温州市二模语文试卷谁出的

你们的统一任务是必须要爬上这棵树。

温州初三家长啊，最新的龙湾区二模的语文科学试卷我们已经拿到了完整版本了啊，龙湾的学生已经考完了，那么这份卷子对我们的瓯海区啊，鹿城区的孩子参考价值也是很大的啊， 提前去做一下最新的题型啊，然后找一下薄弱点对不对，针对性的复习，中考更加稳定的，不用再到处找那个资料啊。加我的那个微信，可以直接免费领的啊，可以打印刷题啊，赶紧过来领就可以了。

来瑞评一下温州鹿城区二模科学试卷啊，四大题型，选填实验碳就综合题，从憨到啦，金老师呢，一次性来给你说明白了。选择题呢，我能给到一手顶级，第十三题的电路设计题和第十五题的地理题，出的很好啊，和具体情境结合了，考察学生的应用能力学知识，咱们不能学死吗？对吧？来题目题，我给到一首，憨爆了， 哈哈哈，一个字，绝！每一题的问题呢，都出的不偏不怪，问的很正，只要你公司会运用原理，会分析，填空题就能够拿满分。那谁不想在中考来临前建立一下信心呢？实验探题呢，我其实蛮纠结的啊，第 二十三到二十五题呢，三道物化生的实验，他就出的非常好，考的就是在金老师的满分冲刺营里面提到的六个命题，设对照结论书写、数据分析装置的分析与改进，实验的分析与改进，以及实验的分析与设计。但是第二十六题的电学实验最后一问呢，问出了一道电路的 计算题，可能没反应过来的同学啊，就不知道该怎么去计算哪分了。所以实验探索题综合下来，那最后给到一手顶级来插个题外话儿，金老师的中考满分冲刺已经上线了，已经有非常多的孩子呢参与进来，并且收获颇丰。现在呢，我们更是加赠了中考押题冲刺，助力孩子最后中考高分， 想要最后再拼一把稳稳高中的家长根据提示加入。那综合题呢，我最后给到顶级，像二十八题，考察生态系统的一个陈述题，最后一会让你结合修复措施来说明生态变化的原因，并解释生态变化对恢复物种多 多样性的作用。看似比较开放啊，实质呢，还是要去打到知识点上的。还有第三十二题的最后一问，从不同的角度列出两条改进的措施，都是一些易错把。刚刚金老师说到了几道易错题呢，去刷一刷，总结答题的技巧和规律，最后时刻细节定成版，把你们的二模分数来给我打在公屏上下课！

我们来分析一下刚刚考完的滨海新区的初三二模的语文试卷。呃，来的晚了一些， 这套试卷前四道题的基础部分的第三题，可能大家做起来比较绕，对吧？就是这个并具体，但是实际上大家应该有意去捕捉考点，像你读到了这个不可否认不的时候，你要知道 的，有可能他就是考点，明白了吗？然后他第五题考了麦当翁，白居易其麦当翁考的还是比较少的， 这个考了还是有点想法，而且他考了白居易的浪漫主义诗人这个主题，有很多同学可能是迷糊了，他不知道，对吧？总觉得白居易是不是浪漫主义的，但你要从这首麦当翁里面你，你能看出来浪漫的成分吗？嗯， 明白了吗？还有就是他出的实用型文本里面出的中国就是中国园林的眼睛。这个窗的一个篇文章我觉得出的不错，因为这篇文章 考点出的也不错，所以我总觉得这套卷里边可能这个题是一个亮点。然后送多少马生去。没有什么好说的，考十词通假字可理解题都不难。呃，默写就不说了。然后课外文言文考清汤书文言正 出过呀，原题呀，对吧？所以做过同学就就没有什么好说的了。那做过和没做过没有区分，就这个区分度，你怎么算呢？所以这道题出， 哎，我，其实我我我不太喜欢模考题里边出原题的，知道吧？然后就是这个阅读理解，阅读理解寂寞红柳 文章中规中矩，题型中规中矩，所以也比较仿照去年的中考出题，显然可能想达到这种练习的效果，但是中考出题可能还会有一定的变化啊。 中性学习就那样吧。嗯，也是比较仿照的。然后名著导读你看他也是在二十三题就设了两问。其实我觉得今年大概率啊。今年大概率也是两问性题型，他出个钢铁也比较符合今年的考情， 但如果他要能把钢铁和红星照中国一块出的话，会更好一些。然后作文对吧？细节深意，细节里边出深意都。大家可以看一下我的中考押题作文里边是不是就千数说到的这一部分，实际上还是 比较容易审的吧。这篇作文我不知道大家能写出来吗？我觉得大家应该可以写出来。所以针对于滨海新区这套模考题的话，嗯，不太难。不太难啊，大家如果不压分情况下得上百的啊。

这一次的太原市二模考试呢，刚刚结束了，那么在这一套试卷中呢，出现了一个刘老师前一段时间给我们上课的孩子经常强调的一个就是画面的描述，果然在这一次呢，考出来画面描述就是对于原 诗词，你首先要知道他考核的是哪一句，然后根据诗词呢去思考这个画面应该怎么样去描述，在描述的时候呢，看一看他的环境如何表达出来的画面，包括他的意境如何要写完整。 还有一个就是考核出来这个畅意书也是在前几天刘老师上课的时候呢，给孩子们强调过的，我们不能说近期没有考过，我们就去判定他肯定不会考。所以说刘老师把应用文类的 所有的内容呢，绘制成了一个思维导图。那么畅意书的格式里面应该注重怎么写，写到哪些内容呢？在刘老师的思维导图中汇总出来，有需要的同学私信刘老师，把这些思维导图呢分享给大家。

