大家好,我是可君,入驻抖音以来,大家天天让我重在评论区放话,让我给大家抽两套卷子做做,那今天我就满足大家的要求,抽一道高中数学题目来考考同学等等,就别急着划走。 除了题目还有别的,我加入了抖音精选高考应援联盟,为大家准备了若干份高考专属应援好礼,祝二零二六届高考考生金榜题名! 大家可以点击抖音精选内容标签,或者点击标题话题词,或者扫描评论区精选官号置顶图片二维码参与抽奖, 为高考加油,赢取好运!好了,送完福利也要送出我的题目了, 怎么样,你会做吗?不会也没事,我简单的讲一下思路,第一步要求 f x, 它的周期函数二是它的最小正周期。第二步是 f x 一 等于根号三,那么就有 x 一 加二, x 一 加四, x 一 加六,它的函数值等于根号三。因为只有这四个, 所以第三步就会考虑 x 一 减二和 x 一 加八这道题不算的。 接下来更进一步,如果题目变为这样,你还会吗?大家不妨动手做一做。欢迎大家在评论区展示你的思路,我是葛军,我在抖音精选为大家应援再会!
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高三同学们大家好,我是来自北京大学的王正阳,我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体考生设置一道高考地理题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟持续追更评论区呢,也欢迎各位挑战这道考题。 首先这道题为什么这么出呢?第一的话他比较紧跟高考的趋势,现在高考的话比较喜欢考察一些,比如区域啊,特色产业,以及包括一些农业的空间分布, 那这道题就是比较典型的这道题目。那其次的话,我们出题的话会贴合中国的一些,比如说农业和工业的特点。四川的话是咱们西南的农业大省,地形复杂, 农产品的数量比较多,并且也是咱们乡村振兴的重点,比较符合高考关注中国国情的特点。那第三的话就是高考地理的话,也会比较考察识图能力。 那这道题目的话,也给了一个题目,让大家进行一个看图分析,分析原因,总结一下优势,这是高考必备的一个能力。我们看一下这道题目, 第一题的话,是结合这个核密度图描述空间分布的一个特征。首先我们看一下这个核密度图,颜色越深就代表产区的越密,而越浅的话,表示这个地方它的一个农业较为稀疏。 那我们整体上去看,四川地理标志农产品整体上分布比较均衡,但是呢局部是相对比较集中的。那像成都平原、川南地区,这个颜色是比较深 的,是高密度的核心区。那相对西部分地区的话,它是中高密度的一个组团区,那西北地区的话,颜色最浅,是低密度的一个离散区, 所以总体上可以总结为这个整体上比较均衡,但是呢梯度上会有些差异,并且呢在这个盆地或者说平原地区比较密集,高原或者说山地地区会相对稀疏一些。第二问的话,它是考察影响这个分布的一些核心自然原因。那我们可以看到 那自然因素的话,其实比如说光照、地形、海拔,包括水源、气温等等都会一些影响,那我们只需要去说明他一些核心的自然因素就可以,那我们要结合四川的一个自然地理条件进行说明。 首先是从光照,那我们可以看出四川盆地首先是地形,成都平原的话坡度比较平缓,比较易于耕种, 但是西北地区的话坡度比较陡,海拔高,所以它相对会比较稀疏。其次的话气温也是个重要的因素,我们都知道海拔升高,气温会降低,那盆地地区的话温度也相对会高一些,所以呢也有助于农产品的一个种植。像降水的话,整体来说影响因素就不是非常大,因为我们知道 像西南地区整体上是位于西风气候区,那它的降水量相对是比较丰沛的,影响这个农业的因素不是很大。 第三问的话,成都平原它成为地理标志农产品高密度区的核心的区位因素,那我们就要去知道成都在四川这个区位的整体条件下,它怎么样才能脱颖而出,那我们就要看它与其他地区不同的地方。那首先的话 地形会是比较平坦的,土壤比较肥沃,其次的话就是水热的组合比较好,气候适宜。那第三个的话其实我们也知道哎,成都平原在四川算经济最发达的地区,那它农业基础比较好,并且产业的水平也比较高。 最后呢,其实我们可以考察一下这个地方的一些人文的因素,像成都平原的话,经济相对比较发达,所以呢市场广阔, 那也有助于它进行一个种植。那今天我们的讲解就到这里,希望大家都能在高考中考出理想的成绩。

今天给大家讲一个人文地理一个技巧主题案。现在人文地理没有那么难了,选择最好控制在两道甚至不错,这个技巧至少能在考场帮你多拿个三到六分。现在旭文将教出十一年教学生涯中的坟掘,助力你高考地理多拿几分。 核心就是材料一直大于个人理解,本来主题在哪,它是这么长的,现在就可以简化成一句话,它就是材料一直优于个人理解。有些东西你先看什么呢?就是材料 有没有和它相关的,材料没有相关的呢?你在用个人理解做,我可以快速给大家刷几个题,你比如我们来看这啊, 福建省沿海 s 市和山区 t 县交早开始山海合作, t 县长期治理水土流失,逐步改善生态环境。 s 市引导近两百家企业前往 t 县投资,帮助当地四万多人就业,还建立了产销中心,共建工业园区。共建工业园区考第三问,产销中心考第二问。 所以我们说前面呢,就是考第一问的嘛。前往梯县投资,主要是因为梯县怎么样,跟材料有关的有两个,第一个是它改善了生态环境,可能选 c。 第二帮助四万多人就业,可能选 b, 劳动力充足, 山区是梯县,沿海是 s 市,所以 s 市为什么前往梯县投资?什么叫山海协助?地线如果不治理水土流失,就会影响沿海的 s 式的生态环境,就是 我住河流上游,你住河流下游,我往河流上游排生活污水,河流下游就遭殃,所以这 s 是 明显比较发达。他就说,哎呀,梯县求求你了,你把生态环境搞好点,我给你投资,我带动你的就业。所以这里边投资到梯县,不是因为梯县环境优美啊,是你不投资梯县 s 式的环境就不优美了。 所以看懂材料的意思,能把 c 排了,那剩下的只有什么帮助?当地四万多人就业,能填四万多人劳动力充足,至少他这不是说没有道理他是什么呢?跟材料没有关系,这不就直接选出来了吗?

现在高考一般情况下不会超纲啊,有些题看似创新,实则只是考点综合在一起的纸老虎罢了。这个题肯定是考过好多遍的,只是他和正态分布结合在一起,你只要 是不是那么特别死板的同时,这道题应该做起来比较轻松啊。我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体高考生精选了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更。这道题考的真的是非常好, 一般同学没见过这道题,但这道题并不代表他一定是难题考的。我觉得比较新颖,他说连续型随机变量考了个正态分布,面积表示概率, 这是第一,第二呢,就考三次根码法则嘛。所以他的数学期望就应该是最高点就是二分之一。现在呢,他说 f x 表示的就是这个富无穷到 x, 他 所围成的概率,概率就应该是面积喽。所以假设 x 在 这,这个 f x 表示的是这个面积,富无穷到 x 这个数所围成的面积, 你应该把 a b 排除掉了,因为随着 x 增大,它的面积是越来越大的,面积越来越大,它应该是一个增函数,所以增函数它是不可能有对称轴的。这道题它就应该有对称中心,有对称中心的话,其实你一猜都能够猜到,不就考对称性吗? 所以我这呢,有个 x 给它对称过来,由中点坐标公式,它俩相加除以二是二分之一,它俩相加就是一,所以这个点正好是一减 x。 再说一遍,我假设 x 在 这,那么这辆是一减 x, 它俩相加除以二正好是它。所以大家思考一下, f x 是 不是指的这个面积? f 一 减 x 是 不是指的这个面积?我们加上一个 f 一 减 x, 你 们猜它是几? 这道题不就做完了吗?对称中心你肯定相加嘛?由对称中心的公式, f x 表示的是这个面积, f 一 减 x 表示的是这个面积,但是由对称性,这个面积,它一定等于这个面积,说白了它一定等于它,所以这两个面积加在一起肯定是一啊,能听懂不? 这个表示它的面积,这个面积一定等于这一块,而负无穷到一减 x 表示的面积是这一,它俩加在一起就是负无穷到中无穷等于一。对称中心的公式,那就应该是 x 相加除以二, 外向加除以二,所以对称中心是二分之一。二分之一这个题肯定是考过好多遍的啊,这个公式只是他和正态分布结合在一起,那就是相对来说比较新颖,听懂吗?这道题出的很好,你只要是不是那么特别死板的同学,这道题应该做起来比较轻松啊。

