哈喽,大家好,今天给大家讲一下秦淮区二模的单项选择的题目,用我们在课上讲的这种方式看看做题是不是又快又高效。第一题,首先看选项, a, b, c, d 都是介词,那么只要考介词,它只有两个点,要么考察介词的搭配跟动词的搭配,要么就是考察动这个介词的本身的含义啊。首先我们来看一下文中 它说 calligraphy is created 什么 brushes and ink 这题特别容易错选成 for 啊,但是它正确的用的是 with, 因为后面的 brushes and ink 是 属于材料,那书法背创作是需要使用这些材料去创作的,所以用的是 just with 啊。第一题选的就是 be。 第二题, who want, whom, which? 我 只要看到 whom 和 which, 我 就想到这题题考的是 定语从句啊。然后在第二题前面找到了 the artists, 指的是人,所以选项只能选 a。 第三题, a, b, c, d 都是人称代词有宾格,有主格,有形容词,形容词,代词有反身代词。好对,第三题,从在这个地方啊, people called 什么,这里肯定是做宾语的,因为 call 的是谓语,所以只能用宾格,所以第三题选的是 c。 第四题, other others, another, the other。 这题考的是另外一个啊,所以这题选的就是 c another。 第五题, by buying bought to buy 又是动词的不同的形式,那我们在文中看到了关键词 couldn't afford, 后面跟的就是动词不定式 to do, 所以 这题选的就是 d。 用这种方式做题非常的快,你看完选项你就知道这题考的是什么,你直接带到文中去,找到关键的点,比如说这个第一题,关键的点就是 brushes and ink。 第二题的关键点是 artis, 指的是人定语,从句,用 who。 第三题 called, 后面跟的是宾语,因此用宾格 him。 第四题人颜真卿和这里的王熙之组合起来,颜真卿是另外一个,所以用的是 another。 第五个关键词是 afford, afford 后面跟的是 to do 啊,好,用同样的方式。我们再来看一下第二篇。 第六题, a、 b, c、 d 都是一些连词啊,连词主要看前后的一些关系,它前面说的是 i know leader。 都是一些连词,主要看前后的一些关系,它前面说的是 i know leader about this type 前面是表示 贬义词,后面是褒义词,所以这个一定是表示的是相反的啊,所以用的是转折 but。 好, 再来看第七题。第七题, a、 b, c、 d 是 同一个动词的不同形式,那么我们就在文中找到它对应的句型是一词加形容词加 for somebody 加 to do something, 这是初二学过的,所以这题就选 d。 第八题, a, b, c, d 都是一些副词啊,这个时候呢,也要看前后句子的关系。第八题是从这里到这里, justin flower 是 茉莉花,然后后面说在二零零八年北京奥运会上使用这个,是属于特别大的一一个好的事件,所以这里用的是哪个词啊,表示递进关系,甚至,所以我们第八题选的就是 b。 第九题是形容词副词比较级和最高级,在文中找到一个关键词发,那后面对应的就是比较级,所以选 c, 因为 abc 只有 c 是 比较级啊。第十题呢,它是关于同一个短语的不同的形式啊,那么我们在文中看到了有一个 be worth doing, 所以呢,第十题我们就选的是什么呢?选的是 c 啊。好,第三篇, 第十一题 abc 是 不同的时态,那么我们十一题到文中就找到能确定时态的,是这个告诉我们是一般过去式,并且是被动语态,因为 it 指的就是什么, 指的就是这个电影啊,电影被展示,所以指的是 see。 好, 第十二题都是 l y 结尾的副词,在文中找到他说 he never achieved his goal, 他 从来都没有实现过他的目标,说明是贬义的,因此我们这里填的就是 sadly 啊,要跟后文联系起来。第十三题又是同一个动词的不同形式,继续在文中找到关键词 hope 对 应的就是动词不定式,所以 十三题选 d。 第十四题呢,又是同一个动词的不同的时态,在文中找到,这是从这里到这里 y 引导的时间状,语从句主,从句,时态要保持一致,前面是过去式,那么后面也要用一般过去式,所以十四题选的就是 b, 因为只有 b 是 一般过去式啊。然后第十五题就是我们上一次讲的小口诀或者说小技巧,当考虑到 疑问词的时候,一般考 what 和 how 比较多,而且考的 how 是 最多的,所以这题选的就是 b 啊。那么从这个十五题这个句子来看的情况下呢,它的语义也是用 how 比较合适,它的意思是能够帮助我意识到家庭多么的重要。 好,以上呢,就是我教给大家用谐修法啊,这个叫做谐修法,去做谐修法,去做单向选择,会觉得特别的简单。
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经常看我视频的家长应该都知道,我一直强调,如果想要学好英语,基础扎实很重要。今天我们就用一个语篇填空题来展示一下,当你基础过硬时,做题真的变得很容易。好,我们来看题。首先第一个空,我们直接看到了 take part, 脑子里头直接应该蹦出来 in, 因为 take part in 是 固定搭配参加的意思。我们再来看第二题。第二题又是一个没给提示词的题,当没有提示词的时候,我们都知道应该想到的是借冠或者连,而借词已经被我们用过了,所以这个空毫无疑问考察的是连词或者冠词。那我们来看一下整句, 那是相当一份无聊的工作。我不得不坐在椅子上,读到这我们就已经知道了,这个空肯定考察的是连词。那具体是什么关系呢?因为我坐在这个椅子上要待一整天,所以它是一份很无聊的工作,它是一个因果关系,所以这里头考察的是元音状语 从句,我们要填 because。 再来看第三题,我提示词是希望,很明显这是一个主谓关系,所以这个空考察的是时态问题, 我们要先过去试。再来看第四题,但是什么视角所给提示词是代词,我那应该翻译成我的视角,所以这里头考察的是形物大。再来看第五题,第五题所给提示词又是一个动词,那刚才谓语动词已经考察完了,不出意外,这个空考察的应该是非谓语动词。我们来大概翻译一下这句话。 一小时后,我发现一个男孩站在摄像机前面,为了得到,很明显应该是一个目的状。再来看第六题,第六题所给提示词是一个形容词,快速的,那这个空不出意外应该是考察副词,快速的来修饰动作。 再来看第七题,数一百记的人,那这个空考察的是名词变复数。然后我们再来看第八题,看到了 wonder 后面有个 competition, 是 一个比赛,所以证明也是学用词修饰名词精彩的比赛。这个空考察的是 wonderful。 再来看第九题, 第九题最后一个不给提示词的题,那就是冠词,所以这个空固定搭配 play an important role 扮演一个重要的角色。最后一题, 我相信那是真正的什么。这空不出意外应该填名词词性,而括号里所给提示词是一个动词,意思意味着那我们要把它变名词, meaning 就 变成了名词意思。 好,就这样,我们快速地秒掉了一个语篇填空题。所以再一次证实了,当你基础过硬的时候,做题真的很容易。记得点赞关注哦!

二零二六中考英语作文八大预测全部吃透,稳进班级前三二零二六英语作文热点预测预测一,传统文化写作要求泛文预测二、 ai 人工智能 预测三、安全意识预测四、饮食习惯 五、家国情怀六、良好习惯七、环境保护完整版分享!

