针，这一针是双针，双针是很明显的织到我们的双针，也就是假两针的位置，我们就把这一针两根肚线一起挑掉，当一针编织，我们就这样织一个啊，一针上针， 双针织完，我们再往后织三针，这里是一针， 好，接着划过记号扣，再织一针就两针，再划过记号扣。好，这个是第三针，第三针织完以后，我们就翻面了，这个地方三针之后我们就要翻面， 翻面过来根，根据刚才的方式一样的，这个线放前面，以上针的方式挑下，不知将这根线拉到后面去，拉完以后这里有个记号扣，这个地方我们就需要需要进行加针，你看这里就双针， 双针以后马上就右加针和左加针，跟前面的方式是一样的，那我们这边的话呢，就从后 往前挑织一个下针，是右加针好，加一针，划过记号扣，织一针好，划过记号扣，左加针，从前往后挑织一个扭下针，好，来看这里 好，这样子的话呢，我们就加了两针，加完以后我们就往后织，这个是含五的位置，一直左加针 下针，织到记号扣，然后织我们的新号的这个位置。三次， 我们从这个地方加针，那么这里是算一次，一次，两次，三次，这里呢去看到织共三次，这三次完成以后我们编织到双针之前，双针之前我们就织一个，我们遇到这个双针我们就直接 织下针，好，下针以后这个地方我们还是织一针，然后我们看到这个地方， 这里的话呢是右加针，然后一个下针，然后左加针，一个下针进行翻面，也就是双针的后三针一、二、三，但是这里要同时要做加针。好，这个地方要做一个加针，所以他这里的话呢要单独列出来。 好，你遇到这个粉红色圈圈的位置和蓝色圈圈的位置，粉红色标记扣，遇到标记扣我们都要做左右加针，在正面加针，在背面是不加针的。 好，我们这里织过去加了针，然后左加针和右加针，然后左右加针之后我们再织一个下针， k 一 就是一下针的意思，好在这个地方，那么我们总共就织了含五，织完我们就进行翻面， 好，翻面过来以同样的方式拉假两针啊，上针，然后我们就这里就织上针。 好，这个地方我们就全部不加针，不减针的编织啊，织上针，织到我们的含六上针，织上针，织到双针之后两针进行翻面， 然后我们这个地方先织到我们下一个我们的双针翻面，我们从这里织到这个地方停下来， 我们含六的位置织到这个地方，这里是一个双针，我们把这一针织了，好，含六织到双针，织后两针我们这里就两针引反一次好，两针织完好，织完以后我们就进行翻面， 好翻面呢？现在我们现在要织含七，那么含七的话，我们直接去织下针， 好，织下针好，织到下针，织到记号扣的位置就要做左右加针，这个是斜进的位置加针，左右斜进加针，一共要织四次了，从这一二 三四全部都要加一遍，遇到这个位置，遇到这个斜进的位置，咱就要做加针，一直织到下针，织到双的两针停下来， 现在编织含七，那么含七的话呢，我们知道双针这个地方是双针，双针的位置，我们织一个下针，然后我们同时再织两针， 因为双针之后两针，然后我们进行翻面，好，我们现在编织的话呢，就是会是含八和含九，那我们这里含六和含七， 含呃，含八和含九一样的，都是两针引反一次，就是这个地方引反两两针两针总共是要引反三次的，完全一样的，只是我们知道双针就往前移两针，知道双针就往前移两针两边都一样， 总共是三次，那么我们现在已经完成一次，还要编织两次，接下来我们就完成第八行和第九行，第十行和第十一行完成之后，我们的引反就全部做完了。 完成引反之后，我们的状态就是这样的，这里后片的位置呢，它会高出来，那么前片的位置呢？它现在是呈现这样的状态，那么我们来复合一下针数， 完成银反以后，所有码数的左右袖子都是二十五针啊，前片的前四个码是三十七针，后四个码是三十九针，后片的位置呢，前四个码是三十六针， 后四个码是三十八针。那么在我们的针目上面，现在总共从左往右一码到八码， 前四个码是一百二十八针，后四个码是一百三十二针，那复合一下这个数据，数据对了以后，我们在这里就留大约二十厘米左右的线，然后我们进行断线 第五节预刻加针。断线以后，我们这边就是要把针目移过来，移到我们的这个特殊记号扣的位置， 移针直接就用四点零毫米的针以上针的方式移过来，我们将针目移过来，这根线是新接入的线，移到特殊记号扣的前一针加入新线。接入新线以后， 先织一圈下针，这一圈不加针，要将原来的假两针的位置进行完全消寒，那么这个地方我们就是接入的一个新线。 接入新线以后，第一圈是不加针的，那么织完第一圈我们回过来，第二圈开始加针，第三圈不加针，从此以后就重复圈二和圈三，重复的次数依次根据不同的码数重复的次数不一样， 一码、二码、三码、四码、五码、六码、七码、八码，那么从这个地方我们的啊一码就重复二圈和三圈为完整，一次重复十七次，后面都是同样的完成以后的针数， 我们的对应的码数，一码、二码、三码、四码、五码、六码、七码、八码的针数就是这样的一个针数，那这里的话，第一圈下针独立完成，然后加针，然后下针，然后加针，然后下针重复这个，那我们后面独立完成，直到完成到这里我们来复合数据。 衣服引反结束以后，我们来看到起针数是根据不同的码数，是这个 引返完成以后，前片的针数，在这引返完成以后，后片的针数在这一列，那我引返完成后的总针数是这个针数，要注意一个点， 完成了引返所有码数袖子都是二十五针。一，刚开始的时候，前后片的针数是不一样的，那我们在编织的过程当中是后面才会把它调整为一样，我们这个引返的已经在前面有演示和完成了，我们过到下一个阶段， 下一个阶段这里的话呢，我们前面也有给大家去分享到这一块的一个啊，编织这个就是预刻加针的第一部分， 预刻加针分为了两个部分，那其中这里是第一部分的第一部分就隔一加一，每两行为一个单位，第一圈这一圈啊就是全下针圈，然后重复 重复圈二和圈三。重复的次数根据不同的码数有不同的次数，其中 啊码数小的在这一次的加针次数会更多，慢慢递减。哦，我的码数是第八个码，那么我这个重复圈二圈三就重复十三次，那重复 加完针出来的效果，他就是这样的，就是隔一加一，两边都加针，这个就是已经完成了第一部分的。 好的，完成第一部分以后，我们的预刻加针次数这么多，完成以后的总针数，针上面会有这么多的针数， 那么前片的针数，袖子的针数，从这个地方由于我们是另外接了线，那么在加针的过程当中就调整到了前后片的针数就一样了，那么这里原则是不一样， 那么到这我们就已经完全一样了。完成了预刻加针一的部分以后，前后片的针数就这么多，袖子的针数是这么多，这里的话呢，前后片针数一样，袖子也一样了。 好，现在看到我们这一边是第预刻的第三部分啊，也是预刻加针二，因为整个预刻分成了三部分，第一部分是引法， 第二部分是预刻加针一。预刻加针分成了两部分，第一部分是隔一加一，两圈为一个单位，第二部分呢是下面这半部分，那么这部分呢？四圈为一个单位，那么预刻加针二，我们就把它分成两部分， 我们在前面的这个位置左右加针，有演示，我们就是隔一加一的，但是我们完成了这个次数以后，相应的次数完成针数对得上前后片袖子都对上以后，完成以后我们就开始织第三部分，也就是预刻加针二， 去克加针二的第一圈我们就完成，这在四个结筋做左右加针，这里和这里是完全一样的，跟前面的方式是一样的，圈二就全部接下针， 圈三只在身体做左右加针，袖子不加针，圈四是全下针，好在身体做左右加针，为为了不出错，你看我在这边就 啊系了一个记号扣，我们从这里慢慢系下来，就是你织一半，你就移下去，这个记号扣标记的就是要么是前片，要么是后片啊，在袖子的位置咱们就不用加来看这里就是这个是鞋巾，这个是袖子，上面就不用记号扣，不用做标记， 我们织这里的话呢，是避免加错针，而且避免漏掉的。好在前后片的位置，你们做一个啊活记号扣，给他做一个标记。那么比如说 我在这边一二三四圈，我现在前面两圈织完，我现在织到第三圈，第三圈的左右加针，我们来看到这边，我们这里织到这， 这个地方是斜进，这个记号扣就放在这，这个是起始记号扣啊，我们在这个地方的话呢，哎，要做一个右加针，这边是身体，这里有个记号扣，那么我们这边是身体这个针在右边，那我们做右加针，右加针是从后往前挑，织一个下针 好，织一个下针好划过记号扣，把鞋巾的位置一针织掉，再划过记号扣。