真是万万没想到啊，二模语文测试整体难度是如此之大，相较太原一模考试难度真的是更上一层楼。 整套试卷利益主线清晰，家国情怀、信仰坚守，还有少年成长为内核，结合了战争相关题材，贯穿了所有的题型。 压轴作文以冲锋为题，氛围感非常浓烈，极具感染力啊！咱们先看古诗文板块，默写篇目，聚焦编散与战争题材，考题融入了具体的情境，考点非常的集中。其中木兰诗 题型易错点较多，不少学生都容易在这个地方识分。文雅们选举了桃花源记和曹桂论战，还联动了本土的晋阳之战史料，展开课内课外的对比探讨， 紧扣了国家的核心战士主题题型综合幅度大幅提升，做题过程中不少考生感觉的压力倍增。现在阅读于小作文习题呢，围绕着抗美援朝英烈时期展开，出题题型新颖灵活，不再局限于固定的答题模板，侧重考察文字表达与整体的感悟能力。 家国的红色主题特征非常的鲜明，侧重实景情景，做大考验学生共情和文字的运用功底。 试卷还纳入了全民国家安全教育相关的考题，非常的贴合实际热点，注重实际的应用，本土特色融入非常明显啊！这类题目出题的思路大概率会成为后续考点的侧重方向。创意的写作题型呢，日常训练的频次比较低，对于考生的这个临场发挥有一定的考验。 整套试卷里，作文题目相对的比较平易近人，依旧沿用了山西常考的成长类命题思路。 题型呢，也和战争相关呼应，出题的也是比较常规，做答难度不算高，整套试卷答题的感非常的紧绷，整体答题的压力非常大。距离中考仅剩二十余天的这个冲刺阶段，同学们稳住节奏，踏实的备考即可，中考的语文难度考试会比较合理，不用过度的焦虑。