来说一下你在今年中考当中很有可能遇到的完成句子考点,我在这里整理了二十个高频的表达,它们都来自于近期各个名校的模考试题当中。这是针对完成句子试题的第一个系列视频,如果你觉得做得还不错,对你很有帮助,麻烦你帮我点点赞, 我之后会继续更新同系列的视频,帮助你进行完成句子方面的查漏补缺。来看,第一个,在我们日常生活之中来构思一下。三二一,给答案, in our daily life。 第二个,成功地完成,注意,在这里边他很有可能把这个图也得去掉,变成成功完成。但是你要知道,在这里的成功,他是要使用副词,而不是形容词或者名词,因此它的翻译是 successfully finish。 另外要注意这个 finish, 你 在去写的时候要注意它的时态、语态以及主谓一致。 第三个,因什么什么而著名,这个很简单,三二一,给答案, be famous for。 它有个很容易混淆的表达,叫做作为什么什么,而著名,叫做 be famous as。 第四个,被举办,在这里边你要注意它,这个被有可能在中文的翻译当中是没有的,比如说我们国家成功举办了冬奥会,但是它在英语句子当中,它可能是冬奥会,放在了主语的位置,所以在这里边就要使用被动,你要具备识别出被动语态的能力。来看它的答案就是 beheld。 第五个,对什么什么感到自豪。三二一,来,这个有两个表达, be proud of 和 take pride in。 注意,这里的 proud 有 很多人会中间加一个 n, 它没有 n, 它就是 p, l, u, d。 另外,为什么要把这两个都写在这里,是因为有可能它的那个横线前面给你固定死了,是 be 动词还是 take。 那么你就要结合具体的语境来判断使用哪一个,下一个遵守规则。三二一, follow the rules 这个难点在于规则,它并没有强调任何的复数概念,但是一般结合语境,我们需要把它变成复数,同时在前面加一个 z, 强调是针对于这个特定情景下的规则。第七个,当地的美食三 二一给答案, local delicious food 注意,这的难点在于 delicious 的 拼写,有很多人会把这个 i 忽略掉,就是它有两个 i, 但是你可能只会写一个。第八个,外国游客。三二 e foreign visitors 这个短语有好几个重点你要注意。第一个就是 foreign 的 拼写,它同样不是一个拼读词汇,你要特殊去记它的拼写顺序,有很多人它其实拼不对 foreign 这个词。另外, visitor 它是偶尔结尾,它不是易而结尾。 第三个重点就是外国游客,通常它指的是复数,所以我们加 visitor 四啊,可能在中文意思当中,它没有给你强调很多外国游客等等,但是呢,你要注意自己能够区别出来它的单复数概念。第九个,与什么什么不同。三 二一给答案, be different from 这个短语的重点在于,首先 different 很多人和 difficult 分 不清楚。第二个就是这个 from, 它是个固定的搭配,你不能变成 with, to 等等,它就是 from。 第十个,在假期期间,三 二一给答案, during the vacation 注意,这个难点在于 the 的 使用,因为在具体的语境当中,通常就特指的是你在做某件事情的那个假期,所以我们前面加一个 the。 第十一个,尽某人最大的努力。三二一给答案, try once best 这个单词的重点在于,首先 try, 你 要注意它的时态,语态以及主谓一致。然后 once 一定是和前面进行一个搭配,它的主语到底是单数还是复数,是男的是女的,这个你要分清楚,进行灵活的变换。第十二个,放弃, 三二一来 give up 注意,它的重点在于,首先如果它做谓语动词的话,那这个 give 它的过去式是特殊变化。你要注意。第二个,如果它做的是非谓语动词,你就要注意它和其他谓语动词的一个搭配,比如说 teach somebody not to give up 你的这个 to 一定要注意,你不能单纯的把它写上去,那它是错的,要扣分儿的。第十三个,各种各样的三二一来 different kinds of 注意这里的 kinds 就是 指种类,你要注意这里的 kinds of 和 kind of 是 不一样的, kind of 它的意思是稍微有点儿。第十四个,有用的信息,三二一给答案, you for information 这里的重点在于 information, 它是一个不可数名词,不能加 s。 第十五个,什么什么的力量来。三 二一给答案, the power of 注意,这里的 power, 它可以加 f u l 变成 powerful, 这也是个很高频的考点,叫做有实力的,有力量的,强大的等等。第十六个,勇敢面对,来三二一出答案。 bravely face 这里的 bravely 它是一个副词,所以加 l y 的 后缀。另外 face 除了有名词脸的意思, 它还有动词面对的意思。第十七个,高度称赞,来三二一给答案。 highly praise 注意,同样 highly 是 一个副词,然后 praise 动词称赞的意思, 注意主被动,它是主动语态还是被动语态,然后它的过去分词形式是加 d praised。 第十八个多亏非常简单。三二一来 thanks to 注意 thanks 而不是 thanks to 或者 thank you to。 另外要注意,很多人在作文当中喜欢用一个短语结构叫做 感谢你帮助我做某事,你要注意用对 thank you for helping me do something 第十九个,在我们空闲的时候,三 二一这个非常简单,就是 in our free time。 第二十个,一遍又一遍。三二一给答案, over and over again 这就是二十个完成句子的高频考点。如果你觉得这个东西对你很有帮助,你可以和我说,我会进一步出对应其他的完成句子高频考点视频。

二零二六中考英语作文押题来了,在系统的分析了今年的中考试卷,以及到目前为止所有市面上的中考模拟真题之后,我总结了五种极有可能在今年中考当中出现的选择题方向。 在你接下来的学习过程当中,一定要重点围绕这五个方向进行素材的积累以及训练。这五个方向分别就是科技生活、健康生活、生活技能、社会实践以及特别的人。我会告诉你每个方向具体你应该去写什么内容,以及从哪些角度去思考。 另外它常见的一些比较简单的表达是什么,以及你如何去避免。首先来看第一个方向,就是科技生活这个方向它是母题,证明它下面可以考察很多细分的东西,它不一定只是涉及到科技,那比如说现在非常热门的人工智能, 包括机器人等等,还有科学,它们都是这个母题下边的一些东西。那说到这个主题,那可能说很多同学在去写的时候,他会写出来这样一些句子,比如说第一个 technology is important, 还有第二个就是 ai helps us a lot, 那 你说这些句子它对不对?它对,但是它这些表达都非常的常见,换句话讲可能比较的低级,因为你说科技非常重要,那它到底怎么重要啊?它帮助我们很多,那它到底在哪些方面帮助我们很多?是不是你没有把它进行一个细节的展开? 那我现在告诉你针对科技生活这个主题,你可以用来思考的三个大方向。首先第一个方向就是学习方面,像这些先进的科技,它如何在学习方面帮助我们呢? 那我们对于这个点的核心写作思路就可以这样去设计,首先啊,他可以让我们学的更好,那他到底怎么让我们学的更好?比如说我们可以使用一些线上的一些工具,用这些工具去做好及时的复习,以及学习新的一些难的知识点,那这就是一个非常完整的表达路径。依旧这个核心思路,我们可以把它整理成这样一个表达, our technology helps us learn better for example online learning tools can help us review lessons search for information and solve problems more quickly。 那 在这里面你可以去用来整理的词火和表达,有什么呢? 比如说 learn better 啊,学得更好。还有就是 online learning tools, 就是 线上的学习工具, review lessons, 复习课程,寻找信息 search for information and solve problems。 