你现在做一篇第一篇阅读理解大概花多长时间?我们会根本做不完?当我发现答案满篇都是,要不是根本找不着。我们很多人做细节题是这样,一看 a 选项, plant oil, 找 plant, 找 oil, 哎呀,在哪啊?找 不着。再看 sustainable, sustainable! 我 靠,根本看不懂,别这么多啊,这么做你就废了。今天龙哥就要教你一种全新的颠覆你认知的细节定位做题方式,叫做灯具结构阅读法,这种方法能让你的细节题速度 提升三倍都不止,甚至很多答案直接可以秒出。并且我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体高考生精选了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更!今天啊,用你们觉得最难的福建高三质检卷来讲这个题,还不快翻考?小板凳跟龙哥学起来吧! 我们今天重点讲细节题,做题思路。如果大家对主旨题还不太理解的话,先看龙哥其他的视频,学会了再看这个题。因为我们是先做主旨题,再做细节题。先看第三十二题, what can people get from duck with first hand? 咱们从这个 duckway 这个玩意第一手能获得什么?一定要注意,下次凡是看到这种序数词一定要小心,这种其实非常简单,但是很容易掉坑里去。看到第一,他一定会有第一个,第二个,第三个,只是不那么明显。你要找出排在第一的是什么啊?然后呢?他问的是 duckway 知道龙哥做题思路,应该知道看到 dark way 的, 而且直接问你,要么是背景,要么就是主旨,所以这个词一定要留心好。第一题,细节题,咱不管他,直接往下做。第二题, what does paragraph for many convey? 第四段主要在讲什么?这个题啊,你看啊,他问你第四段主要在讲什么?如果你上来做细节题,妈呀,这个题要 找三个段好长的呢,你就崩溃了,别这么干,这么干你就废了啊!我们很多人做细节题是这样,一看 a 选项, plant oil, 找 plant, 找 oil, 妈呀,在哪啊,找不着,再看 sustainable sustainable! 我 靠,根本看不懂,结果崩溃了,别这么做啊,这么做你就废了。这种题,如果你这么做,活该你做不对。 然后呢?我们看三十三题,它是第四段,告知我们什么。前三段只说这一个题,说明了前三段大概率跟这个 duckway 的 都有关系,更加认真, duckway 很 可能是主题词。先不管它,我们要大胆假设,小心求证,三十三题这四段主要在讲什么。所以第四段一定是我们 首先去关注的类主旨题,选项是要读一下的。 a 叫做 options for renewable energy, 核心词是 energy, 关注一下,因为它有可能是主旨。 b, reasons for engineering gyms。 基因 出了两个啊,这玩意跟 duck 答案都没啥关系哈。 c, the potential of renew revolutionary energy source。 又讲了一个 energy, 哦, a c 出现了两次,记得我说的吗?重复就是力量这句话牢牢印在脑海中,我都建议你打出来贴在桌子上。我们高考太多太多重复直接描述答案的了,你别到现在还不知道哈。 b 选项叫做 the approach to avoiding agricultural pollution pollution? 妈呀,这个选项好像毛关系都没有,至少人家 b 这个 engineering 你 至少能看到诶, engineering 它其实后面你会发现在文章中确实是有提到的,但是这个 pollution 感觉差的特别不太够意思。所以我们重点看 a, c, b 呢?扔一边去啊。排序是重点选择这个 energy, 其次看则 g, 最后看我们的这个所谓的 pollution。 好, 三十三题先搁在这儿,因为它还不是全篇的主旨。我们继续往下看,三十四和三十五题。 三十四, what is the decisive factor for mass produce the plant? 老师,这玩意是啥?你管它呢,它又不是考翻译,咱重点看跟考点有关的词,这个词是哪个词叫做 the plant? 我 们要先找核心哦,找核心永远记在脑海中,找核心,找核心! the plant 是 啥?哎,好像刚才第一题就考的是 duckweed, duck 就是 一种植物。这个 the plant 定冠词 the 说明前文提过,这是不是在教你们做七选五和教你们在做完形填空的时候都用过这个方法?定冠词怎么样 非常重要,冠词是小词,小词大文章,所以这个 the plant 一定是前文提过的。而前面三段大概率都在讲 duckway 的 这个东西是啥?管它呢, 是种植物就可以,对吧?那么这个植物再一次提示我们更加确定,很有可能这个题的主旨就是 duck with 这么一个东西。再看三十五题, what would be the best title for the text? 来告诉我这个选项里哪个词看到之后,啊的娘呀,比看到娘亲还要高兴。哪个单词是不是我们的?这个叫做 title 题,看到 title 题一定给我重重地画个圈儿啊,这是太重要的词语了。来看 a b 一定要读选项, a 和 b 都是 duck with duck with 百分之九十九点九就它了,因为第一题第三题都在讲呢,第二题我不知道对吧?而且第三十五题又有两个它相关,你说你不选它,你选谁? 然后 c d 叫 genetic engineering 和 genetic testing。 genetic 确实刚才有出现过,但是,嗯,你发现,根据以上所有的总结,答案指向 a 和 b。 做到这的时候,你发现龙哥的六分钟阅读法又跳出来,告诉你这个题哪个又是重复,就是力量是重复的 production 比较多,是不是好几个 power 了,对吧? energy, energy 就 抛的变题吗?是秒出答案 a 选项。所以如果你现在还没有学会六分钟阅读心法的人,我又给你讲了一遍了啊,非常重要,你之所以学不会,依然是这个方法,确实彻底颠覆你做题的认知,跟你完全不一样,所以你内心可能有点不太容易接受。第二个是因为你没有真正学会怎么学。我来告诉你, 你一定要学会做题目的总结,大家今天下完课之后做两件事一定要做。第一件事是找助教老师去要做题思路,龙哥的每道题我做的时候 我就在写做题的思路是什么,而且我每道题都是这么做的,做久了之后,这方法就完全被我所掌握了。第二个啊,你一定要记住,把这个视频一定要分享出去,分享出去这个给你最佳的学搭, 不是学渣,是学的搭子。为什么呢?有没有听过叫做费曼学习法,我们很多人之所以学不会这个方法,是因为你没有真正的理解,而费曼学习法就是能 让你真正理解最好的办法,为什么我能掌握那么熟?一这是我发明的,二是我反复的给你讲,我就真的很熟了。所以如果你没有学会,很可能是你真的不理解他,你就拿出去给他去讲, 然后这个人看完之后,你跟他讲,他能发现你讲的不对的地方,而且他会给你再讲一遍,互相讲,加深印象,赠人玫瑰,手留余香,所以一定记住分享出去。这个人要跟你互相去讲,好好的学会这个方法,迅速的提升你对这个题的认知和理解。好做完这个方式之后啊,然后记住了, 你发现这种题,结合起龙哥说的做题的思路啊,通过主旨大意,三十五题秒杀,秒杀完三十五之后回过来,我们再去根据这个 duck 的 细节去判定。回来我们看第一题,这时候可以来做细节题了。三十二题问的是 what can people get from duckweed fast hand, 一 手能获得什么?这种题其实比较好做啊,这属于特别简单的细节题,一会我们教你怎么做难的细节题, a 是 plant oil, 我 们先找 oil, b 找 biodiesel, c 叫 water, d 叫 heat。 就 在 第一段,我们先找看有没有找到 oil 其实非常好找对不对? oil 就 在这儿,而且还有个词叫生物柴。这个题是送分题啊,两个都出现,到底谁先谁后?需要读文章吗? 不需要,无非我就是知道谁在前谁在后,你读它干嘛呢?浪费时间对吧?所以龙哥是怎么样一秒钟锁定这单词的,因为我全编出来找 oh you 很好找,不就三个字母吗?你读这玩意干嘛?这几个字母你要读它吗? 不需要读,这个 water 在 哪儿?这个 water 在 这儿,但这说是 water plant, 可不是所谓的什么什么 water, 它这个是个形容词,词性都变了,你读它干嘛?肯定不能选这个 water 啊。 water 肯定不能选这个 heat 根本就没有直接干掉,对吧?我们看到一个 oh you, 看到一个生物才到底谁在前谁在后,不是他在前,就选它。 看一下什么逻辑,看什么逻辑,逻辑就是连词和介词,连词和介词,这是我在做语法填空告诉过你的, 连介属于无提示,它属于逻辑判断词,非常的重要。所以很多人为什么听了龙哥的课,很多人快速提升,因为他悟性很好, 有人就是学不会。再次提示,分享我的视频,找学搭子跟你来讲,你们越讲越熟练,待会会讲到。这个题中有很多需要用到龙哥之前教你的三一制原则,教你的就近原则,教你学过的这种。 我们讲的先做无题,是教过你六分钟阅读法,很多相关的信息你要学会串起来啊。然后呢,你会发现这两个关系是什么?找一找介词,会发现其实这个词你可能不认识,不认识就不认识,我们先找介词和连词,有个词叫 into, 叫变成 all you, into 出来了吧, into 你 认识吧,这个词你再不认识。哎呀,别说龙哥了,神仙都难救你。但我相信不可能不认识,对吧?所以从 all you 变成了 商务柴,管他啥意思,反正变成这东西了。大家说那个秒出这个题应该非常快啊,咱就不多讲了,送分题,我只讲给确实这种题都会出错的学生,这个题是绝对不能错的,快做。然后三十四题问的是这个第四段主要在讲什么,核心讲什么,一二三就不管了呗,对吧?直接找第四题。第四题一看,妈呀, 好长啊,定位这四个东西该怎么做?来,我先教你一个技巧,这个技巧秒出答案。 怎么秒出啊?先讲技巧,这技巧属于捷径,但是不是所有题都可以使用这个技巧,先讲技巧再讲。我们会告诉你常规做题的这个分句结构阅读法怎么做技巧呢?我们先看一下这个词核心要找哪个词叫做植物和 energy, 它已经给你了,对吧?找植物,找 energy, a 选项有个 energy, b 选项没有直接干掉,对吧?我们刚才已经做过主旨题了哈。然后三是这个 c 选项呢?有一个 energy source 保留,然后 d 是 blah, blah 叫 the pollution, 对 吧?我刚才分析过了, d 是 最不可能选的, d 还稍有一点多可能,但是根据我们总体分析之后,这个分析在我刚才给你的啊,让你去找助教老师要的这个做题思路中是有的啊,这头都会提到,你看我怎么去判断。你一定要学会总结啊,你学会总结才能真正帮助你去做思路的提炼。而且我建议大家,如果你有任何问题,可以在 留言区随时跟龙哥去留言,我看到会及时回复你,帮助你纠正你的错误思路。好吧,这么好的老师,你确定不点个赞吗? ok, 好, 来,我们回过来看这个题。回过来之后你会发现这这四个选项, a、 c 入选, b, d 留在这。但 a 和 c 啊,我估计这个老师可能没注意,但是真的留了一个非常大的一个漏洞,在这,看到这个漏洞,答案直接秒出。那龙哥发现这个漏洞是有两个原因的,一个是通过我们讲的 七选五的三一致发现的,第二个是通过我们的这种分句结构做题法也能发现这个漏洞。我们先讲技巧性的、捷径性的三一致,是不是告诉我们来回想一下,三一致最重要的三一致是什么?第一条是什么?叫主语一致对吧?主语一致中最重要的底层逻辑是什么? 单负一致性。所以我很快在做这两个选项比老师,你为啥比较这两个选项要少到三一制原则呢?废话,你学习能不能触类旁通点?你别老师教你一加一等于二,你就只会一加一,二减一就不会了吗?你要这么学,我告诉你 废了对吧?所以记住龙哥说的废办学习法,拿着龙哥的视频跟别人去分享,多讲几遍,你用多用熟了就能嵌在你脑海中。有时候我说句不该说的话啊,就是很多人跟我说,老师,我听了你的课,我速度、做题速度和这个解析正确率快速提升,但一回到学校,老师一翻译,我又回去了,怎么办?怎么办? 除了多听龙哥的课以外,就是跟同学去讲,我有很多学生去分享龙哥的方法给同学们听,很多人真的是,甚至老师都醍醐灌顶,这不是我吹,你自己去感受一下好吗?来看一看三一制,因为已经浸在我的脑海中了,虽然我教你做题的时候有七十五的做题方法,有阅读做题方法,但很多时候底层是相通的。 你一看 options, the potential, 我 在做两个选项去做差异的时候,你这一坨 energy and, 就 这有啥可比的,就没啥可比的,明显就这两个人不一样。 options 是 复数, potential 是 单数,太明显跟主语的一致,特别相关,而且这很是做七十五的首要原则, 一个是 s, 一个是单数,你就回到文章看,是讲了 duck weight, 又讲了别的,然后让你做选择,还是只讲了这么一个玩意儿,对吧?一看只讲了 duck weight, 你 说选 a 还是选 c, 你 看这些干嘛?是不是秒出答案? 当然我说了啊,这种题说白了啊,只是有一点点机会成本,机会成本在里头啊,有点运气在,但是呢,我告诉你,即使我没有看到这一点,我想不起来,这一点,我们依然可以有常规的龙哥告诉你的这种 分句结构法,把题做出来。怎么分句?我们来看第四段啊,分句结构法第一步,把这段话按每句分开,不要一个词一个词读,你这么读你就死定了,浪费时间不说,而且你还陷进去,根本读不懂 怎么做。来,先分段分句会吧。老师,我看不懂怎么分,看不懂。你认识句号吗?你认识分号吗?你认识大写字母吗?老师,我都不认识。大哥,那你就不是人类了,对吧?来,直接分 duckway 对 吧?这是开头的一句话,这没啥可说,然后第二句话 first 隔开,然后呢? second 大 号大写句号隔开 third。 哎, 分完之后还没分完啊,是不是有一点感觉了,第一,第二第三。哎呦,这个文章是什么段落?总分嘛,可哪有总分总哦,是不是很简单,总分就有很多做题技巧出来喽,龙哥教过你的总分分项的东西出现在选择答案中,你告诉我错还是对,错还是对, 我一问你就知道了,对不对?问他考试的时候你就不知道,一看老师这个有哎,在这,他在分项中出现,你选他干嘛?人问的是主要问的是什么,不是哪个是对的, 这个思路是不一样的,连这个都不会,你真的白费做题这么多年了。好吧。然后继续往下复尔大写字母,虽然这是个分号啊,不知道这个卷子是打印错误还是,反正是个分号。 ok, 反正我就另起一句了,对吧?然后再往下看,这又是句号, shaklee 啊。然后大写字母开头后面没有了。一共是分了这么几句话, 你都不用标它啊,你愿意标就标,不标无所谓,六句话做完,六句话是干老师,那我就把句子变短点去读呗。 no, 永远记住,如果龙哥教你翻译,那就不是龙哥了,你也不用跟我学了,龙哥就是一般的老师了, 咱不读,咱不去读它,咱看怎么做,对吧?一二三四五六六句话,对吧?他问的是第四段主要在讲什么来看呗。我们把这个 b 和这个 d 已经干掉,它跟主旨无关。在 a c 中选择 a 呢?说的是 options for renewable energy, 这有个 s, 这个是它牵手,那就说白了,如果选择 a 的 话,那应该是接着总分关系,那说白了应该是第一个是一种选择,第二个是一种选择,第三个是一种选择,那想都不用就选它了呗,因为好多个选择嘛。 但如果只讲了这一个 potential of revolutionary, 说明它重点定在哪儿?定在了所谓的 revolutionary 这个词语,它在讲,总体在讲这个,后面告诉你它为啥是有 revolution, 反正我不认识它。无所谓,它是围绕这个进行的,你说确定完 c d 之后假设选 c, 那 它重点是在 revolutionary, 我 来给你做解释,它讲什么? key reasons 多好啊,对吧对吧, 都好,核心的原因是啥?直接给他定位啊。然后呢?如果是选择 a 的 话,那就说明了重点在 option 上面分向进行列举呗,对吧?那你看 a it grows it grows it grows, 又想起什么三一致还未想起拉过去打十大板子 it, 对 吧? second duckweed 单数复数我都懒得骂你,真的 d shockingly 这是啥鬼?不管他 his 啊,是个人不理他了,对吧? avoid 不 了不了。 anyway, 不 管怎么样,反正反正 a 和 b 第一第二都在讲一种植物,都在讲这一个玩意,那还用选吗? 出来了,明白了吗?这就是细节做题法,记住啊,细节做题法的核心是啥?是要分析句子结构,然后呢?我们来看一下还有一个题,也是要用细节做题法的,核心是啥?是这个决定性因素是啥来 决定性因素还是一样,虽然这句话这段话他就好像就只有一句话吧,特别长,他是记住龙哥说的,如果这段话依然很长,咱继续切割。那老师这没有句子咋切?很简单,如果没有句子,我给你升级一下切连词,用连词进行切割,因为长句子他 分连词。如果这个不会的,你先去看龙哥的长难句分析,看龙哥这么好的老师,你不关注不点赞吗?赶紧看去啊,连词会告诉你怎么分句,这段话这么长,咱也分句子,把句子句子这些逻辑关系找出来,分开之后你会发现,有的是讲原因,有的是做解释,很快就能 秒出答案。这个我也在我的这个做题的思路中给你讲的非常的清楚,你自己去看一下啊,我分了这个做题的思路中给你讲目的, to do something 你 告诉我表啥? for 对 吧? for 表查中间 will do something 核心词不就出来了吗?答案秒出对吧。具体的看一下龙哥给你的讲义总结,认真的学习,拿到这个讲义之后,记住我说的,学完之后跟你的学搭分享,两个人互相讲,直到学会为止。跟着龙哥走, 一本一定有 mia 上 go cool down my sister bye bye!