那么这个地方呢是我们的袖子的部分，我们圈三现在在做到袖子不加针的位置，那我们袖子直接织过去就可以了， 直接织一直织到我们的厚片的另外一边，那么另外一边的话呢，我们看到这个地方，这里是斜径的位置，这个地方是斜径，我们在这里划过记号扣， 织斜径在这个地方加一针，因为这一边又是身体了，这里是身体，那就是袖子 啊。第三圈的时候是不用加针的，只加身体的部分，那我们在这边的话呢，就做左加针，那么跟我们的前面的方式是一样的，左右加针啊，我们织完这一圈，也就是这一圈只加了四针， 这一圈是加了八针，那我们就啊这里四行为一个单位，这四行就加了十二针啊，那这个地方加完针以后，我们就重复圈一到圈四，重复圈一到圈四，那重复完的次数呢？根据不同的码数，这里的次数是不一样的， 我的码数是十三次，我现在完成所有的针数，我现在这边已经全部完成了，完成以后我这里是三百九十二针， 前后片的针数是一百一十七，袖子的针数是七十七啊，那么你们织完以后就要复合一下数据，这个数据就是对应不同的码数会有不同的一个数据，在这里这张图一定要截图下来。 第六节分绣完成了第一、第二、第三部分以后，我们接下来就要进行分绣，那么我们回到这个表格上面分绣的位置呢？我们这个地方分绣的针数，我们看到前面这里，我们这个地方的一个袖子针数就是七十七针， 分袖的时候袖子的针数七十七针，分袖的前后片的这个针数呢是一百一十九针，但这里是一百一十七，那么这意味着斜径的这个两针分给身体，这一针 左右两边都会有，那么这个针目呢是分给身体，不分给袖子的，所以我们在分袖的时候，袖子的针数我们就用令线把它穿起来，而身体的位置进行连接圈织。 腋下加针相对应是这么多针数，好，这个地方值得提醒一下，你们腋下加针可以适当的调整，比如说你选择的是第一个码， 你加五针，觉得偏小了一点点，可以在腋下加针调整为七针，不要太多就行，上下两针是没有问题的，同理其他码数也是一样的，比如说我选的是最大码 啊，我要达到这个码数，但是腋下加针太多了，九针，那我就加七针就可以。那这个位置呢，可以做一个适当的调整，袖子的位置，先穿起来 这一根线，这一个这个位置是我们的后片这个特殊记号扣，这个地方是后片的位置，我们从这个地方知道起点的位置，把这个记号扣取下来， 然后我们的斜径的位置分给身体。好，这里是分给身体的另外一个记号扣也取下来，但是这个取下来以后，我们在这边啊，就把别到这 啊，给他做一个记号。好在这个地方，这个意味着这里是原来的起点的位置，我们先把它记录下来，那么我们这个上面的记号扣在我们这里啊，分袖的时候就全部都去掉了，我们就把这根这根线 斜进分给身体以后，余下的针目全部给它穿起来，两个袖子都是这样，这里是袖子的另外一边，我们将记号扣取下， 那我们这个地方就完成了，因为这个鞋镜的位置是分给身体的，有记号扣的标记的这个位置是身体，那我们这里就七十七针，把它全部穿起来，我的码数是七十七针，你们对应相应的码数， 现在衣服上面的所有记号扣都去掉了，袖子的，身体的一个做记号的都去掉了，只留下一个，我们这个是厚片的起始的一个位置做一个标记。 好，我们现在的话呢，需要将身体的位置进行连接，这是斜进针分给身体，我们这根线在我们的这个位置，我们就翻面， 我们翻到背面以后进行加针，对应的码数，对应的针数，我这里加九针，我们这里看一下这个针目，这根线在我们的左边织物，那我们在这里 针木和针木的中间去落针，然后这样织一针挂一针。好，这里加了一针，我总共要加的是有效针木九针，那么我就要加十针，其中最后一针是用于连接的，那我们的对应的针数我们自己完成。 好，九针完成，我们再加一针，这里再多加一针，这里是第十针。好，第十针之后加完我们就翻面过来，翻面过来以后将这根线放到下面去， 好，放到下面，这个时候我们这一针不需要编织，直接挑下不织，将这根线我们这里多加的一针来进行连接。套收好，这样子 好，用手轻轻辅助一下，那么这样套收套收完以后将这根线带紧，你看这个地方就带紧了，带紧以后我们的前后片和袖子的腋下加针的位置，那我们就已经连接起来。 好，这样我们就往后织，那这个地方你看我们这个地方呢就没有连接口，会比较小一些，那这个地方我们因为加的是九针，其中 中间的这一针很重要，这一针的话呢是我们的新的起磁点， 这个地方我们要做一个标记，那么啊这里是一个新的起点，就是你们加针的中间这一针是起点，好，另外一边的话呢，以同样的方式 把线织到这里，然后进行加针，加针加我们的呃，如果加九针的有效针目，那你就加十针，其中最后一针跟这一针进行套收连接，那么从从此以后这个地方就一直圈织圈织的高度来看到这个点 下摆引反前的一个长度呢啊，图解的原图解是这么长的 引返前长度，那么这个引返前呢？引返啊之后还要加十二厘米，其中十厘米是引返的高度，两厘米呢是螺纹的高度，因为这件衣服的前片比后片要短十厘米，它是有一个有弧度的，那这个时候我们就要比 比想要长度少十二厘米，我们就可以开始引返了。我这件衣服织的第八个码，我想要的长度是全长六十厘米，那我下面的话呢有十二厘米，所以我这件衣服的高度只需要织四十八厘米。 四十八厘米是从这个地方量啊，从我们的这个螺纹的这个地方，我们从这里量下去 四十八厘米，我们就停下来进行引法，那么对应的码数是多少，或者是说你们想要的长度是多少，你们适当的去做一个调整，我们的引法的一个下摆引法是十二厘米，你们就对应比想要长度 少十二厘米就可以了，那这个地方我们接下来就独立完成身体的这个圈织部分。第七节下摆引法， 当衣服的长度，身体长度编织够以后，我们就进行得下摆的得式引法，我们得式引法呢分成一含一、含二，含三、含四，以及重复含三，含四的次数， 好改变，针数不一样，我们来看到我们来到这个衣服的起点的位置，先织三十个下针啊，这个地方 k 三十，然后进行翻面，我们来到起点，三十针下针， 好，三十针下针织过来就到这，我们现在这里呢是前片的位置，我们一定要做好记号扣啊，这个地方是前片的位置， 我们三十针织到这里以后呢，我们就翻面，这就进行第二行，第二行我们就编织上针，是第二行的位置啊， ws 这个地方行二，我们就编织上针，这个地方有一个双针，这个跟前面领织的引法是一样的，我们来看到这个地方， 我们线放在上面，以上针的方式划过，然后将线这样绕一圈，要到正面来，我们就织上针， 好，这样编织上针，编织多少针，我们来看到这里编织二十九针以后，划过起始记号扣，划完记号扣以后再编织，根据不同的码数编织的上针数据是不一样的， 我编织的是最后一个码，那我编织啊，一百五十七针上针，也就是二十九加一百五十七，那么我们再进行翻面，这里就全部织上针，你们选的码是多少我们就织多少， 依次从这里是一二三四五六七八个码啊，扩弧啊，这边的一个码，这边一个码啊，这里的话呢选择你们对应的针数进行编织 好编织这个上针，一百五十七针，你们对应的针数是多少就编织多少针，编织到这我们就进行翻面， 好，翻面过来这里我们要进行双针，这个地方呢将线放到前面，我们以上针的方式挑下这一针，然后将这一针拉成一个假两针，往后面去拉，编织下针。 好，这里的边织下针，就不用再数针数了，我们来看到是寒山边下针边织到双针之前五针进行翻面， 寒山我们织过来，从这里织过来，织到这里的话呢，我们这个地方它是一个呃双针，这个地方就是假两针，也是我们刚才的就是第一次引反的这个双针，那么我们织到这边， 我们含三织过来以后织到双针前五针，那么这里是双针一二三四五，然后我们进行翻面，翻面以后跟前面是一样的，以上针的方式挑下，然后将这根线往前面拉， 拉成一个假两针，然后我们来编织上针，那么编织到上一个 双针之前的前五针，这个是韩式。好，我们这一行编织的呢是韩式韩式织过来 我们这里看到这个地方是双针，那么我们要编织到前五针，这里韩式前五针，那就 一二三四五，然后我们进行翻面，那我在这里的话还没有翻面之前，我们来看到下一个步骤编织是编织含三含四，但是每次织到双针前四针，也就是我们这个针目 再织一针，只剩下一二三四的时候进行翻面，翻面之后拉假两针进行编织。