那 这些词火表达都是你应该去做好积累,它会比你的 helps a lot 显得更加的具体且高级。 针对这个选择题的第二个方向就是生活方面, ai 如何在生活方面帮助我们?那我们可以这么去构思,首先科技使我们的生活变得更加的简单,更加的容易。为什么?因为啊,我们可以使用一些智能的设备, 对不对?比如说我们的智能手机,包括现在的很多智能机器人,自动驾驶汽车等等,对不对啊?那这些东西可以帮助我们,不说那些高大上的,它可以帮助我们节省时间,对不对?那这就是一条非常完整的写作路径,那把它转成一个完整的表达,就是这样子, technology makes our daily life easier 这个 technology 你 可以换成啊,机器人,人工智能等等都是可以的。 mobile payment, online shopping and smart home devices help us save time and make life more convenient。 在 这里面我们需要去整理的词汇有什么呢?比如说 mobile payment 就是 移动支付 哦, online shopping 就是 线上购物以及智能家庭设施,帮助我们 save time 节省时间,还有使我们的生活更加的 convenient。 这个 convenient 这个词 你要学会。那它的第三个大方向,其实我们可以辨真的去看待它,既然它有好处,那它有没有坏处呢?是不是也有?那坏处是什么?可能就是很多人会过度依赖它,包括现在很多同学是不是会用它去查作业啊,搜答案等等,就完全脱离了自我思考过程。那我们依据这个方向,我们是不是可以说啊?首先我们应该 智能或者明智地使用它,为什么呢?因为我们还是要靠自己去思考东西。那按照这个核心思路,我们可以写成这么一个表达啊, we should use technology wisely 啊,我们需要明智地使用这些科技。 it is useful too, but we should now depend on it too much。 它是一个很智能的工具,但是我们不能过度依赖它。 depend on it 指的就是依赖它, thinking by ourselves, 就是 靠我们自己思考永远都是 most important 最重要的事情,这是你可能需要去积累的东西。 那么把刚才我们说的三个点完整的融合到一个主体段当中,就可以呈现出来这样一篇优质的作文。好说完了,第一个方向来看第二个,健康生活啊, keep healthy 对 不对?这是我们立马能想到的东西。那基于健康我们比较常见的积极表达有什么呢?就是我刚才说的,比如说 health is important, 或者说 we should do more exercise。 那 这些也都是一样的,过于笼统,它不说不对,它只是太笼统,没有办法进行一个具体的系化,没有办法表达你自己的一个很好的想法。 那接下来我们看一下基于健康生活,我们可以思考的写作方向是什么?首先第一个就是饮食方面,饮食永远都是保持健康最重要的一个要素。那好,那我们的核心思路是什么呢?就是你可以先说吃什么,并且告诉我们他这么吃带来的变化是什么,你也可以说你不吃什么,对不对?一样的道理。 这个逻辑我们可以写成这样一个表达, a healthy diet is the first step to a better life, i eat live junk food and drink fewer sugary drinks so i feel lighter and healthier than before。 好, 那在这里面一些比较好的词汇表达有 a healthy diet, 一个健康的饮食, the first step to a better life。 美好生活的第一步。再往后看,垃圾食品和一些甜的饮料,这些都是跟饮食相关一些比较好的具体化的表达啊,我感到更清且更健康。跟过去相比, 那么它的第二个方向自然而然就是运动方向。你不要简简单单只说我做锻炼,我们可以这么去思考,就是运动不止可以强身健体,对不对?就它带来了好处,它还可以帮助我们放松压力。那基于这个点,我们可以怎么去表达它呢?就是 doing exercise regularly also helps me stay energetic 啊,做运动也可以让我保持有活力,对不对啊? for example 啊,我举个例子, i run or play basketball after school, which makes me stronger and helps me relax。 我 在课后打篮球或者跑步啊,这使得我变得更加强壮,并且使我放松。那其实这两个点对于你而言也是非常值得去学习的东西。所以说这是不是进一步拓展了你的思路?运动不仅仅是健康,还能在心理方面对我们产生一些好的影响。 在这里面一些好的表达就是 stay energetic, 还有 helps me relax 使我放松,包括前面的 doing exercise regularly 啊,它不是三天打鱼两天晒网的那种锻炼,是有规律的运动和锻炼是不是就会更好一点?再接着往下第三个方向,那这个方向很多人可能就思考不到了。那我们可以看看核心写作思路是什么。 核心思路就是你要保证睡眠,少玩手机,其实就是使你的这样的作息更规律,是不是?那好,基于这个点,我们可以怎么去写成一个好的表达呢? good daily habits make a big difference to my health going to bed earlier and using my phone lights help me have more energy for study。 那 可以看到我们在去做这些表达的时候,是不是有个特点,就是我们比较喜欢去加一些比较急的概念,是不?不是说我早点睡觉,而是比之前更早一点睡觉,那我不是说不使用手机,而是我更少的使用手机。那你加入这些 比较急,会使你的整个表达更加的充分。那除了这个之外的话呢?比如说在这里的 make a big difference, 就是 对什么什么有影响,也是一个非常非常常见的中考表达,还有 do daily habits 好 的日常习惯,这些都是你需要去积累的东西。来看第三个重点方向,生活技能。 那通常来讲,你在某次社会实践活动当中学到了一个什么样技能,或者你做家务对不对?你学到了什么技能,这些都可以放在我们的生活技能板块进行讲解。那 针对这个主题常见的记忆者呢?就是会写流水账,就说,哎,我做饭,然后我洗蔬菜之后我感到很开心,是不是?那么这么去写就跟小学生是一样的,那我们看看你应该如何去把它写的更好一点。 首先第一个方向就是你要告诉大家学到了什么,对不对?这个很简单,但是核心思路是你要先把技能说清楚, 这是第一步,之后你要对这个技能进行展开,它不是说我光学了做饭啊,那太简单了,我要对做饭进行一个详细的描述,我们可以看看具体的表达是什么呢? the life skill i learned was cooking 啊,我学到的技能是做饭,首先我只能做一些简单的东西, 之后我就学习如何去洗菜,切它们,以及做一条简单的鱼。那是不是我们基于这个主题就是做饭,我把它细分出来了一个具体的步骤,那到底怎么做?是不是我们把它描述出来就显得更加的具体一点?那第二个方向就是你怎么去学的这项技能?如果是在家里学一个技能,你就可以说我是跟妈妈学的,对吧?或者跟爷爷奶奶学的,那如果说是在 社会实践活动当中,你就可以是跟同学学的,是不是?那这些都是很好的方向?那么我们可以看看,就是学习过程,你可以带上困难和坚持,说白了可以对它进行一个进一步的升华。 接着来看一下具体的句子是怎么表达的。 i learn the skills through practice and help from my family 啊,我通过努力以及我的家庭学习了这项技能啊, my mother taught me patiently。 我 的妈妈很耐心的帮助我,并且我不断的尝试,即使我 犯了一些错误,那是不是既有人又有过程,还有品质?