遗传作为高考生物中最难最有区分度的板块,让人遇到就头皮发麻。今天就以广西遗传大题为例进行拆解,让你理清思路。我已加入抖音精选高考应援联盟,为全体高考生精选了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更 遗传题。遗传题,虽然说题目可能会偏难一点,但是呢,题目一般,他的题目的逻辑分析还是比较严谨的,毕竟遗传是一个梳理逻辑哈,还是比较严谨的。这种题反而比较好讲一些是吧?来看看这个广西这双题考了个什么题?这个题除了第四题啊, 第三第二题的第二小题,这个题会有点小难度之外,别的基本相当于送分还是比较好做的哈。 说植物 x y 型喔,有性别的植物对吧?有 x y 的 性别分化,那当然,一般是 x x 为雌性对吧? x y 为雄性对吧? x y 交配呢?后代还是 x x 比 x y 等一比一,这是个基本逻辑。那既然特别强调 x y, 很 有可能很有可能就要考半性遗传了是吧? 好,那有两对等位基因哎,大一小一和大二小来控制哎,它的花色哦,颜色呢,由白花、黄花和红花由大一小一和大二小来控制,遵循自由组合律。好,那一定可以使用分界组合来进行分析呢。已知大一小一基因位于常染色体上, 大小是长染色体,不用管它,所以应该有大 e、 大 e、 大 e 小 e 和小 e 小 e 三种基因型。但大耳小耳呢?没考虑啊,没说啊没说,那就不知道大耳小耳是不是半信上是吧?所以如果是半信的话,就是位于 x o y a 上面, 如果不是半信,就是长染色体啊。他考,他说不考虑 x y a 同源区段,这个比较复复杂,不好考虑啊,也不考虑染色体的交叉,不考虑基因的重新组合啊。那回答下的问题,那第一个啊,将红色的雌雄杂交 呃,子一代的红比黄比白等于九比三比四,为什么九三四呢?显而易见,它是一个九比三比三比的变形, 也可以拆成三比一乘一个三比,对吧? ok 啊,所以说明两个等于确实是自由组合的,因为每个三比一都来自一个杂合子的自交。为什么能乘出九比三比三比一呢? 为什么符合乘法原理呢?它们是独立事件,独立事件是非等位积位于非同源 r c 上,符合自由组合定律,对吧?这是一个基本逻辑啊。那能不能确定大叉桥是不是位于 x 染色体或者长染色体呢? 这个其实是不能确定的。为什么?先写常函数例,它可以是大 e 小 e 大 耳小耳和大 e 小 e 大 耳小耳,对吧?哎,后代不用想了,大 e 杠比小 e 小 e 等于三比一,大耳小耳比小耳小耳等于三比一,对吧?这样一乘出来就应该是九比三比三比一,这个很简单,没有问题吧? 但如果它是一个半 x 呢?半 x 也可以有三比一乘三比一啊。它可以是大 e 小 e x 大 耳 x 小 耳和大 e x 大 耳 y, 对 吧?可不可以 那大 e 小 e 和大 e 小 e 自交,后来依然是大一个比小 e 等于三比一,对吧?那 x 应该是 x 大 耳 x 大 耳 x 大 耳 x 小 耳 x 大 y 和 x 小 耳 y, 对 吧?你看 这不也是三个显而一个隐吗?虽然是个半性,虽然和性别相关,对吧?这个小耳都是雄性的,但是呢,它整体来说也是个三比一嘛。三比一,那你乘出来不还是个九比三比三比一嘛。 所以能不能确定?不能确定,对吧?为啥不能确定呢?我认为就是答案写啊,不管啊啊,不都可以,都可以。就是,呃,当大 r 小 r 位于长染色体和位于性染色体时,均会出现九比三比三比一的九比三比四的比例,对吧?九比三比四, 九比三比四,就九比三比三比一啊,九比三比四就是九比三比一的变形,对吧?这是一个背景啊, 我忘了说这个变形的来源了。这个很简单,其实我们以长染四 d 为例哈,就什么时候会这个红花呀?大一杠大一杠大这个红花,对吧? 什么时候会这个黄花呀?大一杠小二小二这个黄花,对吧?什么时候会是一个百花呢?百花只要小一小一即可,无论是大一杠还是小二小二,是吧?所以这是九,这是三,这是三,这是一,对吧? 哎,三加一都是白的,所以九三四这么来的,对吧?那其实无论长上四地还是半信星传都是可以的哈。这第一个啊, 好,那么第二个,那我想知道是不是百姓怎么能知道呢?那看性别嘛,对磁珠做进一步分析, 如果什么则为 x, 如果什么则为长。首先说长长比较简单,因为长染色体就是大一小一大耳小耳经交配,对吧?后代和性别没有关系,你雄是九三四,你雌也是九三四,所以如果是啊,后代的雌性中,雌性中,哎,红笔黄笔白, 它还是一个九三四,和性别没关系啊,它就是一个长染色体,对吧?那如果是个性染色体呢?性染色体大 e 一 杠,比小 e 小 e, 还是一个三比一不变。 但是 x 呢?雌性啊,是 x 大 x 大 和 x 大 x 二,都是 x 大 二 x 一 杠,对吧?都是 x 大 二 x 一 杠,对吧?所以它就只有大 e 大 耳和大 e 小 e 小 e x 大 x 一 杠,对吧? 啊,这个占三份,这个占一份,没有小耳小耳,所以这个应该是有大翼,有大耳,是红花,对吧? 这个是小翼,大耳应该是个小翼,是个白花啊,白花啊,所以红比白,哎,它等于三比一,如果红比白等于三比一的时候呢,就属于 x 染色体,是吧? x 染色体, 哎,这是第一题啊,这个题其实不难,对吧?需要大家一点点这种关于自由组合定律和半心肠的分析能力,但整体是一个比较简单的哈,一个遗传推导啊,还是比较好做的。那第二题啊,假设已知了大一小,一大一小都是传染 c, 好, 都是传染 c, 且符合什么自由组合定律啊?是自由组合的啊。 那么在某红花雌雄繁殖的子代群体中啊,说红花占比显著降低,哎,怎么会红花降低呢? 说他说啊,有,另外金叫大 g, 小 g 坏了,有第三类等围巾了啊,大小也是长染色体的啊,它发生显性基因突变,产生抑制作用,这是一个显性上位作用,就大 g 的 这个突变小 g, 大 g 的 显性突变,它会抑制一个基因,抑制大 g 或大 a 基因抑制它们之后呢,导致颜色发生变化, 哎,这抑制之后呢,就不是红花了,就是黄花是白花了,所以颜色会发生变化,所以红花会降低红花的形状被抑制 啊,让他说被抑制的基因不能表达,但不知道是一只大 e 呢还是一只大儿呢?不知道。那咋办呢 啊?做个实验分析分析吧,对吧?他说我们选什么?大 e 大 e 大 大小计和小 e 小 e 大 大大计小计。做题们探讨大计的抑制现象,写出实验思路和预习结果,一个一串实验设计。这个题很有意思啊很有意思啊, 他给的非常清晰,给了一对一对一对金星。那还用想吗?给谁用谁是吧?给了这个双显的,这个双显的必然是要让你做杂交,不用想别的哈。你说我想想我用谁?不用选,都选他俩为亲们肯定拿他俩做杂交。看看杂交有没有效果吧,是吧?有没有效果? 大 e 大 e 大 大和小 e 小 e 小 e 咋交? f e 是 不是大 e 小 e 大 耳小耳对不对?是吧?然后这个小 g 小 g 和大 g 小 g 呢?哎,它是一个侧交是吧?应该是大 g 小 g 比上一个什么小 g 小 g 等于一个一比一对吧?两个题对吧? 那这个是个什么情况呢?这不用想了,小季呢,是没有任何作用的,因为小季是未普遍的基因,它不影响大一小一大二小的颜色变化,所以它应该是个还是个红的还是红的。但大季呢?题目刚才说了说大季啊, 他会抑制大 e 或者抑制大耳导致颜色的变化,反正呢不是个红的,因为无论是没有大 e 了还是没有大耳了,他都不是红的。那他抑制的是大 e 还是大耳呢?这不就看出来了吗,对吧?因为大 e 大 g 呢。如果抑制大 e 的 话,大 e 不 表达了。白不能变黄,他就是个白的, 对吧?啊?白等于大 e, 对 吧?如果它一直是大 e 呢?啊,不,一直大 e, 它可以由红变黄,但呢,大而被一致啊。黄不能变白不能黄不能变红,那它就是黄色,黄色,对吧?所以这个黄色的形状呢?哎,它就是个大而被一致,那不就妥了吗?非常之简单, 所以实验速度就是令或者将啊,对吧。他和他啊, x 和 x 经杂交获得 f 一, 哎。分析并统计 f 一 的形状及比例,对吧?这是第一啊。那预习结果呢?经典句式,若什么什么则什么什么,对吧。再来一个若什么什么则什么什么怎么来写啊。 若后代形状分离比为红比白等,一比一,则大记一指的是大 e。 若后代比例为红比黄等一比一,则大记一指的是大 r。 答案出来了,非常简单,明白了吗? 这个题是个非常简单的题目,觉得这个题题目给的太确定了,这个信息太确定了,还是比较好做的。没有像山东啊,没有像安徽啊,出那么变态的啊,那么复杂的遗传分析指导,对吧。这是第一个啊, 答案我最后一个题啊,稍微带点难度。这个题有点小难度啊,这要分析连锁了啊。连锁是最近几年老生常谈那种题型,考的还是比较多的,大家需要尽可能掌握连锁的基本原理和连锁的分析逻辑 啊。他说他在这样一个题目说大易小易大耳。小耳和大记真好啊,三杂合,大易小易。大耳小耳和大记小记。 呃,颜色还不知道哈,因为现在还不知道到底是大 g 一 直是大 e 还是大 r。 它肯定不是红色,因为大 e 大 r 有 一个被大 g 一 只,但不知道是黄还是白。行是第一个啊。那它的亲本经营杂交,那不就是让它进行自交嘛。自交后来获得什么样的形状分离比呢?一看嘛,后代是个 九比三比四啊,又是九三四,各位说明什么?这么说如果是三对等位基因啊,他是一个三比一对吧。他是一个三比一,他是三比一,如果他们全都自由组合, 其实我已知大一和大二是自由组合的,但大 g 那 是不是自由组合不知道。如果假设他也是自由组合的和另外两对的围巾自由组合,那后来应该是三比一啊。括弧乘上一个三比一,再括弧乘上一个三比一对吧。那个三比一,三个三比一相乘,后来应该是有六十四份的变性啊。 以前做过什么五十二比三比九啊啊,以前做过一些别的比例,就是六十四分的一个心角分离臂啊,是吧,但为什么是九比三比四呢?九比三比四是个九比三比三比一的变形啊,他是一个十六分。为什么十六分啊? 为什么十六分啊?说明抵一啊。这三对等围巾呀,不是完全啊,自由组合的,有两对之间是连锁的 啊,比如说 e 和 r 是 自由组合,但 e 和 g 对 吧? r 和 g 可能连锁这连锁啊,在一对同源染色上。比如说,假设啊,大耳和大 g, 小 耳和小 g 连锁,对吧?然后呢,大 e 和小 e 在 另外一对同源染 c 上,这样只有两对同源,一对三比一, 另外这三比一,哎,这样的话不就只剩十六分了吗,对吧?