好，我们这个步骤完成以后，再往下一个步骤呢，我们就是 共编织七次左右，来回算一次，每次是三针，那么三针的话呢，这个是假两针，一二三针，那这到这 我们就进行翻面，方式方法是一样的，只有这个针数不一样，和次数不一样，后面呢都是一样的意思，这里是一次，这里一次只有中间三针，引反的这个地方要做七次啊，那最后呢，我们边知道寒山的位置，看一下寒山 编织到我们的双针之前五针，然后我们这个时候就进行断线，五针的时候我们就停下来， 我们的下摆边引反，按照这个方式引反完，我们织到最后，那么最后一行是在正面的位置，如同寒山，寒山的位置是织到 双针，也就是这个啊，假两针的这个位置，双针的位置前五针，然后我们这个地方进行断线，断线的话呢大约留二十厘米，方便缠线头。好，这里断完线以后，我们接下来就正面朝上面，我们就是划针木这边 右边到左边一直滑到我们的其齿的这个位置，我们从这里滑针过来接入新线，以上针的方式滑针 滑到其齿记号扣的位置，一定要注意这个双针的位置，要注意不要挑错针目了，好，要很很小心， 好，来到起点记号扣以后呢，我们要在这里接一根新线，就在这个地方接，我的接线方式是将线对折，对折以后他就会有一个线圈，那这个呢就要预留一定的线啊，在外面我们就这样接，那这样接的一个啊，好处就在于 啊，这个这样接线的方式呢，你看这样子他就没有接线口，然后我们就挂在度线这里，我们这个地方接号扣还是保留，接下来我们就全部织下针 啊，这里每一针都是织下针，遇到假两针的地方，看这个地方这是个假两针，两根肚线一起织，跟前面是一样的，那我们这里的话还是用四点零毫米的针 织一圈下针，织到起点的位置。下针的这一行呢就是消寒，消寒这边的话呢，跟我们常规一样的，但是这边的消寒有点点不一样，我们挑针的时候不要挑错线了，一定要注意 两根线一起织，这个地方两根线一起织下针进行消寒，那这样呢，在正面看才没有什么痕迹，我们来看到这里也又有一个针目，我们一定不要挑到这里，不然会掉针啊，来再演示一遍啊。这个地方 好，我们织一个下针，这一行就称之为消寒，好编织到起点的位置，那么意味着我们这个消寒已经完成。然后从现在开始我们就要织扭下针，同时这里要换成小针号， 换成三点五毫米的针以后我们就开始来织呃，下边的螺纹，螺纹可以四到六行，我这里的话织六行还是跟我们的身体领口的位置一样的， 直扭正面的下针，背面的上针是正常编织的。这边演示一下啊，里边的螺纹要织扭下针用三点五毫米的针，我们这样织一个下针是扭针，然后我们将先绕上来正常织上针， 好线绕下去织扭针，一共织六圈啊，这个圈数呢，原图解是四圈，你可以做适当的调整是没有问题的。 好扭下针就是织后面个腿，因为袖子领口和下摆的螺纹方式都一样的，只做正面下针。扭针，上针是正常编织 好，这是下摆螺纹的位置，下摆螺纹我是织了六行正面下针纽螺纹背面是正常的，这个上针就是在正常去织， 织完以后我们要织两行的空心针。空心针的编织方法我这边的话呢，已经织过一行了，那我现在给你们演示一下空心针，就是我们先织下针，行，上针不织，织一圈回来以后， 再织上针的这一这一行，然后下针不织，我们下针行，怎么织？我看一下第一圈，我们就直接织下针， 好，上针我们就先绕上来，挑下不织，然后再将线绕下去，然后我们再同样的去织，扭下针， 好，再重复一次，先绕上来，上针挑下不织，将线绕下去，然后织扭下针，好，就是这样织，这样的话呢，就是织第一圈总共有两圈的空心针，织完一圈以后 我们就织下一圈，就是假设我们这里这一圈的下针的这一圈已经织到了起点的位置，那我们现在要从起点的位置只织上针，下针不织，我们就这样 下针，直接呢将线放下去以后，挑下不织，将线绕上来，织上针， 将线绕下去，一定要以上针的方式挑下不织，将线绕上来，织上针，这是第二圈的好，再重复一次，将线绕上来，织上针， 好，将线绕下去，以上针的方式挑下不织好，这是第二圈。那织完以后我们就开始收针，我们现在来到了起点的位置，这个起点的位置就是刚才的那一针的那起点的位置，我们来到了这个起点， 这个地方是开始引反的位置，这个地方这一针就是起点的位置，我是为了方便，所以扣在这，没有挂在这里。那起点织好以后呢？我们现在就要收针，收针的方式是，呃，下针织上针收针， 上针收针，好，我们现在织完这个上针，然后我们这里这个是下针，我们直接这样挑，织上针 好，将线这样把它啊，把这一针木放到这边，然后将这根线绕到后面去，然后我们再织这一针，是上针，那我们就织下针反过来收，然后他就会跟我们的 长尾起针会有一个呼应。好，我们这里织完一针，然后又将线绕上来，好，这样这里是下针，我们就织上针进行套收 好，进行套收好，将线又放到后面去，注意这个线不从前面走，再从后面走好，这个是上针的，我们就织下针进行套收 好，再重复一次好这一针，然后下针就织上针啊，整圈都是这样啊，重复就行。 第八节袖子编织，接下来我们要编织袖子的位置，我们首先看到袖子现在这里的针数有多少不同的码数，这边的针数不一样是这么多，我的是七十七针，我腋下加了九针，那么我这个地方 横向这个地方，我的这个挑针就要挑九针，但是在我们实际操作的过程当中，这里要挑十一针，两个间隙的位置各多增加一针，在下一行圈织的时候，再将这两针进行 并针剪掉。我们这里看到的八十八针是由七十七加腋下加针挑针的，这里是八十六，然后这里还有两针，就是间隙的这两针， 实际上袖子的有效针数是八十六针，八十二针，八七十八针，所有这个针数袖子的有效针数是这一列针数上面减去二才是袖子的有效针数，那我们来现在来开始挑针， 我们沿着这个地方，我们先在这里接一根线，好，接完一根线以后呢，我们在这个地方我们就要将线做一个固定 好，袖子固定完以后，我们就进行挑针，所有挑针的位置一定要注意是 v 字的口，这个是 v 字，这个是八字，在 v 字口下针。 好，这样就挑一针，腋下加了多少针，我们就挑多少针，腋下加针的位置就是挑针的位置，这个位置是我们的起始点，就是袖子的中间是一个新的起点，这个位置不要错了，好，这个地方呢有个记号扣，我们就要注意 在我们的这个镂空的这个间隙的位置多挑一针。好，挑完这一针以后，我们就下针编织 好这个地方我们就下针编织七十七针，织到另外一边，一直下针，织到这里。 好，袖子一圈织过来以后，在这个地方间隙的位置，我们多挑一针好织过来，然后这个地方我们就织四个下针，一二三四四个下针， 我们这个四个下针之后，我们就是起子记号扣的位置，这个地方就是中间记号扣的位置，我们在这个地方将记号扣挂上来，好，将记号扣挂上来面，我们就圈织一直圈织下针。 好，我们这边四针织完，这边四针也织完，那这是第五针，我们在这个地方这一针是多出来的这一针，那么这一针要进行减针， 织过来以后要做右上二并一，右上二并一，我们挑下，然后织一针。好，这里是右上二并一，你看这个地方就顺上来了啊，这个针目是很顺直的，然后这边的话呢，我们就做左上二并一，我们先把这一圈织完 好，织完这里织过去，这一针就剪掉了，那现在的话八十八针上面现在剪掉一针，就剩下八十七针。八十七针一圈织过来，织到这个地方，我们做左上二并一，把这一针剪掉，那么就剩下八十六针的有效针目。 我们织到这，然后我们来到了这个边上，这里是四针，这里四针是我们腋下的四针，这里是多条的间隙的。这一针我们现在要做左上二并一， 收掉一针，好，至此我们的针目上面就只剩下八十六针。现在就接下来就是圈织， 现在看到的这个是袖子的一个编织，我们挑完针就开始织平针，平针的高度织多高开始减针，每一个码数都不一样，比如说我的是织五厘米就开始减针，每多少圈减一次针，我的是七圈减一次针， 比我小一码的可以九圈，比我再小码的十一圈，那么这个高度先完成， 然后每次才隔这么多圈进行减针，总共减的次数是这么多。比如说如果你选的是四码的，那你就织十厘米这个平针的位置， 平针的位置先织十厘米的高度，然后我们在呃这个地方，每十四圈 左右两边就是中间的这个位置，中间的位置左右两边各减一针。减针方式我来等一下会演示，那你这个码数就减四次，而我的码数是我织五厘米就开始减针了，这里织五厘米， 然后我们就每七圈减一次针，那么减十次。我的袖子长度不 不含螺纹是三十六厘米，这个不含螺纹是四十厘米的，就这个数据每一个码数他都会不一样，这里的变化是由于玉刻长度不一样，所以袖子的位置会有变化。 