第三个方向就是你最终通过这项技能可以带来什么,也就是学到什么, 这也是最重要的东西,它不是简简单单的去学一项没有意义的东西,一定是这项有意义的活动后面能够给你带来什么样的一个收获。我们可以看看 this experience, made me more independent 之类的。 independent 是独立,它是一个形容词,我也理解了做家务不容易,所以我应该更加的在乎和关心我的家庭。第四个部分就是社会实践,这个你不要和前面的那个生活技能搞混了, 因为生活技能指的是你具体学了做菜,种树等等。但社会实践指的是你比如参观了一个博物馆,或者参观了一个主题公园等等,然后你在这个过程当中所收获了一个经历以及感悟。那好常见的低级表达,其实和刚才那个比较像,就是艾尼把它写成了一个流水账式的东西, 对不对啊?我们到了那里,我们看了很多东西,我们很开心,那我们来看看基于这个主题,我们应该有个方向是什么?首先第一个就是你要去描述活动内容,对不对?就是先写具体做了什么,然后这个动作你尽量具体细化,这也是我一直强调你在去写作文的时候应该注意的东西。 来我们举个例子,比如说来看这个例子,在这项活动当中我们参加了一些有意义的任务,比如说我们爬了山,然后捡了一些垃圾,并且学习到了一些动物的生存习惯,那这些是不是就是我在去参加这项 野外探险活动当中所做的具体的动作?那我们可以换个主题,比如说换到参观一个博物馆,那是不是也是有很多具体的东西?比如我们看了有教育意义的影片,参观了一些有价值的纪念品和藏品,然后另外我们也听了导游去讲解了一些很重要的东西,那这些就是你具体的内容, 既然是社会实践,他自然而然就涉及到的是集体参加,集体参加那自然而然就有合作嘛,对不对?所以我们第二个方向,也就是 不是一个人,而是整个团队。那你在合作方面我们可以怎么去写呢?就比如说 working with my classmates made a trip, more valuable 啊?和我们的 团队一起,跟我们的同学一起,会使整个旅行变得更加的有价值。我们捡一些蔬菜,一起做饭,并且互相帮助去完成那样一些任务。所以合作是社会实践你可能很容易忽略的方向,那我们再去实践写的时候,你可以把它上升到一个实践价值, 就说它到底让你学到了什么东西,那我们看看它怎么去写啊?这个社会实践活动可以带给我一些课本之外的东西,那这个 learn more than books can teach, 这就是一个非常非常好的表达,你可以用到很多的作文题材当中,它教会了我去保护自然,重视辛勤工作,以及从真实生活当中学习,这些都是你可以去积累的词 汇,可以是你的家人都可以。至于到底是什么,要取决于具体的作文内容是什么, 那他常见的一些低级表达是什么样子的?比如说,哎,你描述这个人他很好,他很有帮助,我很喜欢他,是不是?那这些都不够好,我们来具体看看方向应该怎么去写。首先第一个 你就要说这个人是谁,但是你不要光说他是谁,你还要交代清楚他的一个身份以及他的基本的特点,这是不是就可以把我们整个东西写的更加的具体和完善? 好来看这个例子,我想要去写的人是我的好朋友丽丽。那好,你可以仔细看一下这个表达定语从句是不是会比你直接去写啊?我的好朋友是丽丽,这种表达会更好一点, 那么我们再往下看啊,他不仅仅很好,同时也很有耐心, not only but also, 是 不是?并且他也帮助我很多,在我的学校生活当中,是不是我们既说了是谁,也说了他的特点,也就是他的性格是什么。到第二个方向就涉及到了,那他到底是怎么帮助我的?对不对?还是一样? 具体事件不要说,虚的东西不要说。哎,他教会我很多人生道理,他鼓励我对不对?那怎么鼓励?他教给了你什么人生道理? 这个我们要往下细分,我们看看例子。比如说当我想要去放弃的时候,他会鼓励我。曾经有一次哎,我在一次英语考试当中考的很差,然后他和我待在一起,帮助我找到我的问题,并且告诉我不要失去信心,是不是?这是具体的东西,他到底怎么鼓励我,到底怎么帮助我 会更好一点?然后第三个方向自然而然就是我的变化,那经过他的帮助,我和之前对比有一个什么样的改变,对不对?那核心思路就是我的成长。那我们来看具体的表达是什么样子呢?啊?就是由于他的帮助, i became more confident 啊,我变得更加的自信了啊,我在英语考试当中进步,那这个如果不是英语的话,你可以随便换,是不是啊?并且学到了一个真正的朋友,可以给到我们力量,在一些困难的时期。 最后来总结一下五个母题,分别你应该从哪些角度进行思考。那科技生活就是你的学习方面,生活方面以及理性使用,也就是辨认看待健康生活。 什么叫健康生活?就是饮食锻炼以及你的生活习惯。那生活技能方面就是你具体学了什么,你怎么去学的,最后你的成长是什么?然后社会实践就是除了你做了什么之外,还强调合作,以及最后你学到的东西,也就是升华。最后特别的人啊,他是谁?他怎么帮助我?以及最后的成长?

好快呀,又到了该发作文押题的时候了。那么期中考试,我给我的孩子们押题的作文基本上都考到了,所以很多同学都在催我发中考的押题作文。我 先跟大家讲所谓的押题,他无非就是结合今年新的信息变化,以及对历年作文命题出题的经验,两个方面信息一结合,那就是今年的押题作文了。根据我的经验和预测,今年有三大话题考的热度是比较高的。 第一个一定是跟健康相关的话题,尤其是今年国家提出来一个概念,叫做体重管理年。但是你要注意啊,对于中考和高考这样难度级别的考试而言,他不可能纯粹考你的健康话题,比如说如何保持健康,请给我三条建议。这是初二学生的 难度话题作文,那会怎么考呢?就比如说拥有一个健康题目,对我们实现人生目标、人生理想的重要意义, 这样考察话题仍然是跟健康有关,但是主题升华了,作文难度也就上来了。第二个话题就是考科技发展这个话题咱们只要准备两个范围就行了,第一个就是科技发展给人们的生活的便利,第二个就是科技发展和国家进步这个话题。 那么第三个话题,英雄人物,也就是说你崇拜谁?你想要成为一个什么样的人?你的人生理想是什么? 因为这样的作文内容呢,一定会涉及到这样三方面的表达,第一个描述一个英雄人物的事迹, 第二个你从这个事迹当中获取到了什么样的感受?第三个,如何成为这样的人,为国家做贡献,咱们国家已经是世界强国了。所以说更加要求孩子们思想正确,行为正确,写作文表达也要正确。好的范围我给大家附在后面,大家抓紧时间去背。

二六年中考英语作文到底会考什么话题?我要不要告诉他?中考作文概率最高的就是这十个热点,今年一定会考,考场遇到同类题目直接逃游。比如 ai, 人工智能是热点,考察概率极高。怎么写呢?写法就三步,先表态 ai 不是 敌人,是工具。再写两点好处,能做危险工作,能提升学习效率。 最后举例,用 ai 练口语,改作文,然后一句升华,合理使用,让生活更好。其次大火的话题就是春晚亮相的智能机器人,中考不考的概率为零。怎么写呢?写他能做什么?清洁送餐,照顾老人。再写问题,过度依赖会变懒, 部分工作会被替代。最后建议让机器人做体力活,人类负责思考和创造。还有像中国传统文化,健康生活以及校园安全,都是这几年中考的重中之重。一共十个模板话题,逢考必有,包括谋篇布局以及话题必备的词汇和加分句型。我全都总结好了,要完整资料的回作文。