四乘四等于十六,所以应该是有连锁的,第一第二呢?哎,也没有交叉互换。题目也说了不考虑交叉互换啊,那如果发生交叉互换,也不可能是个九三四的比例了,对吧?所以不考虑交叉互换。所以现在问题又来了, 那么到底谁和谁发生连锁?是一和谁连锁还是一和二连锁,是和大继连锁还是和小继连锁呢? 哈,有点难。这个题啊,好,那怎么来分析呢?第一个,首先你要确定一个事啊,这大 g 啊,到底是一只大 e 还是一只大 r, 这还没定呢,没定呢,抑制谁呢?大家注意看这个红花呀, 只剩三份了,这黄花呢?出现九份。为什么黄花居然能有九份?这么多黄花为什么可以出现九份?黄花是需要大易经的,对吧?所以说明什么呀?说明大易经是不受抑制的 啊。大义你也不说一直,如果大耳金一直都是大义啊,那白话会比较多,现在黄话比较多,说明大祭金呀,他一只大耳金, 一只大耳金。这第一个,这样可以使啊,红花减少而黄话增多,你看黄花占九份,但红花只有三份,所以第一个确定就是大祭金,他一直是大耳金。这第一个啊, 好,那第二就是找连锁关系了,咱写一写吧。写一写啊,啊,因为这个大记忆之大耳,所以可以把他自交后代所有的基因型和对应的表情都写出来哈,比如第一个,我要知道黄花黄花占九份呢。什么样的个体是个黄花个体呢? 黄花应该是要不是没有大耳,对吧?就是大一一杠啊,大一杠啊, 小耳小耳,对吧?然后 g 呢,就随便跟他没关系了啊,这样的话他这个黄色啊,因为啊,就是或者是大一一杠,大耳一杠,对吧?有大耳,但大耳被大 g 治了,对吧?再加一个大 g 一 杠,他也是黄花,所以黄花呢占这些啊,确实比较多啊,占到九分啊,好吧 啊,第二就红花呢,红花的话想要获得红花就比较要求比较高,第一个得是一个大一杠啊,第二得是大耳一杠。大一大,大一大耳都存在才能由白变黄,由黄变红啊,而且得是个小记忆,小记忆才可以 小叫鸡没有大几斤,既不一只大翼也不一只大耳,他在这个红花里边是第二个啊,好,那么第三就是啊,对吧?这个白花白花就种类比较多,白花可以是两种情况啊,白花就是小翼,小翼啊,小翼小翼就行了啊, 白变不了黄,黄自然怎么都变不了红啊,所以一杠一杠一杠一杠,对吧?这是白花啊,好啊,那这个是三分,这个是四分,对吧?来,现在就有问题来了啊,好,这个一和记啊,这个一和记,二和记,到底谁和谁啊?发生连锁呢?到底谁和谁发生连锁? 好,咱们写一下啊,写一下,其实有第一个点就是连锁情况,一个点可以确定,就是大家看这不是有小 g 小 g 啊,这个其实大一杠大一杠不能确定,可以是大一大一 可以是大一小一可以是大,大二可以是大二小二是吧?他们呀,他俩之间是自由组,大家也知道一和二是自由组合的啊,都可以啊,但这个 g, 大家注意, g 是 小 g 是小 g, 什么意思呢?就不管是大 g, 拿过来跟 g, 大 e 和。我再说一下,就大 e 和大之间是自由组合的啊,自由组合,对吧? ok 啊,好,他俩啊,都能说大 g 小 g 呢,进行连速啊,因为他必然有一个连速,这样可以使他的后代是九比三比四吗?对不?对 啊?但是不管他俩谁和 g 进行连锁,必然应该是要和小 g 连锁,不可能和大 g 连锁的。为什么呢?因为如果和大 g 连锁,比如写一个啊,大 e 大 g 连锁, 那你这里有大 e, 不 应该出现大 g 吗?对吧?或者说我写一个大 r 和大 g 连锁,你有大 r 不 应该出现一个大 g 吗?没有啊, 没有,对吧?所以不管是 e 还是 r, 那 它们的连锁情况都只能和小 g 连锁,只能和小 g 连锁,这样才能使大 e 出现时出现小 g。 所以呢,就两种情况,第一个啊,先画两对同源染色体对吧?哎,第一对,第二对,已知呢, e 和二里自由组合是大 e 小 e, 对 吧?好,这是大 r 小 r, 对 吧?这自由组合题目已经说过了,那第一个,让大 e 和这个什么小极点数,大 e 和小极点数, 那叫大 e 和小 g 连锁,小 e 呢,就要和大 g 连锁,基本是什么?基本是大 e 小 e 大 二,小二和大小 g 大 e 小 e 大 g 小 g 大 二,那这里是大 e 和小 g 连锁,那么小 e 就 要和大 g 连锁,这样能不能获得咱们对了,这个结果呢? 来算一算啊,算一算啊,好,现在这个小 e 小 e 不 用多说啊,这小 e 小 e 拿过来,小 e 小 e, 那 必然对应一个大 g 大 g, 因为小 e 和大 g 连锁,对吧?那这个什么啊?这个 r 呢? r 就 随便了,都行啊,大大或大小或小 r 小 r 是 多少分呢? 好,小 e 小 e, 我 们用分数来算,大 e 小 e 或自交获得小 e 小 e 涨到一份,对吧?大 g 小 g 自交获得大 g 大 g 涨到一份啊,好,大二小二自交,不管是什么都可以,所以涨到四份,一乘四乘一等于四份,没问题,对得上,对吧? 好,那大家算这个比例对不对?这个比例是大 e 一 杠大二一杠小 g 小 g, 既然就是小 g 小 g 小 g 对 应的大 e 大 g 小 g 不 可能对小 e, 因为小 e 和大 g 连锁, 这应该是个大一大一啊,对吧?啊,那么耳呢?随便你大大大小耳都行,对吧?大大或大小耳就行,所以大一大一来自于大一小一指教一份,对吧?小计小计,嗯, 也是一份的啊,对吧?因为小计小计和大亚是对等的,有大一大一必然得有小计小计,这个也是一样,有小一小一必然有大亚一说,这个一有一个就够了,一个就够了,因为他必然是确定这个基因型啊, 好,那么最后呢?大 r 一 杠大 r 一 杠来自于大 r 小 r 的 自交,对吧?大 r 大 r 或大 r 小 三分,对吧?一乘三等于三分也对得上啊,好吧,没问题吧, 这个不用算了哈,因为它总共有十六份嘛。十六份啊,十六份减一个三份减一个四份,还剩九份,它必然九份,这个 ok, 没问题,这是第一种情况,符合题目要求就大 e 和小 g 连锁,对吧? ok, 没问题,这是第一种情况,符合题目要求就大 e 和小 e。 听不懂回一个啊, 好,那么有可能存在第二种情况呢?什么叫第二种情况啊?再画这一对同染色体啊,刚才啊,咱就已知啊啊,对吧?已知说 e 和 g 肯定连锁,这个这个小 g 小 g 要不和 e 连锁要不和 r 连锁。我们分析的是小 g 和大 e 连锁, 那小 g 拿过来,那能不能和哎大 r 连锁呢?哎,让这个大 e 和那么自由组合,反正 r 和 e 必然自由组合。我现在小 g 呢不和大 e 连锁小 g 呢和大 r 连锁 啊,对吧?那那那这个小 g 和大耳连锁的话那呃小耳肯定和大 g 连锁,对吧?还是一个大 e 大 e 小 e 啊大 e 小 e 啊大耳小耳和大小就是第二种情况对吧?大 e 小 e 大 耳小大小 g, 只不过这一次呢,小 e 的 和大耳我再重复解释一下 啊,这这个小 e 小 记小记这个大而一杠既然是一个大而一杠,那必然应该是大而和小记连素,不能是小而和小记连素,不然小记小记就等于小而小,不能是大而大二了,对吧? ok 啊, 好,那所以呢,就再算一遍,其实是一样的啊,就基本还是大而小而大而小而和大而小而的自交,对吧啊,我们来猜一猜,其实没什么区别,算法过程是完全完全一样的啊,对吧? 我把它擦掉重新写一下啊,小 e 小 e 啊小 e 小 e 一 杠一杠一杠一杠是白的啊,大 e 一 杠大一杠小 g 小 g 是 红的对吧?这个是黄的啊,好,它占多少呢?这次小 g 和大连锁小 g 小 g 连的必然是大大,对吧? 好,大一杠随便小计小计四分之一,对吧?四一份来自于大计小计的自交,因为小计小计和大二大二连锁小计小计,对呢,必然是大二大二不会发生变化的,一样的,对吧? 这是个一,而大一杠呢,来自于大一小一的自交占到三分,一乘三依然是个三分,对吧?这第一好,那么小一小一,那因为和大记连锁,嗯,等一下啊,小一小一对,小一小一。 呃,小一小一,这里没有连错,小一小一随便在这呢,在这啊,那这个就是它怎么都行啊。 那相当于大耳小耳进行自交啊,获得大大耳啊。好,大耳小耳和小耳小耳都可以,对吧?大大耳又对应于啊,小计小计啊,小耳小耳对应于大计大计大耳小耳对应于大计小计,为什么呢? 它们是连锁关系啊,前面这几个,后面几个对应的,对吧?所以后面不用算,因为前面的所有进行和后面的所有进行完全对应的,是完全对应的。 所以啊,大大小大小不也是一个四分吗?对吧?大小进行自交,获得其中这样一些进行,就是全部的进行三比一都算在里面,是个四分,一乘四等于四,对吧,也没问题啊, 这也不用算了,因为总共十六分的后代,十六减一个三减一个四,这个就是九分,没问题,所以这个也是成立的,其实俩随便选一个都可以,所以逻辑上就非常简单啊。呃,为什么大易小易大而小耳啊,对吧?大 g 小 g 自交是一个九比三比四的比例呢? 本质是一个九比三比三比一的形状分离比呢?未知。大一小一和大二小二之间是自由组合的对吧?他已经可以出现九比三比四的比例了,对吧?那么大小一必然是和他们其中一个是连锁的连锁的啊,这样就不会增加后代的比例,不会出现四乘四乘四等于十六六十四分的后代啊。 六十四不会啊,因为这个是连锁的啊,不遗传,对吧?所以应该是四乘四等于一个十六分的后代,十六分可以拆成九比三比一或者九三四,对吧? ok, 所以 到底谁和谁连锁呢?这是一个突破点 这是个突破点,因为小记小记和大易小易和大二小二可以同时存在,所以要不大易和小易连锁,要不大耳和小易连锁,两者都可以。大易小易连锁,大耳小易连锁都可以,但是不能大易大易连锁或大耳大易连锁,这不可能,对吧?所以这个题呢就分析完毕了 啊,那所以参考答案呢,就这么一个描述,这个题是唯一一个偏难的题目哈啊,对吧,就这样的啊啊,大易小易连锁,小易和大易连锁, 大易和大易连锁啊,大易呢,和耳是自由组合的哎,两种情况都可以啊。然后呢,结论应该是,哎,大耳大易会一直大耳经,大易大易会一直大耳经的表达,从而使它的颜色发生变化哦,这个题目就分析完毕了好吧。啊, 哎呀,有点小难度,希望大家好好揣摩吧。广西的能够形成区分度的题目,我觉得这一个了。这个题目非常非常难,而且是个硬逻辑,知道非常硬的逻辑,没有什么 这个模棱两可的概念啊,没有什么不确定的东西,就是纯靠你的逻辑分析能力把它分析出来,对吧?这是第二十题。