假设我这个地方啊，假设我这里五厘米已经织完了，那我现在要开始剪针，我这里先不剪这一针，我织过来，然后这里划过记号扣，织一个下针， 好织一个下针，然后我们在这边第一次减针，我们就直接这个保证这个高度已经织够才开始减针啊，再次提醒一下，然后我们就做左上二并一两针，左上二并一好织过去 好一圈，下针织到这个地方，我们停下来圈织过来以后，我们来到记号扣的剩下最后两针的时候，停下来两针。接下来呢我们要再同就是再减针，做右上二兵一滑下，再滑下左半针往回插， 要又剪一针。好，我们接下来划过记号扣，接下来就织啊圈数，那么织多少圈？减针的根据不同的码数会有不同的数据。我是剪十次针，剪完十次针以后，我们就开始来这个假设我已经剪完针了，这里也剪完， 剪完针以后我们就来到了这个地方，好看到这个，这个是剪完针织过来的，长度可以根据你们自己的手长手短适当的做调整，没有问题。我们剪完针以后，到这我们就开始织螺纹，螺纹跟前面的方式一样的， 正面织扭下针，螺纹背面是只织普通的上针就行了，这个地方我们就正常织上针，那么在背面他就是个普通的下针， 织完这个长度一边织一边套在身上，长度够了我们就编织六圈，一二三四五六六圈平针。编织完平针以后，我们就进行收针， 袖子的长度啊，织完这个啊平针的六行也织完以后，我们就直接套收松松的收针就行，这是起点的位置，那我们就直接织我们的下针 进行松松的套收好，直接这样套收就行，但是不要拉太紧了，线松松的套收一圈套收过来就结束了，两个袖子都是同样的编织方法。 好，这里补充一下，我们编织袖子这个长度以后，编织完这个地方我们要做第一次减针，减针方式跟刚才演示一样， 剪完一次针以后，随后每次每七圈，九圈或者十一圈进行剪针，剪的次数是十次，八次或者六次，根据你们不同的码数去选不同的这个啊数据去进行编织。第九节收线头， 衣服编织好以后会存在了线头线尾，那么现在我们来演示啊，我们这个是螺纹的位置，那么他收针完的状态是这样的，那为了让他就是更加贴合我们从这里 给他这样收进来用缝一针好，收完以后呢，我们可能可以就是在这个地方迂回两次，将这个针目和这根线我们再进行收针，然后这里可以去给他做一个固定 好，固定完以后呢，在这里看起来是几乎没有什么很明显的一个痕迹的。好，那这个线尾的位置呢？我就我们就沿着这个位置，沿着螺纹 边的位置，这样给他一圈一圈的给他缠进去， 好，缠到这里的时候，你看这个线头就已经缠好了，那么缠到这里的时候呢，我们有时候会在我们中间的位置也会出现这种 啊线尾的位置，那如果说这个线头不是在边上也没有螺纹，那你缠线的话呢，你就得横着缠，你就顺着这个针目啊，横着缠这个。是啊，第二种方式， 好，那我们呢就线头的位置呢，从这个地方就缠到这了，缠到这里我们就可以将它如果是一根线的，那我们可以缠远一点剪线头，如果是我们这个是两股的，那我这个地方我们就可以在这个地这里 稍微的做一个固定，我的习惯就是这样啊，两根线的我就会在这里做一个固定，固定完以后呢啊，轻轻的用 手指或者手掌给他揉搓一下，然后将这根线给剪断就行了。

好，各位同学，我们下面呢继续来进行分析的是新版课本与老版课本之间的对比情况，那么下面呢，我们来进行分析的是新版课本八年级下册的第六单元相关的一些内容， 六单元呢下设一共是四课，内容，完全的为我们介绍了中共是十八至中共二十大以来，我们的发展情况是如何的，那么我们一起来看一看都有哪些重要的改动。 首先呢，我们先来看第十八课，第十八课叫做情二中国梦的宏伟蓝图。首先呢， 在这里面明确给你介绍了两个一百年相关的问题，明确给你说到，即建党一百周年时要全面建成小康社会，到新中国成立一百周年时要实现社会主义现代化国家。 这个表述在老百姓当中呢，虽然有，但是没有那么的明确，但新闻当中呢，是进行了明确，并且有关于中国梦相关的表述呢，是比老板更加的精简的，他明确给你说到了啊，即实现国家富强，民族振兴，人民幸福。 然后对于两个一百年及其表述呢，也有相关史实透露了政文当中并且增加了有关于在这个十二届人民代表大会一次会议当中的一个讲话内容，这个简单的了解即可。 之后呢是增加了五维一体总布局，因为五维一体呢，是十八亿以来我们非常非常重要的发展道路，对吧？那么我们的布局是如何？我们向哪个方向进行发展呢？哎，明确可以提到五维一体布局，那么在这里面 政治当中一定也会讲，对吧？以及包括你不管说是这个啊，初中政治讲高中政治讲大学政治，你还要学相关的这个内容，而且呢大学政治是专门的一本书去给你讲有关于思想相关的这个内容，对吧？ 因此之上呢，我们在这里面也相对来说啊，能够看得出来，这个五一体总体布局呢，是相对来说非常非常重要的一个内容。并且呢在一百一十二页还增加了一个相关史实，给你说到了有关于生态文明建设的一个重要案例。 其实呢，在之前，呃，我们在发展的过程当中呢，其实五一体这个思想呢，其实是有一定基础的，在原来的四维一体，但是呢在新版的 在这之上呢，增加了有关生态文明建设的这个相关内容，那么变成了五 a t 战略，但整体来说呢，是比原来是更加的丰富了。那因此之上呢啊，在这里我们也要重点的去学习相关的一些内容。第三个改动点呢，其实是把 四个全面的布局给全新的说明一下。原来呢，在讲四个全面布局的时候呢，长篇大论，虽然说新版教材呢，他在出的时候呢， 以及包括啊，我拿的是这个就是培训版，培训版教材当中呢，明确在这个地方是有一个时间轴，他给你去说这四个全面布局我们是如何 进行，然后如何的去这个制定，或者说是如何啊提出的，但是呢新版教材呢，把相关的这个 时间轴给去掉了啊，我个人觉得本来原来的老老版教材呢，是大篇幅的给你去讲啊，我们要怎么办怎么办怎么办？这一年怎么办？那年提出什么？这一年提出什么？ 把它变成一个时间轴之后其实是一个非常好的一个事情。但是我不知道为什么新闻教材呢，就把这个东西把它删去了，而且呢， 呃，相关史实呢，也进行了更改。培训版的相关史实呢，是关于推进户籍改革，但是呢， 现行版的教材把它改为了生化改革若干重大问题的决意。那么这里面呢，我更倾向于现行版教材，因为户籍制度这个等到我们到高中选择用 p u v 的 时候会重点去讲啊，从古至今的户籍制度是如何进行发展 演变的。那么在这里面啊，你说这个生化改革是更能够体现十八大以来我们的发展路径的，所以说呢，这个是更能够体现那个时代啊，发展的这个方向的。 同时呢，在这里面啊，呃，还在新版现行教材和培训教材当中呢，还有一个细小的差别 在。原来呢，明确给你提到的是四个全面布局的内涵演化为全面建设社会主义现代化国家、全面社会改革、全面依法治国、全面从严治党。他没有给你说这个理论从哪里来，但是新教材它增加了这么 依据啊，是相对来说 ok 的。 哎，这个我觉得是相对于来说更能够体现出啊，更能够体现出这个新旧教材之间的这个对比情况，而且呢，更能够体现我们教材的思政型的。 之后呢，在这个地方，培训版和现行教材呢，它也有了一个重大的变化，就是 在培训版教材当中呢，明确在这一刻的制拓展是反腐斗争攻坚战，但是呢，新版教材呢，把它 换回了原来教材的那个全面从严治党的重要决策，而且增加了有关于二零二五年啊，从严治党的一些新的精神建设的一些理论和内容，相对于来说更好一些。因为呢，这个反腐斗争的这个 攻陷战，对于初中生来讲的话，其实还有点过于深奥，有点不太明白里面的一些具体内容。但是变成从严治党啊，这个相对来说更好，我们从这个内部当中约束我们的这个党员同志啊，进行这个 啊，为祖国建设添砖加瓦，这个呢，我觉得是更好一点点的。好，我们下面再来看第十九课，第十九课呢叫决胜全面建成小康社会。 那么首先第一是明确给你写到了十二大之后，我们的主要矛盾发生了重要变化，明确给你提到的是在哪个地方呢？在材料研读当中， 民间给你说到了中国特色社会主义进入新时代，我国的社会矛盾，主要矛盾已经变成了人民日渐增长，对美好生活的需要和不平衡不充分发展的矛盾。那这个期间呢，我们之前的很多视频当中，我们其实也提到过，对吧？