老师,今天我们一起来学习专题一名词的第一个考点,词意辨析。好的,首先我们来看第一道题,这是一道安徽的中考题, david left the school pop group, then i took over his 什么? athlete singer, 选项 a, b, c, d 分 别给了四个名词。 那根据这道题的选项和题干,我们可以看出这是一道考察词意辨析的题目。那么针对这类的题目,我们一定要警惕脱离语境勿选的这个错误。那么究竟应该如何去做呢?我们一起来看一下。 首先第一步,我们需要找到句子中的关键点,也就是说我们需要抓住句子中与名词搭配的词来锁定这个名词的特定使用场景。好,我们回到题目中, 他说, then i took over he's 什么?这里要注意, took over 是 一个非常重要的短语,我们可以一起来积累一下。那它是 take over 的 过去式,表示的是接管,接手,然后我就接管了它的什么。 as lead singer。 那 这里的 lead singer 表示的是一个乐团或者团体中的领唱。 领唱,那根据这道题,我们横线中需要填的词跟这个 lead singer 是 有直接的关系的,是吧?好,那这个时候我们进入到我们的第二步,带入验对错。 我们把我们的 a, b, c, d 四个选项分别带入到我们的横线上去。首先 a, form 表示的是形式, b, part 指的是部分, c row 表示的是角色。 d sale 啊,意思是销售。那我们带进去会发现选项 c 啊是最符合题的,然后我就接手了他的角色。啊,作为什么角色呢?作为一名领唱好,自从 david 离开了学校的流行乐团之后,好, 最终我们确认 c 选项是最符合题意的。好,最后我们进入到我们的第三步,我们可以积累一些常见的搭配,比如说这句话里面的这个 took over 哎, take over 的 过去式,哎,表示接手接管,然后也包括我们这里的 lead singer 表示领唱。 好,这是我们的第一道题,下面我们来看第二道题,这是一道江西的中考题, she gets up very early it's a good 什么? 同样的也是给了四个名词作为我们的选项,那根据我们的题干和选项,同样的,这也是一道考察词意辨析的题。那首先第一步,我们找到关键点, 关于这题的关键点是 it, 它指代的是前面的,哎,这句话,那 she gets up very early every morning。 他 每天早上都起得非常的早,是一个 good 什么呀?是一个 good 什么呀? 这个时候,哎呀,我们需要把这个选项分别带进去, a book 啊,是书啊, b habit 是 习惯。嗯, c to 是 工具。 d day 是 天。那根据我们的日常的常识,每天早上都起得很早,应该是一个好的 习惯。 she gets up very early every morning it's a good habit。 是 吧?所以最终我们锁定这道题的答案,选择 b 选项,选择 b 选项。那么最后呢,我们可以来积累一些常见的搭配,比如说这里的 good habit 就是 一个好的习惯,那前面这个 get up 就 不用再说了。好,以上就是我们词意辨析这个考点部分的内容,你都学会了吗?拜拜! hello, 同学们好,我是你们的雨婷老师。今天我们一起来学习专题易名词的第二个考点,名词的数。 好的,首先我们来看第一道题,这是一道安徽合肥模拟题改编的题。好,我们一起来看一下 there are three 什么 and four 什么 in the room。 那 我们选项 a, b, c, d 分 别给了我们一些名词的单数和复数,那 根据这道题的选项和他的题干,我们可以看出他是一道考察名词的数的题,也就是说考察我们可数名词啊,变复数的一道题,且是不规则的变化。 那么遇到这类的题,我们应该如何去做呢?那雨婷老师今天教会你一个秘密口诀,有了这个口诀,我们就可以快速的完成这道题,我们一起来看一下 说单父同行,羊,鹿,鱼,那这里的羊, sheep, loo, deer 鱼, fish, 也就是说这三个词,它的单数和复数是一样的啊,是一样的,单父同行不加 s, 都不需要加 s, 不 论是一只羊,两只羊,三只羊,哎,这些都不需要加 s。 我 们接下来再看 man 变 man, 也就是说 man 这个单词它变复数,需要把 a 变成 e, man 变 man, woman 变 weim 啊, woman 这个词呢,它变复数是把 a, 也是把 a 变成 e 啊,变成 weim, child 加 r, e, n, 别忘记 child 变复数,加 r, e, n 变成 children 啊,变成 children。 好, 最后 foot 气死,把 o, o 变 e, e, 那这两个词啊,他同样也是不规则的变化,那变复数的时候,我们需要把 o, o 变成 e, e, 那 以上呢,就是我们最最常见的一些不规则变化的形式。好,那接下来我们带着这个口诀啊,回到我们的题目当中,让我们看这道题,他说 three 什么什么 and four 什么什么,那根据这个我们可以得出,它后面的两个空都是需要加的是名词,且是复数名词,对吧?名词的复数,好,那我们这个时候我们首先采用排除法, 我们把 a, b, c, d 四个选项当中不是名词复数的这个单词一排除啊,我们看还剩下哪个选项。首先我们来看 a, men, a 是 复数,没问题,求准。复数,没问题,所以 a 选项暂时安全。好,下面我们来看 b 选项, b, woman, woman 是 不是单数啊,对吧?所以直接 b 选项我们就可以排除了。好,我们再看 c 选项, children, children, 嗯,是复数,没问题,好,这个 man 他 应该是一个单数,所以我们的 c 选项也是排除掉。 好,我们最后再看 d 选项, children, 哎,是复数,没问题, woman, 哎,他也是一个单数,所以 d 选项也排除了,所以我们直接根据我们的排除法就可以选出。这道题的答案就是我们的 a 选项。 there are three men and four children in the room。 在 这个房间里边有三个男人和四个孩子,四个孩子,好的,好,接下来我们看第九题。第九题是道山东菏泽模拟题改编的一道题,我们一起来读题。 it's so amazing that he can draw so many lovely animals on such a paper。 哎,根据我们的这个题干,我们可以看出它说,哎,它可以在 仅仅一张纸上画出如此多生动的栩栩如生的动物,哎,真是太令人惊奇了,真是太令人惊奇了。那这是一道填空题,这里我们需要填的是表 表示啊,纸的张数的啊,这个词表示一张纸,这个一张这个意思的词。那我们首先我们知道 paper, 它是一个不可数名词,对吧?那么不能说一个纸,两个纸,对吧?那么针对这类的不可数名词,如果我们想表达它的数量的时候,这个时候我们就需要借助于我们的 量词,那具体如何去做?首先我们来看一下那不可数名词需要借助这个结构, 数词加冠词加单位词加 of 加不可数名词的这个结构啊,那常见的单位词有哪些?我们一起来看一下。比如说像 piece, 哎,一张纸的这个 piece box 哎,一箱 bag, 一 包 bottle, 一 瓶 cup, 一 杯 glass, 一 玻璃杯 kilogram, 一 千克,等等,对吧?那变复数时需要将这些单位词变为复数形式即可。比如说一张纸,我们可以说 a piece of paper, 那么两张纸就 two pieces of paper, 对 吧?两袋面粉, two bags of flour, 啊,那要注意,那如果我们这个量词是修饰不可数名词的时候,那我们不可数名词啊,不需要有变化,我们只需要把前面的量词变成复数就行了。 但是,但是这里哎有一个小小的提醒说,当哎这个结构它还可以修饰我们的可数名词,那修饰可数名词变复数的时候,我们的单位词和名词都必须要变为复数。比如说两袋土豆,我们就要说 two baskets of potatoes, 我 们这个 baskets 跟这个 potatoes 都需要变为复数,好吗?好,讲到这里,我们继续回去来看我们的这道题,它说一张纸,欸,这个时候是不是就很简单啦? paper, 那 一张纸啊,应该是借助我们的这个量词欸, a piece of paper, 对 吧? a piece of paper。 好 的,这就是我们的第九题,这就是我们的第九题。好,接下来我们看我们的十四题。十四题是一道湖南长沙模拟题改编的一道题。好,首先我们来看题什么? are the apples thirty yuan a kilo? 好, 那我们它是一个问答形式的题,对吧?然后我们的特殊疑问词是挖了空的,那我们这个时候我们需要如想要怎么去找出这个特殊疑问词?我们要看回答。他说, thirteen yuan a kilo, 对 吧?一公斤三十元,一公斤三十元,它是很明显是价格,对吧?那我们用哪个特殊语言所问价格啊?是 how much? 根据第一个空,我们锁定 b 和 c 两个选项。问 how much, 对 吧?那锁定 b 和 c。 那 接下来我们再看第二个空。 第二个空是说什么? apples would you like? 那 根据我们的语境,首先他问这个苹果多少钱?他说,哎,三十块钱一公斤。 那他接下来就会问,哎,那你要多少苹果啊?你想要多少苹果啊?