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马上要参加高考的同学,这个机会终于砸到你身上了!历史高考试卷里藏着每年必考的送分提醒,你要是不会,就比别人少拿十几分。一、二选一提醒山东考生尤其注意作为历史考试的看家手段,尤其山东试卷运用的炉火纯青, 去学会我这套历史选择题,二选一技巧基本全能搞定!二、抠书题新高考以来,教材统一,针对课本的考法也层出不穷, 特别是课本细节部分,你要是没看过基本就失去分数了。我已经总结好了历史课本的抠书讲义合集,所有细节部分都有讲,考前再看一遍最合适不过。三、 时间空间基础题很多选择题的选项描述的情况和材料会出现时间或者空间上的偏差来混淆你的判断。只要你总结好历史的时空、阶段、特征,这些错误选项五秒就能直接排除。如果你没有总结,直接用我的以上所有资料全部打包好了,直接下载打印练习,考前再多拿十几分!

同学们好,我是王浩雄。高考啊,不管哪个省份的高考试卷,都会有一道十四到十五分的化学反应原理的综合题, 我命制了一道原创试题提供给我们的同学,欢迎大家通过自己的努力来挑战这一道题,我们也会在呃学生中挑选幸运的学生啊,赠送我签名的明信片, 所以欢迎我们的同学踊跃参加这一道题的解答。那么我设计的这一道化学反应原理综合题啊,呃,我先把这样的一个情景素材来软舌问的方式跟着我们的同学 啊,先来过一个审题的环节,这道题啊,我设计的是十四分,这也跟着多数省份的化学反应原理综合题。这个分数类似。 一般的这类题来讲的话呢,都会挑选化学化工中的一些有重要学术价值和研究价值,应用价值的一个核心的主题。这道题啊,我们挑选的是氮的氧化物的转化, 在化工生产和环境保护中具有重要的研究价值和应用价值。那么这道题啊,分成了三问, 第一问呢,他给出来的是单的氧化物与悬浮在大气中海盐离子相互作用时设计的反应,这就是我们同学没有见过的新的反应。设置了两个问题, 首先我们来看这道题的第一问,他问到的是这个反应二,反应昵称如右图所示,这个反应二,我们是指的分析这个反应, 这个反应的反应历程在右头,他问 a、 b 这两条曲线中,哪一个曲线表示加入了催化剂?那有我们这样一个反应历程,过程中大家知道加入了催化剂啊,它是能够降低过渡态的物质的相对能量, 从而呢能够加快化学反应。手里所以 a、 b 两个曲线, b 曲线过渡态的能量比较高, a 曲线过渡态的能量较低, 所以我们说在这道题目里面, a 曲线表示是加入了催化剂之后,使它的物质的相对能量降低, 降低了过渡态的物质的相对能量,所以加催化剂能够加快化学反应的活性量。再来问第二个,他问的是曲线 b 正反应的霍化能为多少?一个反应的正反应的霍化能应该等于过渡态的相对能量, 减去反应物的相对能量,所以我们把这两个数字带入进去,我们不难计算的这个结果应该是十五点五,铅胶镁墨这个的方面我们一定要给大家提示,荷花能只能是正值,这是大家要注意的。 第二小问了,他问到了这一个反应他的反应的含变是多少?大家都知道,遇到这类情况一定是在一和二的基础上,通过加减的处理,再运用盖氏定律来确定,给定这个反应的 罕见。实际上我们分析这个物质就知道,大家看一看这个物质二氧化碳和氧化钠作用,它们的化学计量数,一个是四,一个是二,一四要乘以二。在这一个反应中,再也不存在着这种物质和这种物质了, 所以这两种物质在反应过程中要消掉滤器一氧化碳,它是在生成物里面,而这是在反应物里面,所以我们要通过这样的一个减去二式,就得我们指定的这个反应的方程式。 按照盖斯定律,这一个反应的它的含变就应该是第一个反应的含变得它一乘以二,减去第二个反应的含变,所以这就是第一问的答案。下面我们来看一下这一道题的第二问。第二问呢分两小问,第一小问呢, 他问到的是某一种多孔配位结合物,这是我们同学们不熟的,但是他已经把这种物质的化学式给到大家。在这个化学式里面,大家熟悉的是氧,但是 b、 d、 c, 这是大家不熟悉的,但是它已经做了说明,它表示的是对本二加三根,对本二加三根,我们大家如果说我们要表示一下的话,大家看一看, 那就是这种物质它是带两个单位的互电火, 也就是说它是负二价,它现在要求啊这个化学四中对苯二加三根,它的个数。那像这样的问题,我们一般的常用的就是化学规则, 那什么是化学规则呢?就是任何一个化合物中各元素或者原子碳的化合物的代数符号为零, 这就是我们一般的解这类题的通用的方法。那么在这个物质中,大家熟悉的心是正二价,样是负二价。 这个题里面对本二加三根离子是负二价,我们根据化价的规则,我们不难得出他们的这样的一个善事。这里有四个心理是心是正二价, 这有一个氧离子,氧是负二价,这里我们要求的有多少个对准二加三个离子,我们写 x, x, 它是负二价,它们的化学代数为零,有这个方程我们不难解的 x 等于三,这就是第一小问的答案。 当然有的朋友问这道题还可不可以用其他的方法呢?还可以,就是利用这一种离子化好五种 电和守恒,也就是新带两个单位的正电或仰带两个单位的负电或 b、 d、 c 带两个单位的负电,或是不是我们再根据电和守恒一样,可以把 x 决定等于三?我们再来看这道题的第二小问, 他给出了大家熟悉的中学阶段的这个反应,他告诉这是一个体体积减少方圆反应,他说某一个多孔所料他刚好可以将四样号当固定。那么这一个头饰已经给到了大家, 大家看一下,十二号弹是不是进入这样一个刚好大小的孔径之后被锁定住了,固定住了,这样就实现了 跟到二氧化碳的分离。大家知道二氧化碳的分子那比四氧化碳的分子肯定要小,是不是他不会被锁定,这样实现两者的分离,并且能够自背消散?他问下列说法不正确的是,我们首先来看一下 a 选项,他说这个气体在升高温度 和减小压强的条件下,都不利于四氧化氮的固定。大家看一下,对于这个反应来讲,这是一个方圆反应,这是个方圆反应,升高温度平衡向离反应方向移动。 对于这个反应来讲,是个气体分子受减少的反应,减小压强平衡也是向离反应方向移动,所以这个时候都不利于四氧化氮的固定,这是对的,这个反应都是向离反应方向移动。 b 啊,我们再来看一下四氧化二氮被固定后,平衡向正向移动,有利于二氧化氮的支持。 大家看一下,一旦四氧化二氮被固定,那相当于就减少了 四氧化氮的浓度,就使这个平衡呐,能够向右移动是吧?向正向移动,所以这个时候啊,就有利于把二氧化氮转化成四氧化氮,并且被固定,所以有利于它的去处。 再来看 c 字辈萧山的功力反应流程是固定后的四氧化氮, 氧气和水作用生成萧山,那么这个反应对不对呢?实际上这可以由我们在中学阶段熟知的二氧化碳、氧气和水反应之后生成萧山的总反应可以类推,因为这里四分子的二氧 四氧化碳相当是两分子的四氧化碳,所以这个反应呢,我们不难推出它是正确的。再来看低选项,多孔材料的孔径越小, 这个平衡这一项进行的程度是不是越大呢?可以来判断,跟着这个头饰可知啊,如果一旦这个孔径很小的话,那么我们说四氧化碳就不容易被这样的一个多孔塑料固定, 这空间太小,他不会被固定了,所以这个时候来讲的话呢,就无法实现这个平衡向正反方向移动,所以 d 选项是错误的,因此这道题的答案呢,应该是 d。 接下来我们再来分析这道题目的第三问。 第三问呢,首先是分析这个反应他是吸热反应还是放热反应?我们都这个头分析,这个头可值啊,这个反应他有一个特点是个什么呢? 在温度低于这个值的时候,一千零五十克的时候,二氧化碳的转换率他是逐渐增大,但是超过了这个温度啊,二氧化碳的转换率他是逐渐减小。 实际上我们判断一个反应,它是吸热反应还是放热反应应该以达到平衡之后,这个平衡向哪个方向移动,进而判断这个反应是放热还是吸热 这一个关键节点呢?在这一点他是一个拐点,在这个之前是反应还未达到平衡的出现,到了温度到一千零五十 k 的 时候,右端的这个曲线他是达到了平衡状态的出现, 所以我们判断一个反应放热还是吸热,要以达到平衡状态,温度的改变,这个平衡怎么移动去判断这一个反应一氧化碳的转换率减小了, 那就说明升高温度,这个反应呢?向逆反应方向移动,所以这个反应它是一个放热反应,所以这个反应的寒变小而立。 同时这个题目里面还要追问一下,那为什么会出现在温度一千零五十 k 点,这个一氧化碳的转化率反而随着温度的升高而增大呢?这个原因呢?我们大家答题的时候一定要强调 这个温度低于这样一个温度的时候,反应还没有达到平衡状态,没有达到平衡状态,所以这个时候他是随着温度的升高,反应手力加快,所以表现出一氧化碳生成物的增多,表现出一氧化碳的转换率增大, 所以这就是我们说这道题要回答的原因,要一定要强调温度低于一千零五十 k s, 这个反应是没有达到平衡状态,所以它是随着温度的升高, 一氧化氮的反应手力加快,氧化氮的转化力增大。第二问呢,这就是一个常规的分压平衡上数的计算,一千零五十 k s, 在这样一个大气压的时候,这个反应的平衡,上述我们要计算这个反应的 k p 就 应该等于生成无的分压平衡,上述氮气的分压乘以二氧化碳的分压,再除以固体,这个是不计算在内的反应无的 一氧化碳的分压,大家注意,一氧化碳呢,它是一个化学计量,是为二,所以大家注意一定要这里有一个平方对着它的计算式。所以作为这一道题来讲的话呢,我们要计算这个分压瓶的上述关键,要把 这几个分养计算出来。在这道题里面我们可以写抽食的时候,一氧化碳为一摸,这个一摸呢,是为了方便我们的这一种计算,我们再把这样一个平衡反应把它写出来, 这一个是我们计算的基础。在一千零五十克时,一氧化碳的转换率是百分之八十,那就一氧化碳呢,消耗了多少呢?他消耗了零点八亩, 那按照这个化学计量数,我们就知道生成的氮气和二氧化碳分别是零点四亩, 那么剩余的一氧化碳呢?剩余的一氧化碳那就是零点二亩。重的反应达到平衡时,气体的重的 物质的量是多少,那我们应该是把这三项加起来,它仍然是一亩。所以我们然后啊,再着根据一个物质的分量,应该等于中央乘以物质的量的分数,最终 无知的量的分手中压它是一个定值。所以啊,我们对这道题来讲,我们带入进去计算,我们就不难把这样一个相关的数字带入进去。这一块来讲,我们不难计算这个平常数,它是四。 同学们,这就是我对这道题的一个分析,在后面呢,我们还提供了这一道题的命题的意图、参考的答案和解析的思路。同学们,再见。

在河北,高考考多少分才够用?这就没有标准答案,取决于你想上什么层次的大学。欢迎来到抖音高考百日百科,我是王伟,高考数学一百四十八分,清华本硕,我加入抖音精选高考应援联盟,大家可以去抖音精选追踪高考过来人,一百招, 我带了十四年河北考生啊!我发现一个最现实的问题,很多新高考全国一卷的学生和家长,根本不知道现在这个分数大概对应什么学校。今天这一条视频,我帮你一条线讲清楚。第一个台阶,本科线大概是四百六十分左右,如果你能够稳定在这个位置,哪怕分数线有波动,走个本科呢,问题不大。但是你要清楚, 这一档大概率是民办本科呢,只是有书读,不是读的好。第二个台阶,五百二十分左右,这个分数基本上能摸到公办本科,比如说保定学院、邯郸学院。但如果你想上名字里带大学的学校,很多时候呢,就要去偏一点的地区, 说白了,这一档就是有选择,但不多。而且河北这个分数段还非常的残酷,多考一分可能就甩开了上千人。你别小看这几分啊,前后的学校和专业完全不一样。第三个台阶,六百分左右,到这个分数呢,你在双非院校里边就有比较大的选择空间了,比如说燕山大学、河北医科大学, 甚至一些外省不错的学校。但注意,这个阶段的学校和专业很多时候还是不能够兼顾。那么再往上一个台阶,大概就是六百二十五分,这个分数基本上可以稳上二幺幺,而且可以开始挑专业了,不管是河北工业大学,还是去北京、上海、南京、武汉这些城市,机会都很大。 但你会发现这个分数有点尴尬,离顶尖九八五呢只差一步,所以再往上的一个坎是六百五十分,到了这你, 你才真正的拥有进入顶尖学校选王牌专业的资格。你像北邮天大、西工大这些才开始对你打开了大门,那最后一道门槛六百八十八分左右, 清华北大这一档,这个就不用多说了,你考到了自然有资格去选。所以回到最开始的问题,在河北考多少分才够用?答案很简单,越高越好,但你一定要记住这几个关键台阶,四百六十分本科,五百二十分优质二幺幺六百五十分顶。 顶尖院校,六百八十八分。清北。你现在每往上跨一个台阶,你未来的选择空间都是在成倍的放大,打出你的目标分数,出分以后再回来看一看你走到了哪一步。

太发愁了,高考临近,网上备考资料杂乱、参差不齐,想给弟弟找靠谱复习资源,根本无从下手。!别再忙碌乱找浪费时间了,直接去抖音精选搜索高考英文联盟就很靠谱。!里面资源靠谱吗??不用再四处拼凑资料了吧???完全不用!! 从百日复习规划到学霸实战技巧,全都整理的调理清晰,!具体都有哪些实用内容??涵盖提分干货、考前心态调整、,命题思路解析分类清晰。。视频支持章节定点跳转,直击考点,,不用逐段慢看。。 遇到难解的题型该怎么办??可直接使用 ai 答疑,实时拆解解题步骤,省去甄别繁杂网络资料的麻烦。!这下终于不用盲目搜罗资料,省心多了。!选对优质备考资源,少走弯路,,帮孩子稳住复习节奏,,安心备战高考,从容应考。!