我相信你们现在已经都已经考好了温州的恶魔了，因为我已经拿到了这次的恶魔试卷，我也快速的浏览了，快速做了一下，然后我来说一下他试卷的一个整体难度吧，他整个难度无限接近于中考， 比一模要简单很多。我前面有说过，各个省市的一模肯定是最难的，为什么要打击你们？自信嘛，自信心嘛， 如果一百六十的卷子，我已经考到一百五十八了，我还复习个啥，大家学生会有这样的心理在的，所以一模就是要难点，让大家觉得我哦，我考出来有这几个模块，我认识还不够深 啊，还不太懂，那你才有针对性的把这几个模块去增强一下，然后恶魔一定要贴近中考，为什么到恶魔的时候，你要开始分配你的精力了，为什么离中考的时间越来越近了？这时候你也不可能 抛开来就是说撒开网了，我全部进步时间已经不允许了，所以恶魔的试卷要接近中考的难度，这个试卷已经做到了，所以 可以说这次考试大概多少分，你中考大概就多少分，八九不离十，这时候你需要做的是什么呢？中考一定要记住，中考是一个看总分的一个游戏，所以这时候你如果有弱势学科，提分的空间比较大的话你我建议你把时间稍微分配到 弱势学科去，如果这个强势学科这一次你已经考到很好了，比如说一百六已经考到一百五十八了，这时候已经进步空间几乎就没有了。这情况下，你可以把这优势学科的 时间挪到弱势学科去，因为这就是一个恶魔的意义。然后来再来看一下，再来讲一下，就是说 这次其他其他省市我没有，还没有看到他们的试卷，我这次也再讲一下一模的情况吧，就说给你们后面选卷子，怎么去选一模的卷子？其他省，浙江省的话你就选一个地方。温州，这次温州真的长脸了。 首先这次整个浙江省我都刷完了一抹，因为到现在有一段时间了嘛，我都刷完了一个感觉就是我像我这么认真的老师被深深的侮辱到了。就这么多感觉。 只有这么多省市，我觉得只有温州在认真的出题，其他省市，宁波还好，宁波还好，还过得去。其他省市全是拼好卷，还有一个省市拼好卷还拼错了， 拼好卷就抄题，还把他的错的题抄上去了，你让我怎么说？你抄抄还抄错了？抄错了处理方式，我极度不满意啊。你一个市出个一模卷， 你不是应该找最好的老师去出题吗？你肯定要原创吗？因为你要给 下一届的或者这一届的孩子的复习添砖加瓦吗？即使就是说我们考试难度下降了，但是你的教育的本质还是让孩子学知识吗？如果你一个省市的这种大型的考试，你也去其他地方抄的话， 你不觉得不合适吗？你也去抄别人的，那很多像我这样的老师就毫无所惑，我今年为什么说被深深的侮辱到？ 因为我把一抹就刷完了呀，我刷完我毫无收获，你说我生气不生气什么？在浪费我时间吗？而且你还抄错了， 抄完错大家都知道我在说哪个省吧，我就不说不说了。那个抄错了典型的或稀泥的做法，本来这个一抹东西知道他的答案就是错的，然后他的他就说，啊，这个， 呃，你们写对的就是正确做法的那个答案是对的，也给你们把分加回来，跟这个错误的答案对得上的孩子怎么也给你们分。就说一个或稀里的操作，就是说 跟标准答案对得上的孩子给你分，然后那个正确答案这道题本来应该出正确答案的那个孩子也给你分， 这还不是最典型的霍西尼吗？本来就是你这个答案就是错的，应该把把你那个答案跟你对得上的孩子的分给他扣掉，这才是做学问严谨的方式嘛，对吧。你自己拼好卷把题抄错了， 哎，没法说，对吧？然后其他省市也全是拼好卷，那题我都是别的地方抄过来的， 还有什么意义呢，对吧？很多你要想这种考试对什么人有意义啊？对学渣有意义。学渣啊，这些题我都没见过，那做的一个开心一个星期是吧， 学霸，这种题很痛苦的，像我们老师去刷这种题也很痛苦的，我花了一张卷子，即使我们老师刷的再快，我觉得半个小时到五十分重要的。没有那么快 这么多，我花了这么多时间去刷完了，好无所获，你说我生气不生气？我很生气，我告诉你，我真的很生气啊，对吧？ 你要丰富题库的吗？不能对吧？就是，还有还有很多老师，那时候我说了闹笑话了吧，拿个中考卷 没答案你，你自己写答案本来也没有所谓对吧，然后错几道题也是能接受的，老师并非圣贤吗？做题做错了也是能接受的是吧？但是你错这么多，你觉得 太那个我太扯了，你说你是科学老师，错这么多，中考卷错错这么多，在我来说无法接受对吧？真的无法接受错这么多 啊，就这样啊，这次。所以啊，我觉得这次温州确实展览了，如果你是其他省市的去去刷卷子，其实目的很明确，就是刷，去把一抹的温州的卷子拿过来 再刷一下，对你肯定是有所帮助的。其他省市的，如果你你是成绩相对比较好的话，你就其他城市的一模就不用去刷，全是拼好卷，而且还有错题的情况，我无法忍受啊。就是说你们去刷的话收获也不大的。然后这次一模当中呢啊，这次二模说错了，这次二模温州卷出的也不错。 呃，唯一的我觉得整整套卷子做下来比较新奇的点呢，就是选择题的最后一道题，十五道题，他，他给我的启示是什么呢？就是说 太阳的位置，太阳的方位在这个在新教材的是七年级，七年级的内容在中考当中有所体现了，这时候我觉得指明了一个 也不能说指明吧，就说在我的思维当中，就说我可能就说这块知识点会加强一下，对我还是有所帮助的，因为这道题还是蛮新。呃，也就说蛮新颖，有点。呃，可能有点，这个题出的有点绕啊，就是为了难而难。这个 这个也就那样吧，我觉得还能接受吧，就这样。然后呢，杠杆呢，也非常的明确，这几年就是因为连续两年都有杠杆的题嘛， 然后这次温州还是跟上次一样，一模，这个是温州的老传统了，他就是每一个题的位置，温州是不带换的，就一模是这这个题是大概什么类型呢？二模也是这样的，这个是温州的老传统了。所以最后一道题还是杠杆的情况，杠杆的情况呢， 比一模要简单很多，但是后面呢，出了一个改进措施，改进措施相对来说是不是那么好答题，为什么呢？因为改进措施当中在文中 的提示相对偏少了点，我相信这也是一个开放型的，可能就是说你言之成理，应该也是都会给你分的。然后前面看了一下呢，本来的 前面应该中间还是有一道难题的，但是我做了一下，这是恶魔当中呢，就是一道难题，也没有特别十分的点，也没有 整个题就是重点，很重点了，他就是这样套中规中矩的模仿 中考的卷子。唯一有收获的就是选择题的最后一题，我觉得这个知识点往年考到是相对比较少的，然后今年考到了，对我的复习呢，这里是有一点帮助的。好了啊，今天就跟大家分享到这里啊，拜拜。