对吧?那这个时候我们在想要问苹果多少?哎,这个时候我们需要在 how much 和 how many 之间进行一个选择了。 how much 和 how many 都可以表示多少,都可以问数量表示多少。那它们的区别是什么呀?它们的区别是, how much 主要是修饰的是不可数名词。那么 how many 呢?主要修饰的是可数名词的 复数,可数名词的复数。那我们这里这个 apple 很 明显是一个可数名词的复数。所以这道题我们最终锁定了我们的答案 c r。 最终锁定答案 c, how much are the apples thirty yuan a kilo? how many apples would you like? would you like? 好, 最终我们选择 c 选项。那么讲完这道题呢,我想再带大家一起来复习一下一些名词的修饰词。首先,第一个只可以修饰不可数名词的有我们的 much, little, a little 这些词只可以修饰不可数名词。那么哪些词只可以修饰可数名词呢?像 several, many few, a few, a number of 这些词啊,只可以修饰可数名词。那还有一类词,它比较万能,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。我们一起来看一下啊! some a lot of planting off。 好, 我们一定要把它牢牢记住。好,最后我们来看一下还有四个词,也是我们经常会碰到且容易混淆的词,我们一起来看一下。这里有 little a little few, a few, 那 么它们分别是什么区别呢?注意一下, little 和 few, 它们表是否定,表示几乎没有。那如果在前面加上了一个 a a little a few, 那 它就是表示有一些,有一些它是一种肯定的表达,是一种肯定的表达。 好的,那以上呢,就是我们名词的数这部分的所有内容了,你都学会了吗?拜拜! 同学们好,我是你们的雨婷老师。今天我们来学习专题 e 名词的第三个考点,名词所有格。我们来看题,这是一道河北保定模拟改编的题。 excuse me? how can i get to the nearest bus stop go down this road it's about 什么 work? 哎,不好意思,打扰一下,请问我怎么能到达离得最远的那个公交车站啊? 哎,沿着这条路一直走大概有五分钟的路程。那我们根据这道题的题干和选项,我们知道这道题是考察 e p s 所有格的一个用法。那首先我们来复习一下 那 e p s 所有格,它的主要形式是名词加 e p s 表示谁谁谁的什么什么的,对吧?那如果呢?如果这个名词是以 s 结尾的复数名词,那么我们只需要在末尾加上一撇就可以了。另外一个我们需要注意,如果想表达 多长时间的步行,骑车,驾车路程的时候,哎,这个时候有两种表达,第一种就使用我们的 e p s 所有隔 three hours drive, 因为它 hours 是 复数,所以我们直接加 e p s 就 行了。 three hours drive 还有一种就是使用我们的连字母,我们说连字母是不用变复数的,直接 three hour drive, 后面加上冠词 a 就 可以了。好,那我们回到我们的题目当中,他说大概五分钟 的路程,那我们回忆刚刚所说的五分钟的路程。其实我们有两种表达方法,第一种, five minutes work, 对 吧?第二种,呃, five minute work。 好, 我们来看选项 a 选项,很明显它 minute 没有变复数,所以是错误的。那我们看 b 选项 five minutes work。 哎,没有问题, b 选项是准确的。我们再看 c 选项 five minutes work, 但它这里少了一个冠词 a, 对 吧? c 选项也排除。最后 d 选项,哎,它少了一个所有格的一撇儿,所以 d 选项排除。最终这道题我们选择 b 选项, it's about five minutes work。 好,我们下面来看第九题,这是一道安徽黄山模拟改编的题。 look at 什么? bedroom their room is small, but tidy everything is your order。 意思是看看 jim 和 tom 的 卧室,他们的房间虽然很小,但是很 tidy, 很 整齐整洁,对吧? everything is in order。 每样东西都哎 in order 整齐有序地排列着,对吧?这题其实想考察我们的是这个名词所有格表示共同拥有, 各自拥有,他们之间的一个区别。我们来看一下,那如果一样东西表示两个人共有时,那我们只需要在第二个名词后面加 e p s。 啊,表示两个人共有,那如果表示两个人各自所有时,那两个名词后面都需要加 ps。 那 这里需要注意的是,名词所有个修饰的名词如果是单数时,表示共同所有,但如果后面是复数,一定要注意。需也是需要根据语境去判断它到底是各自所有还是共同拥有的 好。我们回到我们题目当中,他说,你看他们的房间,哎,这里我们会发现它后面跟的是 bedroom, 是 一个单数,对吧?单数,且它后面是 their room is, 也是单数,所以说明 目前只有提到的只有一个房间,对吧?一个房间,所以 gim 和 tom 应该是共有的一个房间。那我们刚刚说表示两个人共有时,只需要在第二个名词后边加 e p s。 所以 a b c d。 最终我们选择欸 c 选项, look at jim and tom's bedroom their room is small, but tidy everything is in order。 好,我们下面来看第十一题。这是一道广东的模拟题, this is a photo of what we took it last year。 他 说这是什么什么的一张照片,哎,我们在去年拍了它,对吧?那这道题想要考察我们的是一个 of 所有格和双重所有格的区别。我们重点来看一下, 我们说双重所有格有两种主要形式,第一种, of 加 a p s 所有格,比如说 a friend of my sisters。 我 妹妹的啊,一个朋友,哎,这个朋友是我妹妹的朋友其中的一个,对吧?我妹妹的一个朋友。那还有一种呢?是 of 加名词性物主代词, a photo of mine。 哎,我的一张照片儿,哎,它是有一个所属的关系的,双重所有格有着两种形式。 好,那接下来我们还需要去区分双重所有格跟 of 所有格它之间的一个区别。哎,我们以一个例子来看, 如果说 a photo of my mother 哎,或者是 a photo of my mother's, 这两种表达,它都想表达意思是我妈妈的一张照片。 但是,但是,这里我们要注意它的区别。第一个,这个 of 所有格,它指的是照片上的人是我的妈妈,哎,人是我的妈妈,它没有一个所属的关系,对吧? 那下边的这个 a father of my mother's, 它指的是我妈妈的一张照片,哎,是我妈妈拥有的照片的 其中一张。啊,好,那学了这些,我们回到我们的题目当中,哎,他说我们去年拍了这张照片,那是不是想表达这张照片上面的人是我的家人,是吧?这是我的一张全家福,对吧?我们在去年拍了它, 所以它这里应该用的是我们的 of 所有格。所以这道题我们排除 c 和 d 选项,不是双重所有格,对吧?我们是一个 of 所有格的形式。我们说 那 a 和 b 的 区别是,一个是单数,一个是负数。那我们说 my family, 它这个词本身就可以表示家庭的成员,对吧?家庭中每一个人成员不需要变负数,对吧?所以这道题我们最终选择的是 a 选项。 this is a photo of my family。 这是我家人的一张照片,这是我的一张全家福。 we took it last year。 好, 以上就是我们名词所有格的所有内容啦,你都学会了吗?拜拜! hello 同学你好,我是你们的雨婷老师。今天我们一起来学习专题一名词的第一个考点,词意辨析。好的,首先我们来看第一道题。这是一道安徽的中考题。 david left the school pop group then i took over his。 什么?