哎，有关于矛盾的改变， 相对于来说，这是新教材当中特别重要的，每个时期他的矛盾是如何进行转变，我们在发展过程当中都遇到过哪些矛盾，以及包括我们是如何解决这矛盾的，成为了这个时代当中最重要的一个主见问题。 而且呢，相较于老版教材来说，新版教材对于社大之后的这个整体的描述上面来说呢，第一 体力和之前从十二大之后的整体的这个体力是一样的，同时相对来说更加的经典。老板教材呢，他更加贴近于说每次大会都是一大长串，对吧？而且来说还有一个非常不太好的点，这个在大学教材当中是最经常见的。 大学教材当中从十二大之后经常的是给你说什么呢？哪一年我们召开了第几大？然后会议主题当当当当当当一堆，然后谁谁谁做了关于哐哐一大堆，因为你不管是哪一个， 这个大会的报告，他的名字是很长的，以及包括大会的主题也是很长的。就比如咱们拿十六大这个举例子，对吧？他的全名，那个讲话的报告全名叫做决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，那么大会主题要比这个更长， 对吧？那么在这里边你需不需要你了解这些东西，其实并不需要， 对吧？啊？我们更重要的就说这个阶段当中，我们到底在这个报告当中都有哪些重点的内容，然后我们是如何向着新时代进行砥砺前行的，这就可以了，没有必要说我们还要去了解大会主题，然后啊，然后还要去这个大量的去说有关于这个大会报告 里边的一些相关内容，对吧？啊？新版的更加的这个简洁一些，我觉得是非常不错的。然后第二个地方是增加了二零一八年的监委会啊的相关事实，成立的相关事实。这个呢，在新版教材的第一百一十五页当中啊，这个底下， 然后第三个地方是有关于增加了选举四中全会指出坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标是什么？那是如何进行发展的？以及包括在此时的这个两步走战略是如何的。那好， 第四是增加了有关于民法典的这个表述，这个呢，也是我们在社大之后的一个非常重要的成就，对吧？然后呢，第五个增加了脱贫攻坚精神的相关内涵。 在这里面明确给你提到的，是啊，我们组织实施人类立场规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，形成了上下同心、 精锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神。这个呢，跟我们从这个艰苦奋斗时期那个精神啊相呼应，你会发现每一个时代他都会给你提出相应的精神，是如何的啊？ 之后再往下有关于李宝国的学史崇德相关的这个史实也是需要大致了解的啊。这个其实就是给我们上课做了一个素材， 然后第六个是拓展改为了开发式扶贫啊。开发式扶贫这个问题简单的去了解一下就好啊。这个里面的一个相关问题呢，就是我们如何实现脱贫，如何实现不返贫这样的一个方式，对吧？ 哦，都说授人以鱼不如授人以渔，你直接给钱那是富裕了，但是呢，花完之后又没有了，那我们必须要保证的是什么？这个 人，那人民不能够反贫，那，那在这里面怎么能不反贫呢？那给他进行啊，找工作也好啊，或者说是给他进行置办产业也好等等的，让他通过劳动的方式获得报酬，然后用劳动的方式进行致富，这个方式是最为可取的，对吧？ 以上呢，就是整体第十八十九课的这个改动情况，那么下面我们一来看二十二十一课是如何改动的。

同学们好，我周末要去旅游了，可是刚去看航空公司的历史值、航速教表，全是密密麻麻的数字和时间，我看的眼睛都花了，谁能一眼看出来我这趟航班近期晚点的概率大不大呀？

今天来录这个小手提包的编织教程，这个包包属于精致可爱又能装的类型，藤条用量在一斤以内，它的底长约十九厘米，宽约十二厘米，高度约十三厘米，看起来小巧，但实际很能装，日常用品都能装得下。 编这个包需要准备一斤藤条，可以选择自己喜欢的藤条颜色来编，除此之外还要准备尺子、剪刀、收口针，还有透明胶，透明胶用量很少，小卷的就够了。先把详细数据放这里， 先来边包底裁剪出边包底需要用到的藤条，需要用到十五根一百七十厘米，还有十根一百九十厘米的藤条，并把这十五根幺七零的藤条全部中点对折，一百九十厘米的藤条只需要对折其中一根。接下来先来边包底的第一排田字格， 需要用到这根对折的幺九零的藤条，还有这十五根一百七十的藤条。现在左手拿着一百九十的藤条，右手拿着幺七零的藤条，把右手的藤条套在左手的上，然后左手下面的这根向右折，右手下面的这根从洞里穿过， 最后把藤条拉紧，第一个田字格就完成了。接着把藤条拉到最后，找出最长的两根藤条， 把最长的两根藤条放在左右两边，然后先给第一个田字格做记号，可以用记号扣，没有的话可以贴点东西在上面。接下来要在第一个田字格的右边边七个田字格，也就是要加七根藤条，左边也要编七个田字格，也就是要加七根藤条， 并且这两边加的都是一百七十厘米的藤条。先来加右边的，把这根向左折，右手拿出幺七零的藤条套上去，这根向右折，下面这根从洞里穿过，接着把田字格拉紧。 编的时候两个田字格之间要尽量调整紧凑，单个田字格中间的空隙也要尽量缩小，后面的田字格都跟第二个田字格一样的编法。把这根向左折，右手拿出幺七零的藤条套上去这根，再向右折， 下面这根从洞里穿过，把田字格拉紧， 继续加藤条。跟前面一样的编织方法，这边还差五个田字格，把它们都编完， 现在第一个田字格右边的七个田字格已经编完，接下来编另一边的七个田字格。编之前把藤条位置调转，把左边转到右边， 转过来之后，田字格的编法跟前面一样。编之前先把田字格拉紧，然后还是这根向左折，右手拿出幺七零的藤条套上去 这根，再向右折，下面这根从洞里穿过，把藤条拉紧，重复前面的编法，把一百七十的藤条全部编完， 现在第一排已经编完，这排一共有十五个田字格，前面剪的十五根，一百七十的藤条已经全部用完，一百九十的藤条剪了十根，只用了一根，还剩下九根。 接下来要在上面加四根，下面加五根，编成田字格，共同组成一个宽是十个田字格的包底。编完第一排之后，会发现怎么拉都还是会有点松，空隙还是比较大， 所以等会儿编上下部分田字格时，要注意把这些藤条拉紧，然后再编田字格。先编上部分的田字格，拿出一根一百九十的藤条，然后跟右边这根藤条比对一下， 预留出一样的长度，在这个位置折一个折点， 折完折点后，藤条是一长一短的，编的时候要把短条放在上面，接下来从右往左边一圈编之前，先把田字格拉紧，接着把这根向下折，右手的藤条短条在上套上去，然后把下面这根向上折， 这根从洞里穿过，接着把田字格拉紧， 继续编。下一个编之前也是先把旁边的田字格拉紧，然后这根向下折，这根绕它一圈，下面这根向上折，这根从洞里穿过，把田字格拉紧， 往后都跟第二个田字格一样的编法，把这根向下折，这根绕它一圈，这根向上折，这根从洞里穿过，把藤条拉紧， 继续向左重复前面的编法，一个一个田字格编， 把这排都编完，编完后再往上面编三四五排，加条方法跟编织方法跟这第二排一模一样，都是先拿出一根一百九十的藤条，跟右边的这些藤条比对一下， 预留出一样的长度，确定位置后折折点，折完折点之后，短条在上，从右往左边填字格。现在上面四排已经编好了，目前一共有五排填字格，接下来下面还要编五排，加之前先把藤条位置调转，把下面转到上面去， 转上来之后，夹条方法和编织方法跟前面二到五排一样，也是先拿出一根一百九十的藤条，然后跟右边这些藤条比对一下，预留出一样的长度， 在这个位置折一个折点，接着也是短条在上，从右往左边填字格，每边一个填字格之前，都要先把相邻的填字格拉紧， 跟前面一样的编法，右手的藤条依旧是短条，在上 一个一个田字格编，编完这排后再往上编四排， 编完上面五排之后，包底就完成了。前面剪的十五根一百七十厘米，还有十根一百九十厘米的藤条已经全部编完，现在包底长有十五个田字格，宽有十个田字格。 接下来开始编包身，编包身的时候把包底外面对着，自己把藤条都往上放。 编包身时，从十五个田字格正面起头。包身需要用到十一根藤条，长度为两百四十厘米，可以先剪出一根是长度，然后在大概十五厘米的位置折一个折点，从这边的中间起头。