好，我们趁热打铁哈，讲完科学的我们再来讲一下语文，语文这张试卷我只能说既新颖又难，所以这是语文如果分数考的高的同学我会特别特别的佩服。首先看这个基础部分，基础部分说实话我看到我也觉得 挺无语的啊，首先像这种薄啊，娇啊这些傲啊，奴啊这些字的本意，完了之后还要组个词啊，其中这个娇字我都我说实话我都不知道组什么。我写的是骄傲自大， 是因为我想的是高六尺的马是不是会隐身为得意的意思，所以我就只能选一个，就要知道那么斑驳陆离呢，也是我唯一知道这个博这个成语， 然后这个奴马识驾呢，也是我唯一知道的这个奴的这个成语。所以我觉得这好难啊，我之前曾经要求学生绝对不准空着，但是我这张试卷我可能要试验了，实在写不出来也没办法。 然后第二题的这个，呃，古诗词呢，我觉得还是比较好的，跟马有关的古诗我相信大家都能填， 然后他这里有一道题目叫你要模仿这个句子去写，这也是我们现在中国特别喜欢考的啊。这个题目我认为还是比较简单的啊，他说你会爱上猎马的舒展与自由，那是诗人淡泊从容的灵魂。哎，那么我们看孟郊的登科后， 那你会爱上什么呢？春风得意马蹄疾啊，你会爱上春风中马蹄的迅疾。你看到没，我基本上就全都是用上面的字去写，我的自己都不用去写啊。那是诗人登科极地的欢照，登科极地很开心嘛是不是？ 然后这里一个如果你要写这个啊，这个铁马冰河，你就说这个环境描写一下，然后说诗人的是吧，壮志未酬啊啊，一心报国啊啊，我写的是这个老瘦马， 你会爱上兽马的孤独与寂寞啊。那是诗人什么寄履天涯的愁思啊。这个这是七年级的诗啊。这个我发现我们这个二模好像七年级的东西稍微考的多了一点啊。然后我们再看这个，这里他说选择一项任务借用马文化送上祝福。 说实话如果是我的话，我可能会就是想到一个跟马有关的成语，然后想到叔叔的茶庄开业了啊，祝你这个生意兴隆，马到成功啊。但是一看这里是四分，那我不知道这个最后的答题卷上他这个横线多不多，那如果多的话呢，可能要结合他的开业啊，包括一些其他祝福啊，再结合马到成功去说一对话啊。 好。然后这次的这个第一篇小说阅读题目出的我觉得不是特别好哈，首先第一题他是错别字，呃，按理来说我们中考的第一题应该是好概括的啊，不出以外的话，但是他这里第一题没有。 然后第二小题，那第二小题呢？嗯，是对于文中的一个内容，就是他题目里面已经给你告诉你这题怎么答了，他说根据文气想把这句话改为淡此茶上存瑕微瑕。有道理吗？谈谈你的意见啊。那我的答案是有道理， 一方面呢是因为题目里面说文气，那淡此茶也有一个瑕疵，我认为后面一句话更有文气。 那你如果这么答呢？我觉得不太好，你要干嘛？你要和前文当中这个小平头讲话，哎，他之前对这个东西的了解啊，包括他的这个知识渊博，对茶的这个了解程度啊，去写。哎呦，他是略带文气的， 同时呢，还有下面有句话叫不伤大雅，仍是好茶。如果说有瑕疵，那怎么会说仍是好茶呢？所以我觉得是微瑕和后面的仍是好茶比较相呼应。所以我觉得这道题目他是按照以前就是之前我讲过的一个答题格式，是内容上、结构上， 然后这道题第五、第五题二三段，其实他就变成了我之前讲过的一个段落上的作用。 那我就认为这道题目的答案和这道题目答案有有有相似之处啊，他的答题方法依然是内容上的作用和结构上的作用。那么内容上的作用无非就是把这两三段 内容概括一下，写了什么什么。那么因为他是小说，所以结构上他一定具有推动情节发展的作用，没有这二三段的内容，可能就没有小平头与老头的进一步交流， 那么他可能就有对比的作用，因为二三段他想买想买，钱再多，我们老头都不卖给他，然后面呢，却免费送给小品读茶做一个对比， 那因为是小说，所以我们还有刻画这个人物性格特征啊，通过这样的对比，突出老人爱茶，不把茶当成商品的这样特征。那最后我们我之前说过，我们答完最后一题，再回过头来看看前面的题目，哪一道题目能不能跟主题有关，那这里面是不是可以突出我们老人还是很爱茶的 好。然后第六题，第六题就是我们现在阅读理解中考特别喜欢考的一个考法，就是喜欢结合一篇名著去考，那这样的考法你会发现他的答案也在题目当中，他说描写是否可信， 结合选项中写法的效果，那么肯定是可信的，那么这样子写有什么好处呢？那么文中小平头关于品茶的情节，是不是他准确的说出了茶的什么什么什么什么什么什么，甚至包括还有一点点瑕疵？好，那么写什么呢？我对水浒传比较熟，我写水浒传， 水浒传中，比如说对于谷上草时迁，他的日行千里啊，比如说对于武松，他的鸳鸯蝴蝶步啊，他的三拳打死老虎啊的细节描写。首先这样子会更具有可信度啊，因为他描写的比较仔细，让人家更加相信。其次他会更加的突出人物的性格特征和人物形象， 所以我们就结合这个题目的要求去答就行了。那么讲到这里我就不得不说了，名著这一块，我之前讲过的那几本名著，在四选一当中必定会出现一本，所以我之前语文这个视频里面讲到的名著那几本，强烈建议大家一定每一本的更改都要知道一下。 好，然后下面最后一题，最后一题他也很善良，首先他只有四分，他不像以前是五分，那就不存在这升华主题，那么这里我认为这四分就是两分概括两分主题，主题是什么呢？他这里面已经全给你写下来了。 好，那概括就是文章描述了一件怎样怎样的事情，我在想是不是初级老师想听到我那个视频概括，可以在第一题抄，所以他第一题没有没有出这个概括的内容，那需要我们自己概括概括一下文中的内容，然后文中主题，你要想一下，他是怎么展示出独特的精神品格和文化传承啊， 他又是怎么体会到中华儿女共同的精神律动，增强对中华文化的认同和热爱的？你就把这样的主题往里面去套，往里面去掰，那么这个分就能够拿到了。 所以这次的第一篇小说阅读呢，虽然他没有了情节概括的内容，嗯，但是这个我们可以把它理解成赏析啊，赏析，但是是有提示的赏析这一题呢，是段落的赏析。 然后第六题呢，是和名著的结合，第七题呢，依然是两分概括，两分主题。所以和之前我总结这个第一篇阅读理解的答题技巧，我认为还是比较吻合的。然后看第二篇非连续性文本阅读， 非连续性文本阅读，这次的怎么说呢，这次的字数特别多啊，我觉得我们中考大家要小心时间有限。同时友情提醒，这个第八题有没有同学漏看掉我，我后来才发现，这个第一部分和第二部分其实是不搭嘎的啊， 那第一部分说，哎，这个新娘的一个致辞，问你有什么高明，然后获得了网友的认可，请你写两条高质量的评论。做这种题的时候，大家把高质量三个字当做没看到， 我写不住，高质量怎么了？你只要写出评论，不要出错就行了，知道吗？啊，比如说新娘对父母的感激好真诚啊，怎么怎么怎么，还有老袁同志 是吧？然后包括前面的还有那个什么，呃，婚礼最大的赞助方，新郎的爸爸妈妈就是。