中考英语他是可以作弊的,而且他可以光明正大的作弊!最后这十几天,最怕的不是不努力,而是努力顺序全都错了。 这条视频先转给孩子,或者转给家里正在被孩子冲刺的家长,尤其是那种每天还在逼着孩子背单词呀,练短语的,一定要听完。第一,作文可以提前作弊,什么意思?不是让你抄小抄,也不是让你压身体, 而是作文!这么多年来,热点话题和题型就那么几类,孩子最不该做的就是在考场上面临时现编。那该怎么办呢?把常见的作文话题和模板一定吃透, 你就背以下这几种模板,邮件回信类、观点建议类、发言稿类、经历感悟类和图表调查类。考场上不是从零写作文,而是要把题目往自己熟悉的结构里面去带。尤其是这最后十几天了,作文一定不能只靠自由发挥。 如果咱们孩子一写作文就卡壳,或者上来就写 very good i like it i think 这种句子,评论区打作文,我整理一版中考常见的作文方向给你参考。第二,做题顺序是可以作弊的。问问孩子,咱们阅读完形与偏填空、阅读与表达,这些题里面,哪个最应该先保分? 很多孩子在家都明白,一上考场全忘了,一开考先拿阅读与表达死磕,十分钟过去了, 不说分能不能拿到手吧,其他后面真正该拿大分的题反而没有时间了。所以,聪明的顺序应该是什么样的?先保基础,阅读题,作文和阅读表达。这种书写题要字迹工整,所以跟着考试的节奏走,最后再去处理完形和语言填充这种投入大、分值小、容易纠结的题。 如果咱家孩子平时做题还可以,但是一到考试就出现了写不完,时间不够的情况。评论区打出来顺序,我告诉你最后这个阶段咱们应该怎么调整做题节奏。第三个词汇可以提前作弊,中考词汇一千六到两千,孩子一听崩了,这怎么背啊?这时间也不够了呀, 真的要从头到尾重新再背一遍吗?最后阶段要抓的不是从 a 到 z 重新再背一遍,而是核心高频词 去找六八八高频词和七二零高频短语,每天反复复习,反复听,反复在题里面去找,去识别他们。你会发现,英语考试不是奖励背过很多单词的人,而是在奖励能够在题里面识别到关键词的人。尤其是阅读题, 孩子不是每个词都得会啊,但是他需要认识关键词,表示转折的词,态度词、时间词、因果词,他必须能一眼就看得出来。所以,中考冲刺,别再盯着孩子每天背几页了,真正要看的就是这三件事,作文热点话题有没有准备,做题的顺序有没有调整,核心词有没有背熟? 最后这句话你一定要记住,中考的英语不是满历考试,而是时间、题型、词汇。优先级的考试,会细心安排的人才有机会把会的分数拿到手里面。 把这条视频发给孩子看一遍,也可以在评论区留下孩子现在最卡的地方。作文阅读完型、语言填空还是词汇?我会挑选评论区最集中的问题,继续给你猜。中考英语最后阶段到底应该怎么提分?

hello, 小 伙伴们,大家好,我是附近的英语老师康磊。那还有三个星期的时间呢,就是我们二零二六年的成都市中考啊,那在这里老师针对一百一到一百二这个分数段的中等生给大家提出这么几点建议和意见啊,希望大家能够扎扎实实做到,我相信最终你的成绩是不会让你失望的。 ok, 好, 第一点, 打牢 a 卷。好吧,同学一定要打牢 a 卷一百一到一百二这个分数段的同学,你相信我是吧,你的 a 卷的完形填空,阅读理解,你肯定会错的,那这时候我们扎扎实实的把所有今年的二卷,近三年中考期的阅读理解,完形填空,扎扎实实的再搞一遍。 好吧,学会方法,那你 a 卷的话,如果你能够阅读做个全对,完形做个全对,那我觉得这个分数已经很不错了呀,是不是一百一到一百二这个分数段,同学你怎么样能够发挥自己上限级的表现 就在这。 ok, 那 在这此的,在此的基础上,你如果还想再来进步提高,我给大家建议,闭卷,闭卷,我们核心要关注两个题,一是十二选,十,二是我们的任务型阅读。 ok, 那 其实对于作文来讲,老师觉得其实作文没必要去花那么多时间啊,那么多时间,因为你一百一到一百二的同学,说实话,你平时写九分到十一分这个分数段,大概率你中考的作文也就是这个分数段。 ok, 感兴趣小伙伴可以点赞私信关注他。康老师英语,英语学习少走弯路,下次见,拜拜!

二六年中考英语作文到底会考什么话题?我要不要告诉他?中考作文概率最高的就是这十个热点,今年一定会考,考场遇到同类题目直接套用, 比如 ai, 人工智能是热点,不考概率为零。怎么写呢?写法就三步,先表态 ai 不是 敌人,是工具。再写两点好处,能做危险工作,能提升学习效率。最后举例子,用 ai 练口语,改作文,然后一句升华,合理使用,让生活更好。其次大火的话题就是春晚亮相的智能机器人,考察机率极高, 怎么写,写它能做什么?清洁送餐,照顾老人。再写问题,过度依赖会变懒,部分工作会被替代。最后建议让机器人做体力活,人类负责思考和创造。还有像中国传统文化,健康生活 以及校园安全,都是这几年中考的重中之重。一共十个模板话题逢考必有,包括谋篇布局以及话题必备的词汇和加分句型。我全都总结好了,还没有的回作文。

二零二六一直让大家备受困扰的中考新题型,语篇填空盲填题做题方法来了。首先这道题源于高考题语法填空不给提示词的三个空, 我们先来看一下不给提示词的这几个空的基本做题方向。第一,介词。介词的话会考两个方面,第一介词本身的意思,第二是我们常背的一些搭配和积累惯词, 我们要了解冠词的基本的用法。第三,连接词,连接词的话我们分两个,第一方面,语义型的,我们要知道前后两个句子的基本意思,然后看它们之间的关系,一般大概率我们会填 and, but or so 连词的第二个方向,从句引导词。在初中阶段我们主要学了三种从句,状语从句、宾语从句、 定语从句。三个从句的引导词都是我们的考点,要求孩子们要熟悉掌握。第四个代词,我们主要考的是人称代词以及人称代词谓格之间的变化。第五,实词,实词的话往往考的是动宾形居多,那么我们要对每一类词基本的拷位,就是 考点位置要掌握得非常熟悉。好,接下来咱们来看一个工大西模这次刚考过的一道题来实战一下。六十一扣后面有最高级,所以前面填 z, 六十二扣会有后面加动元,再根据后面的基本上搭配 be, able, to do, something, 所以 这里填 b 等词。 六六十三空考我们一个非常高频的搭配, provide something for somebody provide 在 最近的中考模拟题当中非常的火爆,所以它的另外一个用法我们也必须掌握掉。 provide somebody with something 在 前几模的试题里面就有学校考过这里的 with, 如果我们背熟的话,这道题直接秒下一题 both and 两者都 六十五。空前有心灵,空里填代词,那么代词的什么形式呢?我们来看一下。空的后面是一个名词,所以空里面要用形容词性物主代词,那所以这个空我们要填 there, 如果对你有帮助,点赞收藏加关注!


