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人教新版三下第六单元重点知识串讲来啦,赶紧翻到课本的第六十五页,跟着小杨老师轻松拿捏重点。今天我们主公 part a let's learn 和 listen and chant 两个板块,主要掌握五个核心词汇,一个句型,四个短语以及五个易错知识点。首先我们来看一下五个核心词汇,就是基数词数字十一到十五, 十一 eleven twelve 十二, thirteen 十三, fourteen 十四, fifteen 十五。那我们要注意的是十一和十二没有规律,需要特殊记忆。 thirteen 我 们要注意 three 是 t, h, r, e, e, 可以 观察到这个 thirteen 前半部分是 t, h, i, r, 加上 king 就构成了 thirteen 十三。十四是 four 数字的那个 four 加上 ten 构成了 fourteen 啊, fourteen 这个是有规律的。十五要注意了,这里的五数字五是 five, 要把这个 v, e 变成 f, 再加上 ten 就是 fifteen。 它的这个啊发音以及这个拼写我们一定要注意。接下来我们来看一下这个描述调查结果的句子, fifteen students choose a 十五名同学选择了 a, 我 们可以看到这个 fifteen 大 于一对不对,基数词大于一,可数名词用复数,所以说 student 后面加了 s 是 students。 另外复述短语作主语,所以它的后面的谓语动词用的是原形 choose。 接下来我们来看一下四个重点的短语,这里有点小啊,是 give away, give away 是 赠 送给谁, sell 是 售卖, take to school 是 待去学校。 另外就是在这里是 count, two 是 数到什么什么, 后面通通常接的是数字,是 count fifteen 是 不是数到十五?接下来我们来看一下三个其他句型。 five and six makes eleven 五加上六等于十一。这里的 and 表示的是加,这个 makes 表示的是等于 add one, 这个 add 是 添加加上的意思,添加就说加上一,十一,再加上一, it's twelve 是 十二。 好,另外我们来看一下 six and seven makes thirteen 是 不是六加上七等于十三,同样的加上一,它是十四。接下来 three fives are fifteen 三个啊,这是表示三个五, 三个五是多少?等于十五,要注意是三个五,所以这个 five 的 后面加上了 s。 这个 r 它是跟 mix 是 一样的啊,都是表示等于 好。我们要注意的是,前面 three fives 是 一个复数短语,所以它的这个 be 动词用的是 r 复数形式。 接下来 we can count to fifteen, 我 们可以数到十五。这里的这个 can 是 情态动词,后面接动词原形就是 can 加上动词的原形表示可以做某事,能够做某事。 这个部分要求同学们熟读,会翻译就可以了。以上就是 课本第六十五页的就全部重点要求大家会用数字、数数和描绘数量。下节课我们将继续学习六十六页的内容,一步步识透第六单元的重难点。



三下英语第六单元第六十五页课文跟读慢读 what do you do with old things? what do you do with old things? 你 如何处理旧东西?好,下面是一个调查表,这边是学生的数量,这里是 a, b, c 三个选项。第一个选项, go away 送人 b 选项, sell 出售 c 选项, take to school 带到学校。 好,我们看一下第一个选择 a 的 同学有十五个人,选择 b 的 同学有十二人,选择 c 的 同学有十一人。好,下面我们看一下这句话。 fifteen students choose a。 十五个学生选择了 a。 所以说选择 b 的 学生是 twelve students choose b。 选择 c 的 学生是 eleven students choose c five and six makes eleven 五加六等于十一 and one is twelve。 再加一是十二 six and seven makes thirteen 六加七等于十三 add one 再加一 it's fourteen 是 十四。 three fives are fifteen 三个五是十五。 we can count to fifteen we can count to fifteen。 我 们可以数到十五。