你会发现新娘的语言比较幽默风趣，你只要逮着这样的几个点去打，像这种题目他是送分的啊，千万不要被高质量三个字困扰了， 不要有什么偶像包袱啊，觉得我打出来的答案一定要是最好的。别别别别别别出错就行了啊。然后第二部分，第二部分是跟这个研学秋夏有关的啊啊，阅读材料一中的统计图，用一句话概括你得出的结论。那我们看这个统计图啊， 是这样的，秋夏之后，视力疲劳率升高了，时间报告提高率升高了，课堂参与度升高了， 大家不要想着去概括的有多少号，我们把这四个指标都讲完就行了，但是也不能太啰嗦。那如果是，我会说休假之后呢？学生视力疲劳指数明显下降，体育达标率、时间报告提高率、课堂参与度均有所上升。那就好了啊，那就好好。 然后材料二对于答覆论坛上的留言有帮助吗？那我们看一下啊，材料二和留言是什么？ 他的留言呢，是学校增设春秋夏，让孩子们参加研学劳动实践，可我觉得假期会打乱孩子的学习节奏，好不容易培养起来的学习习惯，返校后又要重新适应假期真的不会影响学习吗？ 那么材料二我们去看一下啊，我之前讲过我们的非典系我们阅读到文中去划到文中去抄，对吧？好，大脑在放松状态下对记忆整合、创造力提升和情绪调节至关重要。实际上，大脑在休息时的活跃度可能比专注任务时更高， 睡眠和休息不足会导致前额叶皮质功能下降，影响专注力和决策能力。连续学习不休息与规律学习休息的两组记忆保持率，你会发现规律学习加休息更好。你把刚才我划的读的这些该抄抄该概括概括全部打上去，我觉得就行，可以了 啊。然后第十一题，我认为这第十一题和第十一题其实是重复了哈。嗯，你是家长，你赞同吗？呃，我就说我不赞同啊，为什么？材料二，对于这个留言是不是把我刚才都都讲了，所以我在发现这第十题和第十一题的时候 非常有问题，就是站在我的角度，我，我第十一题完全可以用第十题的答案去覆盖掉，然后再去答，因为当然这里是一个根题哈，所以我可能会有一些语言上的这个连贯性。但是我的内容上我发现我第十一题和第十题是个完完全重复的，所以我认为这这道题目这两道题目说的不是特别好。然后第十二题，第十二题，我觉得 啊，我不知道这样对不对哈，就是家长看什么春夏对什么的影响，那么学生看什么春夏对什么的影响， 所以我这边我，学生，我只能写成长啊，本来我想说什么寓教于乐啊，劳逸结合啊，但是我好像这里因为格式的关系，我只能写两个字，然后本来是想写老师，但我实在不知道老师看什么，后来我在想说我们成家了之后，因为我小孩成家嘛，就想到要出去玩了嘛， 于是就想到了是不是我们社会或者说城市看旅游啊，春夏对旅游的影响。所以我写的是一个旅游啊，不知道对不对啊。然后下面讲这个文言文，文言文，我认为这次特别难啊，非常难。嗯，也是我刚刚讲过的。就是我觉得这次考七年级的比较多的就是我们这里的 次和这个七。其实都七年级的内容像次北固山下次啊，次除舟亦，这个次是次北固山下七年级王湾的一个。这个次是什么？是停宿，他的终点并不在这里，他是中途停宿在这里啊。这个我觉得挺难的。 然后七七好像是动词作名词哈，我们七年级学的是七日中，就约定在中午，但这里如期而至的期。其实是约定的日期 啊，这个我觉得挺难的。然后会呢？是否我们考的比较多？这两篇都是成色世家里面有的啊？都是成色世家里面有。然后第十四题我觉得是个送分题，如果聪明的学生肯定会讲，愿你愿就是希望嘛。 那结合上一句的意思，把这个答题的格式抄一抄，结合上一题的上面的内容，然后想想他希望干嘛，希望干嘛，希望干嘛。哦，所以他是希望的意思。第十四题是送分的哈， 然后第十五题居然，居然考默写，我从来不觉得这个我们会考默写，所以这十五题醉翁亭记估计好多人写不出，因为我根本就没要求学生去默写，而且哪怕醉翁亭记真要考，也不是这这些东西啊，是醉翁之意不在酒的那句话啊。所以这个默写对应的句子我不知道大家怎么写哈，但是 哪怕你不知道你写的那个醉翁之意不在酒的那个，在乎山水之间，也只要你的理由表述正确就行了啊。我写的是一个环境描写的句子，因为这篇文章当中写的是这个亭破旧了吗？所以我认为他能想到他以前比较繁荣的样子，体现了一个物是人非吗？他。 然后第十六题，第十六题，他其实告诉你什么意思，就是他说他的劝带有讽的意思。呃，我看到两个地方哈，我不知道是不是我少找了，第一个地方就是 皇上要叫太子，认为太子老是在宫殿里面，要让他出去啊。言道教理已讲五世， 结果呢？我们的这个宋联呢？是我们去游吧，我们去旅游吧，我们去玩吧，游山玩水吧。啊，我觉得这里有点讽刺，还有这里呢，就是就是看到这个情比较的沸 沸，欧阳公之文，安注于达于天下，如果不是欧阳修写的这篇文章，怎么可能天下人都知道他呢？言下之一是不是要不是你老爹啊，谁知道你是什么太子呢？是不是这意思，我是这么想的啊， 好，然后第十七题，称颂当朝圣德是否过誉？那么当朝圣德呢？我们说我之前跟大家讲过，我们做这种古诗文言文一定要看注事， 那这里啊，朱元璋啊，那么这个其实就是朱元璋，然后这里是结合历史，只是谈谈你的理解，我我觉得这个就有点搞笑了哈，这其实就是一道历史题哈，那么朱元璋大家都知道，明朝开国皇帝啊，他 推翻了这个元朝，那过狱呢？那很简单，推翻元朝了之后呢？他当皇帝之初，他是非常的这个体恤百姓的啊，这个我们历史书上都学过， 那你说是否过狱呢？你认为过狱的也可以啊，比如说他文字狱就是从明朝开始的，包括他的杯酒式兵权啊，啊，拿回的这个兵权等等，我觉得这这其实是一道历史题，对吧？好，然后最后是这个作文，这次作文呢，就像我之前说的一样，可能给你一段材料，然后让你去写文章。那这次讲的是张雪机车 啊，我刚好前段时间要求所有的学生把这个张雪机车的纪录片全部开越，而且给大家准备了张雪机车的几个议论点啊，这个主题，比如说热爱啊，不忘初心啊， 成长啊，坚持啊，都可以用。所以这个作文题，你会发现，不管是写继续文还是写议论文，都可以用 啊，你写热爱你自己的某一个爱好，你写坚持，你写挫折，你写成长，你写不忘初心都可以，那么你写一楼文也可以。所以这个作文素材我觉得还是非常好写的，可能今年这个二模的这个作文分数会比较高， 所以这张试卷我也觉得很奇怪。他这次写作是四十分，我们以往是五十分，那这张试卷，总之我觉得这张试卷出的有点奇怪。那当然哈，我们语文其实衢州市的语文水平一直是在浙江省比较前面的，所以我们语文稍微创个新，我觉得也理所应当。 总的来说呢，这张语文试卷难度确实还是比较高，且比较新颖，所以如果分数不是特别理想的话，请不要怪你的小孩啊。这张试卷确有难度，但是这张试卷可以去总结的一点就是呢，我们的第一篇阅读理解的答题格式记牢了没有？ 第二篇飞廉到文中去抄答案办法掌握了没有？作文的素材你是否准备充分？那这三点我认为还是有必要我们自己去反省一下，检讨一下，看看自己有没有准备充分。