今天一起来看一下二零二六年英语魔女卷第五套的补全对话内容。好,嗯, 首先啊,看一下这幅图片呢,它是以微信聊天的形式出现的,那么主人的名字叫做 j, ok, good evening。 jeff, 晚上好呀, jeff, 那 么下一句我们该说什么呢?对,下一句,也就是打招呼的内容, good evening。 我 们可以写 good evening 逗号句号,也可以写 good evening 逗号 j, 一个横线中能表达一个句子,我们就表达一个完整的句子。好,下一个, what are you doing right now? right now? 刚刚你正在做什么呢? i'm watching your documentary about animals on tv。 我 正在看电视,看什么电视呢?看一个关于动物的纪录片儿, that's interesting that。 那 么在每一个补全对话中的人称代词都非常的重要,我们要知道它这个 that 指代的是谁,那么在这里它指代的是前边的这个动物的纪录片儿,动物的纪录片儿。看动物纪录片儿是非常的有趣。然后一个空继续我们再看,如果一个空,肯定要看下文, it's about blue whales。 它是关于一个蓝鲸的,是关于蓝鲸。那么前边去怎样说呢?才会说它是关于蓝鲸,对,它是关于什么的?那我们就把这个内容呢换成 what? 蓝鲸,我们就把这个蓝鲸呢换成 what。 那 么接下来这个句子该怎么去写呀?那就是以 what 引导的疑问句, what。 我们继续把下边的这个句子变成一个一般疑问句,那么 it's 变一般疑问句就是, is it, what is it? 在 这里啊,要注意,有一个关键的词千万不敢省略了,那就是后边还有一个 about, 我 们还没有写上去呢,那么 about 要写吗?注意啊,要写的它是什么?它是关于什么的呢? what is it about? 这就是这个句子的完整答案。那么这个题呢,一定要重视起来,因为在二六年的省情调研卷中呢,也出现了这道题,我们一起看一下这道题是怎么出的, ok, 看一下这个句子的第二十二题。二十二题一个空,然后说 it is about, 它是关于 the spirit of the long march 长征精神的,那么前面肯定也就去问它是关于什么的,所以这两道题呢,是完全一样的类型,用 我们把这个长征精神,无论它有多么的长,都把它用什么去替换呢?用 what 去替代?同样呢,把 it is 就 变成了 is, it 继续。后边呢,还有一个 about, what is it? 注意,把这个 about 千万千万不敢丢了,所以是 what is it about? 很多同学在这里呢,第一次做的时候都做错了,所以呢,在这道模拟题的时候再次出现,我们一定要拿上分好下一个题。 are they the heaviest animals on earth on earth。 在 地球上,它们是 e s t。 结尾最高级啊,它们是最重的动物吗? 又是一个回答。二十三,怎么去回答 and 表并列,并且呢, their heads are as big as a car。 它们的心脏就和车一样的重,一样的大。那么前边是怎么回答呢? 一个 be 动词引导的一般疑问句,我们一般回答的就是 yes, 对 吧?如果是就是回答 yes, 如果不是就是 no。 那 么在这里我们根据语境啊,他知道要回答的是什么,要回答的是 yes, they are。 是 的,他们很重,并且呢,他们的哦,所以这个 and 呢,也很重要。回答是, yes, they are。 第二好,我们继续,但是它们是危险的。并且呢,我们要必须做一些事情,要去保护它们, 但是要保护它们。继续一个空 then。 然后呢, more people will care about the animals。 然后更多的人就将会关心这些动物。那么这个空要填什么内容呢?我们必须要做一些事情去保护它们。 接下来的事情是不是就是保护的措施呢?所以呢,在接下来这个二十四个空里边啊,它是一道开放题,只要我们回答的内容是和保护措施有关的就可以。 同时呢,这个空呢,也是新人教版八年级上册第四单元 section b 里边的三 a 部分易读促写的内容。如果这一块的知识你不会,那说明这里的知识点呢?咱们书上内容没有完全掌握啊, 那么这个空我们只要言之有理就可以。那么有哪些呢?我们可以不要乱扔塑料垃圾,对吧?还有吗?我们可以去做一些演讲,去提高意识,对吧?好,怎么说呢? let's 让我们一起怎么办,对吧? let's 或者是 we can 都可以啊, let's make a speech。 我 们做一个演讲吧。 to 去提高意识 to raise awareness。 去提高保护环境的意识,对吧?都可以的啊,再加下来说, good idea。 好 想法呀! i also want to hold a class meeting next week。 我 也想要去 hold a class meeting。 举办一个班级会议,下一周, would you like to draw me? 你 想要来加入我吗?那我们看 would you like? 表示了一个 请求,你想要来加入我吗?那么你想要来加入我吗? would you like to draw me? 那 一般这种情况呢?我们可以回答 yes at like to 我 想要去,但是我们也可以直接回答一个 sure, 当然了,表示表示,请求建议类的,我们可以直接用 sure 去回答。 i will search for some useful。 我 将去寻找一些有用的信息。首先,我要去寻找一些有用的信息。这就是今天的这篇补全对话,大家有什么疑问的可以评论区留言,我们下期见。

今天直接给大家戳破中考倒装句的高频丢分陷阱!很多孩子刷了几十道题,还是栽在同一个点上,根本就没有吃透核心的那个区分规则。别记那些绕来绕去的特别复杂的特例啊!今天直接把那个得分题率拍给你!中考倒装句百分之八十的那个考点就卡住在主位的顺序上, 句首是方位副词,你生词这类触发倒装的信号词的时候,别上来就直接全倒装。你先拎清后面的核心主语,主语如果是 he、 it、 they 这类代词,你必须用半倒装,也就是说把副词扔前面去, 主语紧跟着放在副词的后头,谓语再跟上去。哎,你只有主语是普通名词的时候才用全倒装,把整个谓语直接挪到主语前面去。 去年中考有一个学霸就栽在这道题上了,他就是看见 out here 这类词条件反射直接全倒装了,根本就没有注意到后面的主语是代词诶,这类考点啊,要死记,考场遇到绝不丢分!我是徐老师,哈尔滨一线英语教学十四年。