地理选择题为什么抬手就只要错一半?欢迎来到抖音高考百日百科,而且不管怎么出,不管平时刷了多少题,考试的时候还是错一半,难道地理真是玄学?并不是,其实我们大多数做地理 题都是靠了感觉,而感觉才是玄学,当你缺少分析逻辑框架,你的感觉就会在关键的环节瞬间熄火,导致你的做题思路有着严重的逻辑断层。而很多的地理题,你只用靠逻辑方法,不需要地理 知识都可以作对。今天我就用三道题,教你三个方法,带你构建起地理选择题的分析框架,做题不再靠感觉。话不多说,给这名点个赞,并在评论区写下,你们不要分出,我们就开始。 我们来看这一题,给各位同学三秒钟时间做题三二一。好,我们开始!这一道题开篇就是同声断层,虽然这个概念材料里面有一大堆解释,但是很多同学就是自己看不懂。很多地理题的素材还有情景都比较复杂,我们去死磕,明思解释,去看这个概念是什么意思, 但是其实你也不知道什么才能叫做真正的看懂,知道该去做,但不知道怎么做,这就叫做因果断层。我们要去做的就是理清地理现象的因果关系,也就是看是什么导致了这种地理现象的产生,而这种地理现象又产生了什么样的结果,建立起因果关系链。那我们回到这道题,我们要看的不是同声断层 这个词是什么意思,而是要看它背后的因果链是什么。材料就直接说了,沿层在 p 形成后上拱,并先后穿四 c, 即 p 的 下部,导致 f 一 和 f 二的出式形成之后,同声断层开始形成。那么这一段材料的链条我们梳理出来就是沿沿在 p 形成后,上拱先后穿刺 c 及其下部断层, f 一 f 二出式形成,此后 同声断层开始形成。那么第一题就很简单,导致 f 一 f 二形成的出式构造作用是不是就是材料中说的沿沿上拱,直接就选 a? 我 们再来看下一题, f 一 和 f 二具有同生断层性质的活动的时期是什么?之前我们就梳理过了,链条在 p 形成后,炎炎上拱, f 一 f 二才开始形成,也就是说它的形成应该是始于 p 形成后的。那么这道题你甚至都不用地理知识,只用梳理出因果关系链就可以直接做了,是不是很简单?不过我们这道题还是要做完吧,我们接着看是多久结束的。我们来看材料同生断层的特点就是 d 层边乘积,断层边 边生长,也就是说地层不沉积的断层不生长了,那么活动就结束了。我们再来看土, e 层平整的覆盖在 f 一 f 二的上面,如果说断层还要继续生长,那么 e 这里就不应该是平整的,也就是说它的形成应该是忠于 e 沉积前 的。就这么简单,你学会了吗?学会的话就请在弹幕里扣个一。我们继续来看下一题。第二组题给郭同学三秒钟时做题,三二一。好,我们开始这一道题,就给了个土互动关系模式图, 然后很多人看这个图就感觉有点复杂,各种的箭头,虚线圈,实线圈,又是考案成正的,又是腹地中心城市的,我们再来看第一题经典的四选二, 这种题一般就会给你轻松的排出两个选项,让你在剩下的两个选项里面反复纠结,陷入极限,二选一最后想帮你还选错的那个,这就是典型的主题断层极光。每一组选择题是由多道小题构成的,甚至于每个选项都是一道题,但是所有题目都是围绕着一个中心材料展开的,每一组选择题其实都具有一个中心, 多个设问角度、列式追问的特点。一个中心就是指不管这组题有三个小问,还是有五个小问,它们不仅共用的是同一个背景材料,而且它们的核心主题 是一样的。多个设问角度就是出题人会围绕着这个背景材料的核心主题,同原因、影响、特征、对策等不同的方向去问你。而列式追问就是每一组选择题的各选项,它是环环相扣的,第一个小题的结论就有可能是第二个小题的前提, 第二个小题逻辑又有可能是第三个小题背景。每一道题都是上下关联,会有提示的,而紧扣题目主题思想的选项往往就是正确答案。那么我们来看第一小题, 合作区转型升级之后,口岸城镇会发生什么样变化?我们回到材料,材料就说了,口岸城镇最开始功能单一, 之后通过合作实现了转型升级,他的主题思想是不是就是合作?既然是合作,那么圈三产业链的协助能力增强,圈四虽然组织功能更加强大,这圈三和圈四是不是就直接扣住了主题, 我们就直接选 d。 接下来我们再来看第二题,这种转型升级给背后的复利中心城市带来什么样影响?我们刚刚分析过,材料的主题思想是合作,那么合作是为了什么? 思维的共赢,所以你看外貌依存度降低,单位产值耗能增加,同质化竞争加聚,这也不是共赢。而生产要素流动加快,就是加速了人才、资金、技术的流通, 是不是就是合作?所以答案就选 a, 你 做对了吗?你看这一道题也不需要任何的地理知识,只需要抓住主题的思想就能够做对,就这么简单,你学会了吗?学会了就请在弹幕里扣个二,我们来看下一题,我们来看第三组题,这道题我们就要去找关键词,但是找关键词,这不废话吗?我们都知道要找关键词啊,但是什么是关键词? 我们知道关键词很重要,但是我们扪心自问,关键词是什么,我们还真不清楚,这就是关键词,乱层关键词就有指向词,也就是我们之前讲过的核心主题, 他就奠定了整组试题的基调,决定了考察的大方向,比如说风能、资源、快进、经济等等。然后第二个限定词,他规定了答题的要求,比如说主导主要直接根本从什么角度,这些词他就明确限制了你的选择范围。然后第三个术语词,也就是地理术语,地理专属名词。 如果说一道题出现了好几个地理术语,你不仅得要梳理出来每个术语的因果链是什么,这些术语之间的关系是什么? 题目是要你从哪个角度去答题?那么我们来看这道题。这道题的材料开篇就说吉林省通榆县风能资源非常丰富,然后这里开始打造丰田装备生产产业集群,那么这里的指向词是不是就是风能资源 所有的生产活动都围绕着风能进行的?那么我们来看问题,这些问题也都是围绕着风能来开展的。我们先来看第一题, 当地形成产业集聚能够给风电厂做什么?这里面就有两个术语,一个是风电装备制造产业集聚,还有风电厂。这里面我们要注意,我们要的是从 制造产业集聚的角度出发来说他为风电厂带来了什么,而不是风电厂集聚有什么优势。这个你看错了,你得出的答案是截然相反的。那么这里的制造产业就主要生产主机、叶片、卡桶、电机 紧固建的全产业链。产业集聚就共享基础设施、风电装备,这些都是大件,长途运输极其费钱。既然制造基地就直接建在风力厂旁 边,省的当然就是主件的运输成本,而同时产业集聚也能够共享技术服务,距离近就意味着故障时间短,人工出差费用低, 所以说维护成本自然就低,所以答案就选 a。 然后我们再来看第二题,主导因素是什么?这个都可以直接秒选。这组题的指向词,也就是核心主题 是风能资源,所有的生态活动都要围绕着风能来进行,所以这道题就直接选 c。 能源,你做对了吗?我们接下来再看第三题,当地实施风电厂制造基地风电消纳联动发展模式可以做什么?三个数语词再加上一个联动发展,又是一个经典的四圈二。你看这四个圈,感觉好像都挺有道理的, 除了减缓技术升级压力,在你记忆里面应该是产业集训,是能够提高竞争,进而技术应该会加快迭代,但是你感觉剩下的圈一、圈二、圈四 好像都有点道理,然后就开始纠结了。那么你还记得我们说过这主题的指向词,这道题的核心主题是什么?是不是就是风能?那么我们就是不是应该选择最与 风能相关的选项?那么圈一规避能耗过剩风险,是不是就是为了规避风电的能耗过剩?是不是就跟风能相关?那么圈四都直 点名了风能,而圈二和圈三和风能几乎没有关联,那么就只选 b, 就 这么简单,你学会了吗?学会了就请在弹幕里扣个三。最后我们来复盘一下,地理选择题其实并不玄学,玄学的是我们做题的感觉,而我们之所以靠感觉来做题,核心还是在于我们没有掌握分析方法,就导致了我们思考出现了三大断层,因果断层、主 断层,关键词断层。而面对这三大断层,我们就有三个方法,建立因果关系链,理清楚地理事物的因果关系是什么,看是什么导致了地理现象的产生,而这种现象又产生了什么样的结果。第二个方法,发现核心主题。每一组选择题都是围绕着一个核心主题 展开的,具有一个中心、多个审问角度、电视追问的特点,而紧扣题目主题思想的选项往往就是正确答案。第三个方法,发掘关键词。人人都知道关键词很重要,但是人人都不知道什么是关键词,而关键词就有指向词, 也就是核心主题限定词,它明确限定了你的选择范围。术语词,也就是地理术语,地理专属名词, ok, 就 这么简单。你的地理选择题 以后还会靠感觉做题吗?这里是你们一个不务正业指教地理的射出高考玩家有问题就把你的问题发在评论区,我会闪现解答。这里是你们,我们下个视频,再见!