呃，温州瓯海这边第一天的二模考试已经结束了，然后语文跟科学的时间现在一个答案都已经出来了，然后我们现在机构这边的学生已经现在都在对着答案了，然后就是说瓯海这边的初三学生有需要那个试卷及答案的，然后可以私信我或者评论区留言，我这边分享给大家。

今天咱们鹿城这边那个二模考试已经全部现在考完了，现在就是说已经有好多同学，包括我们这边也是已经给，嗯， 我们这边同学是对了一个答案。好，就是我们现在各个科的啊，语文、数学、英语、科学、社会，然后那个答案都已经出来了，咱们这边哪些同学需要答案的，可以这边私信我，这边可以发给大家。 然后就是二模这次基本上我们看了一下啊，就是跟我们中考是比较相对来说是比较接近的，然后比一模的话难度稍微会低一点，没有那么偏。所以说希望这次通过这次考试之后啊朋友们能够去真正的去查漏补缺啊，自己在前段时间中 就是存在一些不足能够查找出来，然后就是说在最后的一个时间内做一个，最后一个逆风翻盘啊，有需要考试答案的，嗯，可以私信我，记得点赞关注哦。

咱们今天这边瓯海市瓯海区二模，然后今天，今天已经考完语文科学，现在已经是考完了啊。然后我们现在那个 学生这边，我们这边学生这边是已经在对答案了，就是语文科学的试卷，然后答案我们这边都是已经有了。然后现在咱们瓯海这边有需要那个语文科学的试卷题答案的啊，可以私信我啊，或者评论区留言，我这边私发给大家，记得点赞关注哦。