编之前也是先把田字格拉，紧， 接着把这根向下弯，右手的藤条短条在下套上去，下面这根向上折，这根短的从洞里穿过，最后把田字格拉紧， 接下来往右边一圈，编到两个田字格汇合，最后把两头的藤条收到田字格里。包身十一圈都是这样的编法，并且编包身的时候都是横着的，这根先左折，也就是包身的这根先向左折，然后竖着的藤条绕它一圈， 这根再向右折，下面这根从洞里穿过，再把田字格拉紧。 除了第一个田字格之外，往后的田字格都跟第二个田字格一样的编法高深。这根先向左折，这根竖着的绕它一圈，这根再向右折，下面这根从洞里穿过。 就这样一个一个田字格编，再演示一个，这根绕一圈，这根再向右折，下面这根从洞里穿过，把藤条拉紧， 编到这排的最后一个田字格。接下来来编包角，包角是用这两根藤条来编成的，编的时候也是包身，这根先向左折，然后相邻这根绕一圈， 这根向右折，下面这根从洞里穿过，接下来把藤条拉紧， 可以折一下这两个田字格，将它形成一个角，然后再把田字格拉紧一些， 这样第一个包角就出来了。接下来还是继续向右边编法，跟前面一样，也是包身，这根先向左折，相邻的这根绕一圈，这根再向右折，下面这根从洞里穿过，把藤条拉紧， 一直编到第二个包角。跟第一个包角一样，也是用这两根藤条编成一个角，把这根向左折，相邻这根绕它一圈， 然后这根再向右折，下面这根从洞里穿过，再把田字格拉紧， 第二个包角就编好了，继续向右编， 一直往右到第三。第四个包角也是跟前两个包角一样的编织方法。编完一圈，编到两个田字格汇合， 现在已经编到两个田字格汇合，还剩余挺长一段藤条，这跟编的松紧度有关。剩下的十圈藤条长度我将会少剪十厘米左右，大家也可以根据实际情况加减藤条长度，最后能留出十五厘米来收口就行。 接下来把左边这根藤条放到里面，右边的藤条放在外面，还要把两头的藤条都剪成这种尖尖的形状。下一步收口需要用到这种收口针，用收口针把藤条夹住。 接下来右边的这根藤条会从左边这个田字格的这个位置往里面穿，如果这个田字格编得比较紧，很难穿进去，可以先把田字格松一松，然后再往里穿， 进去之后左手在里面拉，右手在外面捏住田字格，这里不大好穿，需要有点耐心。慢慢把藤条拉进去， 让这两个田字格贴紧。这个田字格刚刚松了一下，现在要把它拉紧。 把接口处的田字格调整好，再回到包包内部。把藤条往田字格里穿，还是用收口针来穿，再往里穿两三个田字格， 再穿一个。 穿好之后把剩余的藤条剪掉，剪的时候注意不要剪到左边这些藤条也不要剪到田字格，左手拉藤条，右手剪刀贴紧藤条根部剪。还有这边这根也要顺着藤条的方向往田字格里穿， 把藤条捋顺了再穿， 至少要穿三个田字格。 包生都是这样的收口方法。接下来编第二圈，第一圈的收口位置是在这边，编第二圈的时候，起头位置要跟第一圈错开，来到对面， 包括后续在编第三、第四圈，起头位置也要跟前一圈的位置错开，相邻两圈最好不在同一面起头。 拿出第二根包身藤条，在十五厘米左右折折点，从中间开始编。编之前先把下面的田字格拉紧，跟第一圈一样的编法，把这根向下折，右手的藤条短条在下套上去， 下面这根向上折，这根从洞里穿过。把藤条拉紧。 编包绳的时候都是横着这根线向左折，然后相邻的这根绕它一圈，这根向右折，下面这根从洞里穿过。把藤条拉紧。跟第一圈一样的编法， 从第二圈开始编，包脚的时候就不需要起脚了，跟前面这些田字格一样编过去就行。需要注意的是，这两根藤条距离较远，所以编到这里的时候，要记得把两个田字格编紧凑。 包脚的这两个田字格特别容易松，编之前也要先拉紧。 编到两个田字格，汇合之后，跟第一圈一样，用收口针把藤条收到两边田字格里。编完第二圈后，再往上编九圈包身，一共十一圈， 包身标完了。下一步是收口。先把所有藤条都剪成这种尖尖的形状，可以从任意位置开始。先把这些藤条往包包里塞，不要让它们阻挡视线。依旧用到收口针。收口针夹住藤条， 跳过第一个田字格，从第二个田字格往下收， 拉到这个程度，从外面看看不到藤条明显凸起就行，还要继续往下收。建议收三四个田字格，这一圈全都这样。收口， 用收口针夹住藤条，然后跳过第一个田字格，从第二个田字格往下收，至少收三个田字格。 有的田字格里面已经穿有一根藤条了，再穿一根的话很难穿。这种情况的话，也可以只穿半个田字格，也就是只穿最上面这片藤条。 如果只穿一半的话，建议再往下多穿几片藤条。藤条都收进去之后，把多余的藤条剪掉，包身就完成了。 现在还差三个部分，包扣、提手，还有侧边塑性这三部分。接下来先做包扣。包扣由两部分组成，前面是一个小球，固定在这里，另一边是四股变编成的环扣。 先编小球需要用到三根五十厘米的藤条，拿出其中两根，两根都在中点对折， 另外一根藤条不用在中点对折，只需要把两头剪成这种尖尖的形状。先用这两根中点对折的藤条来编成一个田字格，左右手各拿一根藤条，把右手的藤条套在左手的上， 然后左边下面这根向右折，右边下面这根从洞里穿过，接着把田字格拉紧。 接下来开始用到这根剪来尖头的藤条，先在十五厘米左右的位置折折。点，接下来编第二个田字格，可以从任意一根藤条开始编。我从这根开始，把这根向左折，这根藤条短条在下套上去 这根再向右折，这根从洞里穿过，接着把田字格拉紧， 现在把藤条这样放短的这根放在左下角，长的这根放在右上角。 接下来会用这根剪了尖头的藤条来跟另外的这三根藤条 编成三个田字格。编的时候都是剪了尖头的这根藤条先折，现在开始操作。这根折下来，相邻这根绕它一圈， 这根再向右折，这根从洞里穿过，拉紧藤条。 这时候这三个田字格不再同一平面了，已经形成一个角，像我们前面边的包角，再看看有没有哪个田字格松了，先把它们拉紧，下一个田字格还是这根尖头的。先折下来， 相邻这根绕它一圈，这根再向右，下面这根从洞里穿过，把田字格拉紧。 这里要把田字格调整紧凑一些，两个田字格之间不要间隔太远。还剩最后一根，依旧是这根尖的。向下折，这根绕一圈， 这根向上折，然后这根从洞里穿过，再把藤条拉紧。 三根都编好之后是这样子的效果，两根尖头的藤条在这里交叉了，往左这根是短的，往右这根长一些， 另外这四根先不用管，下一步把这两个田字格连接起来，也就是要把剪了尖头的藤条藏到田字格里，先穿短的这根要从它左边这个田字格穿进去，这回是从里面穿， 现在这两个田字格就连接起来了，然后再检查看看田字格松了没，这根短的就藏到这里，接下来把它剪掉，剪的时候注意不要剪到其他藤条， 长的这根就顺着这根藤条穿，它往哪里穿就跟着往哪穿，那就是先从这里穿进去， 接下来的走向是往里，然后从这里出来穿下去。 下一步是穿到这两根藤条下面，这里穿不过去的话，就找个东西撬一下，再穿 出来，之后把它剪掉就可以了，这里的话要拉紧藤条再剪。 现在上面还剩四根藤条，接下来要编成这个样式，其实也就是一根压着一根的编法， 把这根当做第一根，这是第二根、第三根、第四根。第四根先不用管，先把它挡住， 现在先用第一根，把他从第二根和第三根中间放下去，到这里第一根算编完了，压住，不要让他起来，第四根可以拿起来了，现在到第二根，把他从第三根和第四根中间放下去， 这是第三根，第三根直接从这里放下去，现在还有最后一根，最后这根要从这下面穿过。拿剪刀撬一下， 然后从这根下面穿过，这样一根压着一根就不会散了，再拉一拉，调整一下， 然后把四根藤条都剪成尖的形状。接下来把编好的小球跟包包连接起来，先做好记号，包底长有十五个田字格，要从包角往中间数八个田字格，这是第一个，从这开始数 第八个田字格对上去，再倒数第三个田字格上做记号，正面也一样，从包角往中间竖，第八个田字格 对上去，在倒数第三个填字格上做记号。等会小球会安装在标记上方的这个填字格上。四根藤条从这个填字格的这四个洞穿进去， 然后再来到里面，把四根藤条都穿到填字格里，最上面两根已经穿进去，还有下面两根， 右边这根可以往右穿进这排田字格，这根可以这样往下收收条没有固定公式，横穿竖穿都行，怎么美观怎么来。最后把多余的藤条剪掉， 小球安装完成，接下来编另一面的环扣，环扣编的是四股辫，需要用到两根五十厘米的藤条，两根都要在十厘米的位置折折点，接下来要把这根藤条一分为二，以这个折点为界限，把长的这部分一分为二。 