我觉得这道题作为高考题都非常好,很基础啊,但是很多同学这道题没做出来,相邻的三个焦点构成一个直角三角形,他不会翻译条件没有转化成有效信息,考场直接丢分。所以今天显哥通过这道题教你如何翻译题干内容。 我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体高考生精选了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更。他说,我们一个大龄曲线与曲线相邻的三个焦点构成一个直角三角形。 其实这道题很很基础呀,只是这个图不太好画。你可能,哎,我,我画画这个图吧。这个图还真不太好画啊不太好画,我们大概画一画啊 大概画一画。所以大家思考一下,这道题如果是你在考场的话,你应该怎么去想呢?你比如他往右平移了一丢丢,我就假设这样吧。 啊,他反正是往右平移了一丢丢,对不对?我假设是这样吧,对不对啊?我假设是这样吧。他相邻的三个焦点,质量是假设这个焦点,还有这个焦点,还有这个焦点 是不是相当于这道题?你光啊,通过画图我觉得很难的,所以你得会翻译。所以我们就这样做呗。他们相邻的三个焦点焦点焦点就他俩相等呗。 他俩相等的话,我们一个 s 减去个三分之派来思考一下,考甚和考甚相等有有什么关系?你想一想,我们总结一下,这不就是诱导公式的感觉吗?如果是两个考甚值相等,包括两个甚值相等,你觉得有几种情况? 是不是有可能他俩就是相等的,差了一个整数圈啊,加了一个二 kpi, 比如三十度,考生三十度和考生三百九十度肯定是一样的吗?因为中边相同呀,是不是还有可能是相反数?比如考生三十度和考生负三十度肯定是一样的呀,所以还有可能是阿尔法加贝塔等于个零,加上一个二 kpi, 对不对?你应该想到两个余弦之相等,应该是这两种情况,那这两种情况的话,那你说他俩有可能相等吗?对吧?他俩相等不就闹笑话了吗?加上一个二 k 派,对不对?这个 omega s 不 就约掉了吗?所以不可能相等,那就说明他俩一定是相加 等于零,加上一个二 k 派。明白了,所以 omega x, omega x 就 应该等于个六分之派,再加上一个 k 派,所以 x 就 应该等于个, 对不对?我们赋值就可以了,我们赋值就可以了。它不是有连续三个焦点吗?它是有周期性,我找三个不就完了吗?其他的都是平移关系啊。所以我假设 k 点零,我们第一个焦点的话,就应该是六分之派,比上一个 omega, k 点零的时候, 第二个焦点就是 k 等于一的时候,就应该是六分之七派,比上一个 omega, 没错吧?啊?就是七派啊,比上一个 omega, 然后下一个焦点的话就应该是多少呢? k 点二的时候,那就应该是六分之十三派 啊,比上一个欧米伽,好,能接受不?那你说这三个焦点,那这这两有个焦点,这两有个焦点,这两有个焦点,对不对啊?这个焦点和这个焦点显然是有周期性,他俩正好差一个周期,我们这次找了一个周期的图像,明白,那就说白了,他是一个直角三角形,你应该想到他是一个什么直角三角形了吧? 明白了,这是一个什么直角三角形?因为这个地方显然两边是对称的,那你带进去算算就知道了, 他这个点绝对是一样高,一样高,因为这个数和这个数他正好是,他正好是一个周期,从这点往下来,这点往下来正好是一个周期,所以最高点是一样的,那这就说明这是个等腰直角三角形, 两边是对称的,一定是等腰直角三角形。如果等腰直角三角形的话,我们见到等腰直角三角形想什么?那不就想这个长度吗?画的是草图,有点不规范,就这个长度, 他不就等于这个长度吗?明白了,那所以找这么一个等量关系不就完了吗?怎么等量关系都可以,你完全都可以,向量坐标匀算向量数量积等于零都是可以的。等腰直角三角形,我们就看这个长度,这个长度的话就应该是多少?六分之七个 pi 啊,减去一个六分之 pi, omega 就是两个点的横坐标之差,那就应该等于这两个长度,那这两个长度是多少呢?就是他们对应的函数值,所以我们把它带进去吧。你算算考胜 x 一 是多少?考胜 omega x 一, omega x 一 是不是六分之派? 六分之派是不是三十度是二分之三?你看这个地方是什么?考胜 x 二对不对?考胜 omega x 二是谁?是不是相当于考胜六分之七派?他是不是负的二分之三? 明白,负二分之根三,所以这两个长度就应该是根三嘛,所以它的值差就应该等于根三。明白了,也就是说 omega 啊六, omega 就 六约掉了嘛?就是 omega 分 之 pi, 它就应该等于根三,所以 omega 就 应该等于个三分之根三 pi。

数量机我相信所有同学都能做的出来,但是正十二边形不知道能不能画出来,很多同学就是卡在画图这一步,导致求最值无从下手。今天显哥教你怎么画图,看懂投影的几何意义, 一眼看出最值!我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体高考生精选了一道题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更。我不知道对你们来说是难点,不只是我,站在学生的角度上来看,我觉得 这道题非常简单,数量积我相信所有同学都能做的出来,但是正十二边形能不能画的出来, 就是边上唯一的正十二边形,边上任意一点,然后 a e p 乘以 a a 二,它们的最小值或者是取值范围是多少?这道题数量积当然和二零二零年新高考一卷第七题几乎是一样的, 就是利用投影。所以正十二边形怎么画呢?那就大概画一画是吧?确实不会画是吧?你在幼儿园的时候学过这个结论了吗?就是 n 边形,它的内角之和就应该是 n 减二乘以一百八, 这个知道吧?很多同学连这都不知道啊。就是三角形是一百八内角之合三减二乘以一百八,四边形是三百六,四减二乘以一百八。好,这个没问题是吧?那所以十二边形就应该是十二减二,就十乘以一百八,那就是一千 八百度。那一千八百度平均一个角是多少度呢?那就应该是除以十二约个六,十二,约个六是三十,那就是一百五十度。 就说白了,每一个角它都是一百五十度,听清楚了吗?所以大概画一个草图呗。我们假设这张是 a 一, 我们假设这张是 a 二,我们假设这张是 a 三、假设这张是 a 四, a 五, a 六, a 七, a 八, a 九, a 十, a 十一, a 十二,大概是这个样子的。好,那么现在你让我求 a 一 p, p 是 这上面一动点, p 是 上面一动点, p 是 上面一动点,其实你只要知道这个条件就可以。 那我问大家一个问题, a 一 a 二乘以 a e p, 那 你告诉我什么时候最小?所以这道题你能理解向量的知识点就可以了。是不是这道题就应该是在这个地方的时候,在这边时候它的投影是最负的,投影最大, 所以这道题的答案就应该是 a 一 乘 a 二,就应该是一乘一个 a e p 在 这上面的最小值,那就应该是 p 点落到这的时候, p 点落到这的时候,大概是就这个长度, 求这个长度来,最后加个符号就可以了。所以这道题肯定是个负的,能想明白这个量是负的吗?这个量是数值的,能想明白吗?嗯,你可以算一下角度,这个角是一百五十度,说明这个角应该是三十度, 我们往下一来的话,这个长度是一,那所以这个长度的话,就应该是二分之三,这量是二分之三的话,那么这个角就应该是三十度。 三十度,对的,直角边顶斜边的一半,这是二分之一,所以这道题的答案就应该是负的二分之一加零三,想投影,想投影。当然你只要画出图来,这道题就没有问题,所以这道题选的是 r b, 你 行不?

我已加入抖音精选高考应援联盟,为全体考生设计了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟持续至更,评论区也欢迎你挑战这道题,我将公布答 案。高考应援联盟名师一百题高考必刷题系列来喽!今天呢,月姐通过一道综合题农业类型题给大家串联农业这个知识点,它在选择题和综合题当中的核心考点以及必答方法内容,它是一个重点的 高频考点,所以说这一部分知识点呢,对同学们来说是非常重要的,今天跟月姐一起,我们把它强力突破。我们来看这道题目材料当中呢,说到云南的义武镇, 是茶马古道的起点之一,有悠久的产茶历史,并誉为贡茶之乡,同学们看到这一句会想到什么样的核心考点呢?就比如说他的定位 影响到他当地的自然条件和社会经济条件。那我们再说到茶马古道啊,是有这样一个文化特征的 以及悠久的历史,这里我们可以说到当地的经验丰富以及产品的品质优越,还有说到劳动力的相关素质也比较高,都是炒茶的加工大师。 下来我们说到当地啊,是贡茶之乡,又可以提高到当地的知名度,可以延伸到市场等相关内容,所以同学们短短的一句话,不同的人看到会有不一样的感受。 那么为了提高同学们答这道题的一个专注度,让大家跟着月姐一起来做。我们看完第一句以后,给大家讲解到了他一般的设问来走, 这道题的参考答案以及评分标准我会在评论区里来公布。首先大家来看这种题目,一般设问第一个可以说优质的原因,深受消费者喜爱的原因。我们都知道他考的是一个农业的趣味条件, 那么这两年高考当中,不管是问金银花、迎春花,或者是问相关的数种林种,其实核心考点都是农业区位条件的自然和社会经济。那么在这个基础上,如果要问到产品是否优质, 是否是多样化供给市场,我们在之前的讲课过程当中都有涉及到相应的模板, 这些内容呢,它一定是我们考题当中非常常考的重难点内容。所以说同学们在作答的时候就要找到优质和受喜爱的原因。 比如说这里它经历了多种演化阶段,但仅存三百多公顷,证明它的面积小,产量稀缺,所以说它才显得尤为珍贵,到市场上以后会深受市场消费者喜爱,哄抢。 再来呢,它这里是在原始森林当中,所以说环境优美,所以说产品的品质高,可以是深受消费者喜好。再有当地茶树是有这样的一个特征的,那我们说为什么它优质啊?这些条件我是不是都要满足? 好又说它当地啊,不打农药,又富含茶多酚,直接从产品的品质来涉及到。 还有我们说到他依赖手工制作,所以说他制作的周期会相对长,而且他制作的难度会相对大, 所以越沉越香,深受消费者喜爱,再有独特的口感,入口回甘。所以我们讲到这个题里要回答第一问,优质和深受喜爱的原因。在材料当中的信息其实是很多很多的,希望同学们呢,这个六分是可以拿满的, 所以为了这一点,同学们优质至少要打出四点,我们的深受消费者喜爱也至少要达四点,这样当他四选三,四选三的时候,同学们才能冲进满分。 第二,我们说茶马古道衰落的原因很明显,这是一道考察交通的区位条件以及交通的发展变化的题目。那同学说,月姐,你刚刚不是说这是一道农业的大题吗? 但是你知道吗?其实现在啊,第一产业的核心考点绝不只是在第一产业的区位条件和发展方向,以及问他的一些相关的措施了。第一产业当然要和第二产业结合,有没有深加工 附加值,延长产业链等的社会和经济意义,对不对?那当然也可以有第一产业加第三产业,比如说这里的一些旅游业、服务业等等的考题方向。 所以我们讲啊,对于这道题链接到茶马古道,它这样一个交通,我们应该是一点也不意外的, 那茶马古道为什么会衰退呢?通过材料我们可以看出,这个地区啊,它位置相对偏僻,所以说在今天我们有大量的现代高速运转的交通方式以后,它就有可能会冲击到当地的这个影响, 以及啊他当地啊,这个茶马古道其实是悠久的产茶历史,是贡茶之乡,但是在千年的发展过程当中,我们注意到最后已经是现代茶园和生态茶园了,所以我们这里应该就会有 现代化的交通来去匹配到他更大的运输量, 以及他关于时效性的保障啊,没有人会想通过茶马古道这个快递运输方式半年收到我们的产品,对不对? 所以你会发现呢?这个第二句啊,他相关的涉问引入到材料当中的信息是比较隐含的,需要我们去重点通过材料信息去提炼 好。第三,请你为当地的发展提出进一步的建议。那么这一部分内容呢,同学们是非常非常有话说的,大部分同学都会从深加工、延长产业链等社会经济的角度去复现。那么我这里给大家的建议是,你先看分值, 分值是六分,所以说你刚才想的那些社会经济的影响都对。但是一点是一分到两分的话,同学们,这道题至少要打出七点到八点才有可能呢,能拿满分。 所以说这里啊,我特别强调一下,同学们速打的时候先看分值,确定一下我们的心中背诵的模板和我们的已学知识,在迁移调度的时候,你到底能否上到这个高度上? 同学们,我们的目的不是把自己背诵的内容答,爽答,开心默写完毕,我们的目的是得分数,得分数先看有六分。所以说社会经济这里呢,固然站点,但是我们如果还能想到生态这个角度,是否就更加专业全面了呢? 因为啊,这样一个角度是我们材料当中最后涉及到的生态茶园这里所必备的。 所以我们来说,关于生态的影响,我们还可以怎么?答,有利于当地的环境保护,或者说是生物多样化,或者说到土质、大气和水源的 洁净和优质,所以我们要上升到它有利于产品的品质优越,再上升,到有利于当地创造了这样的一个生态价值, 对不对?好了,那本题呢,就给大家解读到这里,其实啊,材料信息非常的多,通过材料,这里的乡村振兴, 山上山下的产业布局,山上古村落,山下城镇,我们会有授茶和茶旅相关,我们这道题还有很多很多的内容,包括它的主体 查起大型和小型的发展,以及原料型茶农在做什么和自产自销的茶农在做什么,以及当地的环境特征。所以说这道题有非常非常多的信息,大家可以继续去作答。那么本题呢,整体来说,我们一共三问,给同学们十五分钟的时间作答, 速答完毕之后啊,千万不要忘了来对一下答案,我会在评论区里给大家公布。好了,那更多高考必刷题系列呢?我们未来不见不散,同学们想听哪一个专题内容也可以跟月姐来交流,我们下节课再见喽!拜拜!