好，这个是贪婪的第二次模拟卷啊，二六零的。那这个是平阳的啊，平阳的那个模拟卷，恶魔的模拟卷，科学卷啊，两个试卷都拿过来了，那两个试卷去对比的话，其实， 嗯，整体难度都不是很高。都不是很高啊，那我们贪婪卷，我选择题那十五题就没有一个题目是难的， 这应该是全部要要对的啊，全部要正确的。然后填空题啊，填空题的话整体难度还行，就是个别题目会灵活一点点。那有同学容易 错的啊，就是他小孩子也圈出来了这个第二次题的第三小题，那这个的话它的一个化学性质 蚕丝巾炖草，那这个应该是高温，高温的话易分解或者易病质，那这个易懒应该是不对的啊。然后这个第二个就是靠我们的那个位置，就是我们运动的一个定义，就是位置的改变，那其实这个都是靠定义型的东西啊。 啊？整体我觉得难度还行，还行啊。啊，这些都不难啊。然后这个第四个，第四个的话就是这个是应该少了个瞳孔的结构，那瞳孔就是应该是改变观的一个进入的多少的，那可并观圈啊，这个题目应该他也是有点问题啊。 呃，其他的，其他的，这个第二十六题的，其实第四小题啊，这个会容易 容易扣分啊这个容易扣分。呃，其他的我看了一下，这些都不都不会很难啊，都不会很难。 那整体的话应该来说中等的孩子一百四十分左右应该问题不大 啊，一百三十五到一百四十分应该问题不大的。然后好一点的孩子啊，这个最后一个也是杠杆啊，这个也是一个常规题，一点多不会难啊。那好的好的，孩子要一百五十五左右。那要的， 然后我们来看一下这个平仰卷，平仰卷的话，选择题最后一题其实说实话还是有一点点难度的。那这个他考的有点偏啊，有点偏考我们的那个，呃，太阳，太阳直射的一个角度的问题了， 这个会有一点点拼音啊，有很多同学会错的啊。然后 填空题，填空题，其实我看一下它，它的难度不高，也可能比那个参展卷可能还会相对来说会简单一点点。 嗯，就这个题目，我觉得二十题啊，他他们说答案选 b、 c， 那 其实 a 也有道理的。我觉得 a b c 啊，这个 a 也是有点道理的。那这个的话可能有会容易扣分，很容易扣分， 那其他的我觉得难度都不会很高。还有个这题，这个第三二十三题的第三小题。 嗯，这个有这个的，这个的话就是采取的方法，有些孩子一下子可能想不到，有可能啊，就是把它缩小，把这个把这个空格缩小，让它精确度变高啊。这个是有些孩子一下子想不到， 其他的我觉得都不多，都是能全部得过来的啊。能全部得过来的，这个每个题目我要去刷了一下啊。呃，题目题来讲的话可能参难卷，探求题可能参难卷，参难卷的话可能会更灵活一点点。 那这个分数我觉得一百四十分以上都比较好考的啊。好的孩子应该要一百五十五左右。好吧，一百五十分以上啊。

太原市二模的语文考完了啊，听语文老师说啊，二模的语文难度比较大，和一模的语文难度一样，很多千年不考的难题都考出来了。 同时我们也听说啊，李宗的考题并不是很难，比省调研的物理和化学都容易。今天晚上八点我们直播间解读台元氏二摩李宗和语文试题，我们晚上八点直播间不见不散！

高三二模考试结束，二模成绩即将揭晓。杭州、温州、宁波三 d 尤其是温州的二模试卷得到了省、市、县教育部门 和省重点中学高三老师的一致认可与表扬。温二模试卷从考察方向到考点覆盖、 考试题型、考试难度均体现新高考改革的理念，符合全国新高考一军的特点。温尔默考试有特别高的分析和参考价值，温尔默考试分数更应该得到高三家长的重视。 二模成绩技巧以后各位高三家长要做好两件事，第一，针对二模考试各科暴露出来的问题，要有针对性的、选择性的补缺、补差、补漏、补短板。 要帮助孩子利用剩下不多时间进行高考提分。第二，根据问二模考试分数，结合高三一模分数、首考分数、温州一点五模考分数，帮孩子科学评估高考分数， 帮孩子预估高考分数区间，提前谋划志愿填报。大学本科有十二个学科，门内九十三个一级学科，八百四十五个本科专业。 各位家长要提前知晓不同专业对应的不同的升学方向和就业方向，以及未来的薪资水平。要了解不同院校、不同专业的本科培养方案，要知晓孩子目标院校、目标专业、保研率、升学率分别是多少。 待六月高考志愿填表才可以做到未雨绸缪。有的方式高考升学规划、高考志愿填报后台私信。

咱们辽宁二模大部分城市也都考完了，金老师呢，也汇总了各个城市的卷，总结一下啊，沈阳这一次的卷可以说是最难的，适合咱们孩子进行八高，尤其是这个数学的大题啊，二次函数，还有几何综合 朝阳的卷呢，咱们孩子也可以做一做。如果说咱孩子需要查缺补漏，那你可以做做偏基础的，像本溪卷啊，葫芦岛卷啊，铁岭卷。如果孩子计算问题比较多，那你就做一下鞍山卷，因为他比较重计算。这一次二模啊，可以说辽宁每个城市出的题都很有代表性，我也都会总了， 很适合咱们各个阶段孩子去做，可以看一看其他城市都是怎么出的题。如果说啊，咱们家长需要回复二模全部试卷发送给大家。