最终是这样的效果，直接用剪刀对着中线剪就行，两根藤条都是这样剪， 两根都剪好后，把这头剪成这种尖的形状，接着两根藤条反面相对贴紧，把包口对着自己环扣，将会安装在这个位置，尖头这端从这里穿进去， 把折点拉到里面，折点拉到这里，然后把两根藤条都穿进田字格里， 这样往下穿也是可以只穿上面的藤条。第一根穿好是这样的效果，然后上面这根正面朝上的也要往下穿，穿好后把多余的藤条剪掉。 下一步来到外面，开始编四股辫，现在上面的两根是正面朝上的，下面两根是反面朝上，接下来要把它们分开，左边拿着一根反面朝上的和一根正面朝上的，右边也是拿着一根反面朝上的和一根正面朝上的，这样子分开拿。 接下来先用左边下面这根，也就是反面朝上的这根压住他，然后放在右边。 现在右边有三根藤条，这上面的两根正面朝上，下面这根是反面朝上。接下来要把反面朝上这根从这两根正面朝上的中间上来， 要反过来压住这根，最后放在左边，这样四股变得起头就完成了。左右手各两根藤条，并且藤条都是正面朝上。 接下来先找出离包底最近的藤条，现在是右边的这根藤条离包底最近。接下来就先编这根，编的时候让它从下面绕到左边到左边，之后从这两根藤条中间上来， 再反过来压住这根藤条，最后再回到右边。现在开始操作，让它从下面绕到左边， 再从左边的两根藤条中间上来，然后反过来压住左边最靠里的这根藤条，最后又回到右边把藤条拉紧， 现在还是左边两根，右边两根，并且藤条都是正面朝上。下一步还是先找出离包底最近的藤条，现在是左边这根离包底最近， 所以接下来要编左边这根，也是从下面绕到右边，再从右边这两根藤条中间上来，反过来压住最靠里的这根，最后又回到左边。其实也是跟前面一样的编法，也就是左右交替编。 现在继续编这根藤条，从下面绕到右边，从右边的两根藤条中间上来，反过来压住靠里的这根，最后回到左边拉紧藤条。 接下来就是重复前面的编法，现在是右边这根离包底最近，让他从下面绕到左边， 再从左边这两根藤条中间上来，反过来压住最靠里的这根，最后又回到右边，依旧拉紧藤条， 就这样左右交替编，现在到左边这根，让它从下面绕到右边，从两根藤条中间上来，反过来压住最靠里的这根，最后又回到左边，后面都是重复这个编法。编的过程中把藤条拉紧， 现在已经编够了，长度我这里是十五厘米，大家也可以编到十五厘米之后，试一下够不够长。先把包包两侧往里收， 然后模拟一下，看一下十五厘米的长度合不合适，如果太长了就解开一点，不够长就继续编，我这里十五厘米是正好。接下来把藤条都穿进这个洞里， 收进来之后每根都拉紧一点，收完之后再扣一下，看看还够不够长，不够就先调整。接下来先找出一根反面朝上的藤条，把它从这个洞穿出去，接着来到外面， 从这个洞再穿进去，拉紧再穿出来，相当于把环扣固定住，不要让它张开， 拉紧一点再穿回去。 接着把这三根藤条往右边这排田字格里穿，这根单独的可以穿到这排田字格里，穿好后，把多余的藤条剪掉包扣就完成了。提手教程放在下个视频。

今天老师给大家梳理一下八年级下册第五单元的重点的字音、字型、文学常识和成语的部分。好，首先我们来看他的字音、字型的部分，祝告诫的诫，要注意写法，推搔，搔时的搔，驰骋漩涡，这个字音要注意，然后含劲迂回，鼓鼓湿漩 涡，震耳欲聋，前呼后拥，不可恶的恶，然后下面棱角骤然蠕动，凄凉迂腐的迂 和盐，它的是虫字旁，然后消长衰竭。慢，易演，易演，易的易，要注意安营扎寨，风云变幻，接踵而至的种，历历在目，川流不息，漫不经心。 好，那我们再往下看。故一日穷顶斗流缭绕的缭，要注意角字旁妩媚浮躁的躁，要注意它是独字旁。颠簸旷野，打嗝，轻歌慢舞，瞬息万变。分治怕来，这个成语是个重点，一定要重点掌握， 名副其实的复看一下写法，闸艳占喧哗奔流映照苍静的静，要注意它的读音，翡翠眺望的眺，要注意偏旁擦拭硕大 喧腾，亭台楼阁，目眩神迷的眩此生。好，下面我们来看一下这里面的文学常识。这个地方的马克吐温，美国作家注意国籍。好，下面是我们这一单元当中的马克吐温，美国作家注意国籍。好，下面是我们这一单元考过寒战， 再往下的是怒不可遏，这个是愤怒到不能抑制。文章形容水势不可阻挡，接踵而至，人或事物一个接一个的到来。踵，你要会写，这个会重点考到。还有刚才我说的分置他来易日，这个易，要注意写法。 下面这两个词语简单看一下就可以了。以上呢是我们八下第五单元的重要的字词、成语和文学常识的总总结，想要获取更完整资料的文字提示下载打印。

二年级下册蜘蛛开店故事续编还没有灵感吗？赶紧来听一听。我们先捋一捋蜘蛛开店的故事，看能不能跟着老师一起说下来。 蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞好无聊。于是呢，他决定开一家商店，他先卖口罩，来的顾客是盒马，盒马的嘴巴太大了，蜘蛛织了一整天才织完一只口罩。 蜘蛛觉得口罩太难织，就改卖围巾。没想到这次来的顾客是长颈鹿，长颈鹿的脖子太长了，蜘蛛织了一个星期，累的趴倒在地上才织好围巾， 所以蜘蛛又改织袜子。结果呢，来的顾客却是蜈蚣，蜈蚣他居然有四十二只脚！蜘蛛看到后，吓得匆忙跑回网上，再也不敢开店了。 以上是蜘蛛开店的大致内容，那接下来会发生什么呢？我们展开想象，续编可以是这样的。 蜘蛛跑回网上后，越想越不服气，我不能就这么放弃。他想了一个好办法，在店门口贴了一张新的招牌，按编织长度和难度收费，绝不亏本。 蜈蚣看到新招牌，问蜘蛛，那我买四十二双袜子要多少钱呢？蜘蛛笑着说，每双袜子按脚的长度收费，你的脚多，总价会高一些，但我可以请其他小蜘蛛来帮忙，保证按时给你做好。 蜘蛛请来了好多小伙伴，大家一起分工织袜子，没几天就给蜈蚣织好了四十二双袜子，蜈蚣开心的付了钱。后来，蜘蛛的商店成了森林里的网红店，他还根据不同动物的需求推出了定制服务，再也不用发愁遇到难搞的顾客啦。 如果这个版本不喜欢，我们还可以这样写。蜘蛛被蜈蚣吓跑后，躲在网上难过了好久，觉得自己太没用了。这时一只老蜘蛛路过，对他说，孩子开店不只是做轻松的生意，而是要找到适合自己的方式。 蜘蛛听啦，决定换个思路。他不再卖成品，而是开了一家编织咨询店，专门帮小动物们设计适合自己的编织品，还教大家编织技巧。 河马来学织口罩，长颈鹿来学织围巾，蜈蚣来学织袜子，蜘蛛耐心的教每一个小动物，大家都学会了自己的编织，再也不用麻烦蜘蛛啦。 蜘蛛的店成了森林里的编织学堂，每天都热热闹闹的，他再也不寂寞不无聊了，而且还收获了好多好朋友。蜘蛛开店的故事可真有趣，你想好怎么编故事了吗？可以写下来哦！

亲爱的同学们，大家好，欢迎来到我的文学长廊。在开启今天的冰雪之旅前，我想请大家看一看我身边的这位老顽童。 他有一头顽皮的卷发，总是穿着一身招牌的白色西装，眼神里闪烁着永不熄灭的好奇心。他就是被誉为美国文学之父的马克吐温。 大家可能在小学就听过汤姆索亚的顽皮，感受过哈克贝利费恩的自由。 但你可能不知道，这位幽默大师还当过密西西比河的水手，也在内华达的荒野淘过金。正是这些跌宕起伏的经历，让他拥有一双能看透崇高与荒诞的火眼金睛。 一八七八年，由于一场意外的登山计划，这位大师走进了阿尔卑斯山腹地。 当最睿智的灵魂撞见了欧洲最神圣的封顶，他不仅记录下了爵士的奇景，更留下了对生命的深邃感悟。现在，就请跟上马克吐温的步履，让我们穿过时空的隧道，去直面那座屹立在云端的博朗峰。 请允许我带你跨越时空的经纬，降落在一八七八年的阿尔卑斯山脉。在这里，时间似乎是静止的，你看，那被尊为欧洲屋脊的博朗峰，正静默在万丈云端。 他是大自然最阔绰的笔墨，用中年不化的白雪勾勒出圣洁的穹顶，仿佛一位孤独的王者，独具苍穹，俯瞰众生。 当阳光穿透稀薄的空气，落在如游丝般的彩云之上，五光十色的粉红、嫩绿与金黄交相辉映。 马克吐温惊叹于这种转瞬即逝的华彩，他将其比作漂浮的肥皂泡，绚烂至极，却又轻盈如梦。在这里，每一块林群的怪石都在讲述万年的荒凉，每一朵变幻的流云都在吟诵永恒的诗章。但 如果你以为这只是一场高冷的朝圣，那就错了。当这位幽默大师收回仰望星空的视线 看向人间时，比风陡然一转，那些在艳阳下忍受颠簸，却为了票有所值而拒绝乘凉的游客，显得如此可怜又可笑。