马上高考了,金老师祝今年高考的同学们金榜题名,我已加入抖音精选高考应援联盟,今天呢,给所有的高考生出了一道高考的地理题,看大家能不能做对,也希望大家上抖音精选搜索高考应援联盟,追更更多好题 来。同学们,这是一道考察太阳的试运动轨迹和时差计算的题目来,在这种题目当中,记住时间是一个非常非常重要的线索,在我们地理考试当中,别管是选择题还是综合题,看到时间要有想法来。 二零二六年五月一号,看到五月一号,马上要想到此时太阳直射点是在北半球的 好,继续往后,某中学地理小组在高速公路上拍摄到了晚霞漫天的照片,晚霞他在提示我们这个时候要接近日落了,也有时间的提示好,继续。此刻为北京时间十九点整, 我们要知道北京时间是什么,北京时间是东京一百二十度的地方时, 了解啊,然后拍摄地的经纬度,北纬三十六点五度,东经一百一十二点五度, ok, 给了这个地方的经纬度,然后完成下面小题。第一个题,他说拍摄照片的时候汽车的行进方向好了,那么做这个题目马上应该反应过来什么来, 就是当太阳直射在北半球的时候,那么这一天太阳的运动轨迹是什么样的,尤其是什么方向日出,什么方向日落 啊,那这里应该知道,当太阳直射在北半球的时候, ok, 那 么它的日出方向是东偏北日出, 那么他的日落方位也是西边日落,也要偏北是西北日落,所以通过这个要马上反应过来,当太阳直射点在北半球,日出和日落都会偏北, 东北升,西北落,那么当太阳指示点在南半球,那么日出日落都会偏南,东南升,西南落,而当太阳指示点在赤道春分秋分的时候,正东升,正西落。所以这个第一问在考察日出日落的方位,通过时间要精准判断。 所以在这个题里边,那我们就知道了,此时日落是什么呢?是西北方向日落。好了,那么因为这个图大家一看,人家问的是汽车行进的方向,你在后视镜里边看到了日落的方向是西北方,那么汽车行进的方向和日落的方向正好是相反的, 所以日落是在西北,那你汽车行进的方向是西北的反方向,所以第一题选择东南。 好,接下来第二道题目,该地日落啊,我们能够知道它大概的时间,但是人让你求什么,该日拍摄地昼长大约是多少?好了,那我们先算已知条件,能告诉我们日落的时刻。好了,那么刚才说了,这个题里边, 东京一百二十度,北京时间的地方时是十九点。好了,那么该地的经度是东京一百一十二点五度,那么注意他们的经度相差七点五度。 那么根据什么?根据地方时的计算,应该记得,记得什么呢? 十五度就相差了一个小时,因为我们有二十四个时区,三百六十度除以二十四,每十五度是一个时区啊,每一个时区相差一个小时,十五度对应一小时,那么一度对应四分钟,所以精度相差七点五度,时间乘以四, 相差了三十分钟。好了,那么根据东加西减的原则,啥意思啊?我们要求的东京一百一十二点五度,在东京一百二十度的西边,那么此时就是十九点,怎么样 要减去三十分钟,所以得到该地的日落就是十九点,减去三十分钟等于十八点三十分,也就是说 当地的地方时,注意啊,咱算成地方时,当地的地方时是十八点三十分的时候就要日落了,那么如何算昼长呢? 马上想到,哎,一个地区中间的叫正午,地方时是十二点, 然后这边是日出,这边是日落,那么算整个的这个就是昼长的时间。那现在我们知道了此时这个题目昼长 怎么算呢?当地的日落是十八点三十分。好,那么十二点到十八点三十分等于六小时三十分钟,那么昼长就是两个六小时三十分 乘二大约就是十三小时,所以该地的昼长 十三小时,因为这个时候太阳还没完全落山,所以比十三个小时稍长一点的 b 选项就是四个选项当中的最佳答案,你做对了吗?

第五题,你做错了,不好意思,蓝翔跑不上了,开挖掘机没机会了。这道题其实并不难,只要理解概念就可以轻松拿捏。我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体高考生精选了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更。那么第五题,很多同学蒙了,因为我学过投影像量, 但是我没有学过在平面上做投影,所以这道题我们就从字面意思上来理解。 他说空间向量,嗯,是 c 负一一,然后呢,平面的一个发向量是三零四,这个 a 向量在平面二发内的投影是多少?见过这种题型吗?见过没? 这就叫你要理解这里边的概念。好吧,那么我们假设 a 向量是这样的,我们假设这就是 a 向量,那么 a 向量在这个平面上的投影是谁呢?是不是相当于他一定是投影的定义?是不是一定是这个向量?这个红色的向量就是他的投影? 难题题不,那既然红色的向量是它的投影的话,那所以我们这道题就应该先求出这个长度来。先求这个长度来不就完了吗?那这个长度怎么求呢?我得先求出这个角来,那这个角怎么求呢?我得先求出这个角。 就说白了,我得用 a 向量和法向量所成的角,按加绝对值就可以了,能理解不?我们假设这个角是 c, 它,那么考生 c, 它就应该等于个 a 向量,乘一个乘一个法向量就应该是 a 的 模,乘一个它的模,你体会一下,这就叫心,对不对?你可能没做过,没做过,你理解这里面概念就可以了,那当然就是二十一啊,再加个零,再加个四, 那就是二十五。 a 的 模的话就应该是四十九,加一,再加一就是根号下五十一, 然后呢,法向量的模的话,那就应该是五,所以这个答案就应该是啊,上面是五,下面的话是根号下五是一, 那么我求出这个角的余弦值来,那是不是相当于我们就能求出这个长度来啊?我们先求这个角的正弦值吧,它的余弦值就应该等于啊,我们就应该先求这个余弦值,求这个余弦值, 那么这样的话是不是相当于考生 c, 他 就应该等于甚二法?甚二法的话,是不是五比上根号下五十一,那么我们就应该求出考生二法来。嗯, 求贪心二法也可以,求考生二法,他就应该等于根号下一,减去五十一分之二十五,就应该等于根号下五十一分之,根号下二十六。那为什么求这个考生二法呢?他就应该等于邻边投影的长度,我们就记住 x 啊,这是两种方法啊,我求出投影的长度来,邻边比上一个斜边,斜边的话正好是根号下五十一,所以我就能求出这个长度是根号下二十六。那大家思考一下,根号下二十六,你把哪个选项排除掉,那是不是相当于 b、 d? 一定不对了, 因为他俩的模式十六加九,二十五,再加一,十六,加一,再加九,二十一啊,跟上一下二十六,所以只能选 a、 c, 那 如果选 a、 c 的 话,那你告诉我选 a 还是选 c, 那你说我怎么判断?这就是我们就直接做投影来思考一下怎么做,是不是相当于 a c 选项当中这个 a 向量和它的投影?向量所加的角一定是锐角,因为 a 向量指向这,它的投影一定是在这。 ok, a 向量指向这啊,他的投影啊,那,那很明显投影对不对?他俩所剩角就应该是锐角,这样的话才是可以的。所以他俩所剩角是锐角的话,四七二十八,然后再加个一,再减个三,很明显选 c 就 可以了。 当然很多同学说,这道题我想到了,哎,我没有学过在平面上做投影,但是我学过在线上做投影, 所以这道题我先求他在法向量上的投影,我求出这个投影来,然后呢,这个向量啊,对不对?这个向量加这个向量不就完了吗? 就是他的投影向量没问题不?或者说什么呢?我们先求看这个方向啊,我们先求这个假设,我们先求在 n 向量上的投影,明白了吧?这个地方是 a 向量这个地方,这种方法你能想到不 啊?再次强调一下,当然他俩加角是锐角还是钝角?二十一啊?当然是锐角,我们先求一下 a 向量在法向量方向投影,这个是简单的,这是我们学过的,当然这个投影公式比较复杂,你现在算就可以了。先在法向量上做投影, 那这时候投影的长度就应该是这个长度,我们假设这个角呢?是啊,是 c 塔,对不对?所以呢, a 的 模啊,乘一个考生 c 塔,但这个 c 塔我不知道呀, a 的 模乘考生 c 塔是这个长度,再乘以法向量的单位向量, 对不对啊?这是我们课本上学的公式,那考人 c 大 不知道,那你就得把它算进去算呀,那就应该是 a 向量乘一个法向量比上一个 a 的 模,乘一个法向量的模啊,再乘一个法向量比上一个它的模, 这个是什么呢?这个是这个考神 c 塔,明白了,那这时候呢? a 的 模式完全约掉的,那所以最终啊,他在这个法向量上的投影就应该是看清楚了吧?就应该是 a 乘以 n, a 乘以 n 的 话,就应该是三七二十一,再加上再加上一个四,他就应该是二十五,没错吧?然后呢,再比上一个法向量的魔方,那法向量的魔方是九加十六,也是二十五, 他这么一算的话,他正好就是他的正好是这个法向量,那正好是这个法向量的话,又因为他俩所加的加角是锐角。刚才说过了,所以呢,我们方向给他修正一下方向的话,是不是就应该是这个样子的?这个地方是 a 向量,这个地方是法向量, 因为他的投影正好是一倍的法向量,所以这个 a 向量在这个平面上的投影向量,他是不是就应该是指的是这个向量? 别弄错方向了,指的这个向量的话,指向被减数,所以 a 减法向量就可以了,所以他的一减正好是四一负三,所以选 c。 听懂了没有?第二种方法,我们学过,我们教材上学过,这个向量在另外一个向量上的投影, 我们做出来,巧了,正好是反向量,我算了一下,二十五比二十五是一,那又因为这两个向量的加角是锐角,所以 a 在 这个平面上的投影向量就应该是这个向量,所以指向被减数,那这个题的答案实际上就是 a, 再减去个 n 就 可以了。明白了,最后就选 c。

大家一定要注意,你之前没有研究过命题规律,必须开始接触,去换一条更有效率的提分方法。高三的同学对提分比较着急,也不藏着掖着了,代入验证法,如果想考到八十加,你是必学的。首先这个技巧是我们考的最多的。做这个的时候,我们必须先对材料进行分层,一个 复杂的材料给它分为一层或两层,一般以句号为段,本质上是按文义来的。然后选项和材料对应,他们的关系只有三种,第一种叫体现,第二种叫违背,第三种叫无关。违背和体现的很简单,就材料说啥他说啥呗,就通过材料能推出来这个选项,那违背这个选项和材料的意思相反 无关,这个选项和材料没有关系。最关键的来了,我已加入抖音精选高考应援联盟,我为全体高考生精选了一道高考题,欢迎大家上抖音精选搜索高考应援联盟,持续追更评论区,也欢迎挑战这道考题,我将公布答案。 经常会遇到那种选择题,四个选项出现二选一的情况,有两个选项都能体现,材料本身也没有基础的错误,那这种情况下,你必须需要一个优先级。记住口诀,侧全部无背就是优先级,最高的是侧中和全部体现,优先级排第二一般不会去区分,他不会让你用侧中和全部体现比。优先级排第二的是部分体现, 他只体现了材料的一部分,但是也不是说没有体现啊。然后我们说部分体现优于部分无关,他有部分体现,但是也有一部分是无关的,那这种他的优先级就不如部分体现。 还有两个是一定要排除的,就是整个选项都和材料没关系,或者只要出现了违背,那就要排除。总之优先级最高的就是侧重和全部体现,如果没有他的也可以考虑部分体现。那我们来看看例子,江西高考二零二五年的各地出土的汉代文物,器物上多出现式的戳记。那我们说材料分两层吧, 陶器上的襄阳市,马邑市漆器上的城市局势。第一层说明这个市它跟手工业有关,又是陶器又是漆器的市场,跟手工业有关。那第二个,四川绵竹出土的成都市品铁权,大足出土的 文江市品铁权。那可能我们不知道铁权啥意思,但后面告诉你了,都是经市府核验过的横气。什么是横气?我们学过横相关的栋梁横吧,说白了就是材料两层,第一层证明这个市它和什么 手工业有关,第二层证明他这个是和什么跟横气的,也就他和市场交易有关,什么时候会撑东西,一定是市场交换的时候。 所以说第一个是和手工业有关,第二个是和市场交交易有关。那材料两层来我们来看。首先第一个,手工业技术发达啊,那它属于什么样的选项?它是部分体现加部分无关,部分无关的是跟技术无关。 你光是说是和淘气七七有关系,没说淘气七七技术发达到什么程度。所以我们说手工业这半拉是有关的,技术发达这半拉是无关的,功能多样,这不就是两层都能体现吗? 所以它就是全部体现,功能多样,又和手工业有关系,又和市场交易有关系,商品交易的频繁,这也是部分体现。他只能体现第二层,而且频繁不太能体现, 光能体现有交易不一定就是平凡。市的管理完善也是和第二层有关。横线,那所有的秤砣都需要经过市府的核验,就类似一个市场监督管理局,防止出现什么鬼秤的情况, 就缺斤短两的情况,统一的市场监管。所以我们说这也只和第二层有关,那我们说这是不是就全部体现优于部分体现?直接选 b? 考场上这个题三十秒内必须做出来,这个听懂了吗?