这次的语文题我的妈呀，比太原市一亩语文难度有过之而无不及。整张试卷主题化明显，战争家国，信仰成长贯穿全篇， 最后作文还给你来一个冲锋，感觉像马上就要上战场打仗似的。我们先来看古典之美，战火里面的甲鱼国古诗词默写就是边塞诗加战争主题， 主题集中有情境，主打一个量大管饱木兰诗错的孩子们应该比较多。我们再来看文言文阅读，桃花源记曹桂论战竟然和我们本地晋阳之战对比结合考察，完全一个红达峰。课内 加课外对比，战争家国主题继续贯穿，我当时坐到这其实是有点窒息的，可想而知。我们的孩子们 再看文学之约，现代文阅读，两篇短文，抗美援朝烈士遗物主题小作文，灵活性高，有创新，很多孩子摸不着背，有可能瞎胡写。难度继续大家国红色主题，重情境、重表达，重情感共鸣，战争主题依然贯穿我们的现代文阅读。 再来看现实之思，全民国家安全教育日，常规性考察，强实施、强应用、强本土，这可能是接下来考试的重点方向。除了创意书写作孩子们练习的比较少，其他基本还好。 如果说整张试卷最简单的板块，其实莫过于最后的作文了，还是我们山西中考最喜欢考试的方向，成长类，但是依然没有离开战争的主题。最后一篇文章还让我们孩子们冲锋，作文中规中矩，他的考察难度 比较小，整套卷子做完以后有点缺氧，如果评分标准和上次英模考试一样，我们整体探源式的考试，语文科目继续偏低，希望这次的阅卷老师手下留情不要那么紧， 最后冲刺二十多天，给孩子们更多的信心。当然，本次考试并不代表中考的难度，我们的孩子们继续把中考前的冲刺做好，中考语文不会这么难，大家放心，我是郑老师，二零二六年山西中考，我们一起六七八加油！关注六七八，一起录取吧！

五华区二模的这套语文试卷，先说结论，即使你们区已经考完了，这套试卷也非常适合你做一做需要的家长取件码。五华区二模 基础的部分，字音字形、词语辨析、并句排序都是非常常规的考点，平时刷题稳扎稳打这一块尽量别丢分。特别提醒，明句默写，这次考的是情境运用，给图画写实句比直接填空要难，这个考察的趋势要非常重视。 名著阅读这次依旧是常规的人物加精神内核的考察，但这次的题型稍微有所不同，考察人物名字的深意，还要结合名著考察第一人称的作用。 考察形式比较新颖，考点结合阅读理解的知识，考的比较全面，综合性学习。这次要求写活动总结，这道题考察语言组织、观点表达、场景适配的能力。字数不多，但特别考验学生能不能临场主组织语言，很多孩子会出现逻辑混乱、口语化严重的问题。 文言文考的是课内的胡心亭看雪和课外文言文的对比阅读题型，还是诗词解释、句子翻译、内容理解对比。翻译题依旧是得分的大头，重点抓课内重点诗词，课外文言文对照课内的知识点就能翻译通顺。两篇文言文的手法一同提，也是往年高频的题型，答题套路很固定。 要特别注意的是，十四题问作者有意读网看雪，又愿和庭中人饮酒，矛不矛盾？这个题既要分析作者的心理，又要分析作者和庭中人的性格。作文二选一，两篇作文都偏向成长蓄势和情感的升华。 作文不用刻意的去堆砌华丽的词藻，把真实的经历写细腻，结尾做好主旨的升华，分数就不会低。特别提醒那一抹绿藏着什么这个题目。 这道题给了三个提示。祖母的青瓷碗上的幼崽，考的是老屋建里的亲情，故乡山水的底色，考的是乡愁。旧军装里退不去的担当，考的是精神传承，从家到国，从情到义，层层递进。这道题考的是象征的能力，把一种颜色变成一段记忆，一种情感的能力。

二零二六年二模的这次语文题，我的妈呀，比太原市一模的语文难度有点太高啊！ 整张试卷主题化明显，战争、家国信仰成长贯穿全篇，最后作文还给你来个冲锋，感觉咱们马上就要踏入中考战场打仗似的。我们先来看古典之美战火里面的甲乙国古诗词，默写的边塞诗加战争主题，主题集中有情境，主 打一个量大管饱，木兰失蹉的孩子们应该比较多。我们再来看文言文阅读，桃花源记曹植论战竟然和我们的本地晋阳之战对比，结合考察，完全是一个混搭风。 课内加课外对比，战争加国主题继续贯穿我当时其实看到这份试卷的时候有些窒息，可想咱们的孩子。再看文学之约现代文阅读，两篇短文，抗美援朝烈士遗物为主题， 小作文灵活较高，有创新，咱们很多孩子在这个题型中摸不到北，有可能就是瞎胡写。难，难度继续。大 家国红色主题，重情境、重表达，重情感共鸣，战争主题依然贯穿我们的现代文阅读。再来看现实，全民国家安全日，常规性考察， 强实施、强应用、强本土，这可能是接下来考试的重点方向。除了畅意书写作孩子们练习的比较少，其他基本还好。如果说整张试卷最简单的板块，其实莫过于最后的作文了， 还是我们山西中考最喜欢的考试方向，成长类为主，但是依然没有离开战争的主题。最后一篇文章还让我们的孩子们充分作文，中规中矩考他的考察难度其实是较小的，整套卷子做完之后其实是有些缺氧， 可如果评分标准和上次一模考试一样，我们整体太原市的考试语文科目继续偏低。希望这次阅卷老师手下留情 不要那么紧，最后的冲刺这二十多天给孩子们更多的信心。当然，本次考试并不代表中考的难度，我们的孩子既需要把中考前的冲刺做好，中考语文不会这么难，大家请放心，我是王老师，二零二六年山西中考，我们一起加油！