而真正的精彩，藏在那位自封为车夫之王的奇人身上， 他带着三分醉意，挥舞长鞭，在悬崖边缘上演着速度与激情。马车在乱世中腾空而起，灵魂在惊险中颠簸飞扬。这位名副其实的车夫用最野性的方式打破了名山大川的庄严， 一半是仙境般的幻变色彩，一半是荒诞诞派的旅途驱蚊同学们，游记的魅力不仅在于所见，更在于所感。 今天，就让我们跟随马克土温的步履，去领略那极顶的孤傲，去邂逅那不寻常的人情。翻开书，让我们一起登博朗峰， 同学们，欢迎回到海拔四千八百米的云端课堂上节课，我们在这片如梦似幻的五彩流云中，领略了大自然最庄严、最纯净的习礼。 在那一刻，我们仿佛都成了马克吐温笔下那个仰望苍穹的诗人。但真实的博朗峰之旅，真的只有这份静谧吗？ 马克吐温告诉我们，风景只是一半，另一半则是路上的人间协距。接下来的旅程，我们要从这圣洁的极顶走下来，去坐一坐那辆几乎要把灵魂颠碎的马车，去见一见那位自封为车夫之王的醉酒奇人。 如果说上篇是神性的风景，那么下篇就是人性的幽默，我们要去探寻为什么在最惊险的悬崖边，这位幽默大师不仅没有抱怨，反而笑出了声。准备好了吗？抓稳扶手，我们再次出发！

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵组成了万花灿烂的流动的瀑布。

预习做得好，语文学习没烦恼，同学们快来跟着芒果老师一起读课文吧！今天我们要预习的是小学语文三年级下册第六单元的第十九篇课文，题目叫做肥皂泡。 那么在预习之前呢，我们仍然要回顾一下本单元的单元导读，来看一看我们这一单元的语文主题是什么。 叫做在童年的百花园里，我们看到了真善美。那也就告诉我们，这一单元所有的课文几乎都是围绕着三个关键字，那就是真善美。 那么我们后续在分析课文的时候，所有的答案，所有的人物关系的分析，也都要往这三点上去靠。 接下来再看到语文要素的第一条叫做，品味多彩童年，感受美好的童心。那么像我们这篇课文肥皂泡，那就是这一个语文要素的典型代表。 好，接下来我们来看到课文，这篇课文啊，一共分为五个自然段，那么同学们，我们在预习的时候，第一件事就是要先给每个自然段标好序号。 接下来再来看到课后的生字，先看蓝色通道里的字，这些蓝色通道里的字带上拼音，你是否会读了？那如果去掉拼音，你还认识它吗？这些方法咱们都要试一试。来和老师一起读一读 是，嗯，胜和握霍热昂荣套套如握若惜欲安悬。注意这个三拼音节，它的介母是迂，而不是乌 波影影的一安颠英。好，去掉拼音，请你自己再读一遍。 那么去掉拼音之后啊，老师肯定还会再考考你。像这些蓝色通道里的字，你知道哪些是翘舌音的吗？有知道哪些是三拼音节的吗？ 请你拿笔圈画一下。对了，翘舌音的字在本课一共是三个，分别是圣 荣、弱荣和弱的声母。虽然是日，但是我们也要弄清楚啊，日，它也属于翘舌音。 接下来再看到三拼音节，一共有四个字，那就是或若玄颠。小朋友们，你找对了吗？ 那么在本科的蓝色通道里啊，还有一个标蓝色字，那么这个字往往是干嘛的呢？对了， 我们都知道标蓝的字，那就是本科的多音字。接下来我们要来一起研究一下这个多音字它都有哪些音？ 小朋友们请看这个字啊，字音特别多，一共有六个读音，当他读和的时候可以组词和，好读和的时候可以组词副和。 当他读获的时候，也就是我们本课的读音。你找到当他读获的时候，文中出现的词语是什么了吗？对了，就是获弄 读活的时候可以组词和面读胡的时候可以组词胡牌。什么是胡牌？就是，嗯，小朋友们应该看过爷爷奶奶打牌，哎，赢了，那就叫做胡牌了。 最后一个音是个轻声词语和喔豁。那么当他读轻声的时候啊，我们有一个最好的辨别的方法，就是他一定出现在这个词语的末尾，比如说软和、暖和这样的词语。 好的，我们再来看到田字格里，田字格里这一次一共有十个要写的生字，我们分别来给他们组一组好词吧。 造，不分皂白，泡猛患泡饮泪，出类拔萃 弄，弄巧成拙。融，月色，融融套，不落俗套，悠，悠然自得，若，若隐若现。 交借交借造奥，引以为傲。好，生字官闯完之后，我们要来做一件最重要的事情了，那就是读通课文。 读的过程当中，咱们要做到不添字，不少字、不错字。如果发现断句错了，那么咱们要停下来把它重读一遍，直到读通顺，读流畅为止。请你和老师一起来读一读课文吧！ 十九、肥皂泡小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 下雨的时节，不能到山上、海边去玩，母亲总教我们在篮子上吹肥皂泡，他说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水和弄和弄，使它融化， 然后用一支竹笔套管，沾上那粘稠的肥皂水，慢慢的吹起，吹成一个清圆的网球大小的泡。再轻轻的一提，那清圆的球便从管上落了下来， 软悠悠的在空中飘游。若用扇子在下面轻轻的扇送，有时能飞的很高很高。 这肥皂泡吹起来美丽，五色的浮光在那青青透明的球面上乱转，若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。 有时吹的太大了，扇的太急了，这脆薄的球会扯成长圆的形状，颤巍巍的，光影凌乱。这时大家都悬着心，仰着头顶住呼吸。 不久，这光丽的薄球就无声的散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 那一个个青青翠丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的， 吹了起来，又轻轻的飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的清风，把他们一个个送上天去，送过海去 到天上，轻轻的挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠的飘过大海，飞越山巅，又低低的落下， 落到一个熟睡中的婴儿的头发上。目送着他们，我心里充满了快乐，骄傲与希望。 好的课文读完了，你的预习也做的差不多了，希望明天你能在语文课上发挥很好，获得老师的表扬。 记住，语文学习少走弯路，跟着芒果老师一起读课文，我们下期再见！芒果老师教你读课文了，预习做的好，语文没烦恼。

同学们好，老师好，大家一起来看这幅图，你从这幅图里面能够看到什么信息 来？石浩，我从这幅图里可以看出长城烽火柴和狼烟。哦，看到了这么多，那我接下来的问题是，那你这个为什么要在长城上点烟呢？这有什么样的作用呢？ 来，成龙啊，就是古代中那个君主要靠那个诸侯，如果说有人外敌来侵犯这个君主，他点那个烽火台的狼烟，然后其他诸侯就会过来帮忙。嗯，不错，那也就是说这个狼烟是在古代军事方面来传递 爱情报的，传递信息的一种方式。那你还知道哪些古代传递信息的方式 还有哪些？来，吃，飞鸽传，嗯，飞鸽传书，那飞鸽的小腿里放的是什么呢？信，哎，首先你要有书信，然后才是可爱的格子，还有吗？嗯，还有吗？来，暂停。还有信使 姓史啊，就是宋，负责送信的，送信的人，哎，人，那人去送信要用什么样的工具？ 起码，哎，起码的这样的一些压抑啊。那随着科技的一个进步，那我们现在的这些通信手段又有哪些改变呢？ 有哪些？来，梦圆，嗯，电报，哎，先有的电报还有呢， 我们现在经常用的用来沟通的这样的一个通信手段啊。移动电话，移动电话座，那我们办公室里好像有不动的电话，那叫什么？座机，哎，座机，对固定电话啊，这分两种。那还有呢， 就是我们在座的每一个人每天都会应用到的一个交流的方式。 宝哥，智能手机，智能手机，智能手机，离不开什么。切，离不开什么？离不开互联网网络， 哎，这就是在咱们从古至今的一个通信方式的一个变迁，那从新中国成立之后，尤其是改革开放之后，这个科技的进步逐渐的在改 辨人们的生活方式，那说到生活方式，生活的一个便捷，那就离不开我们的衣服、餐桌、 住房，还有出行这样系列的啊方面的这样的一个变迁。那么咱们今天就来了解一下改革开放前后社会生活的变迁书，打开第九十七个七页。