四年级下册语文基础训练28

今天我们将继续讲解四年级下册语文选择题专项练习。那今天讲解的题型是考察字义的题型，先来读一读题目吧， 下列加点字，意思与天高地阔、中阔相同的一项式。那怎么做这种题呢？首先我们得先把 提杠当中给到我们的这个词，稍微进行一个理解，如果你能把它解释出来，那这做这道题就会轻松很多。天高地阔这个词 我们可以怎么解释它呢？天就是天空对吧？高就是高，又高又远，那地指的就是大地，大地怎么样啊？非常的宽阔、辽阔， 所以这个词的意思就是天空高远，大地辽阔。那现在我们知道了，这个词当中阔的意思是辽阔。那接下来要做的事情就是在 a、 b、 c、 d 当中去找一找，哪一个词跟辽阔相关呢？ 我们一个一个来看， a 选项，阔别。什么叫阔别？可能不好解释，那我们就试着把这个词变成一句话， 比如说今天我和阔别已久的朋友见面了，那这个阔别其实指的就是分开很久的意思，对吧？那别是分别，阔就是长时间的意思。 b 选项宽阔不用说， 如果找一个近义词来代替，它就是宽广，不就是辽阔吗？所以其实这道题的答案就已经出来了， 陈老师上节课说过，做选择题除了找出正确答案之外，我们要学着去排查其他的答案，所以我们要接着把 c 和 d 看完。 c 这个阔气是什么意思呢？比如说我们来造个句子， 这个人特别的阔气，那其实这个阔气的意思指的就是非常的大方，对吧？特别阔气，那地的摆阔呢？这个人可爱，摆阔了总是炫耀自己，我们就知道了，这个摆阔就是指 炫耀他的有钱，对吧？炫耀他的富有。那我们综上就可以知道，只有 b 中的宽阔和提杠中的天高地阔是最接近的。 那这一类题型呢？其实是比较难的啊，我们需要通过不断的练习积累，才能够掌握这一类题型的方法。在考察字形的题目的时候，大家还要试着学习去观察词性，比如说 天高地阔这个词，地阔地是一个名词，那阔呢？它其实是一个形容词，对吧？指的是辽阔的大地，那我们知道了词性之后，再去找底下相同的词性，也可以帮助我们理解，今天我们就上到这里。

四年级的同学们大家好，我是你们的朋友廖老师。今天这节课啊，我们一起来做一做第八单元二十八课海带女儿的语文题目。通过做语文题目啊，我们一起来复习回顾这篇课文的内容，请同学们拿出纸和笔， 跟着老师一起来做一做这些题目。我们在学习这篇课文的时候，要抓住环境描写和人物外貌，来感受童话的神奇，体会人物真善美的形象。好了， 一起来看一看海里的事物各有什么特点？请同学们填一填这个表格。首先一起来看事物，然后呢，再来找找他们的特点，植物，他的特 是什么？枝干和叶子呢？非常的柔软。那么鱼儿呢？它的特点是什么呢？它是游来游去，像空中的飞鸟。 再来看宫殿，宫殿的墙是珊瑚，他的窗子呢是琥珀，他的屋顶呢是蚌壳和珍珠。同学们，事物和特点都找出来了， 这就是海里的事物，他是各有其特点的。再来看海公主们的外貌是怎样的 啊？没有腿，下身呢？是一条鱼尾。这些呢，都让我们感受到了什么的神奇啊，感受到了童话的神奇，童话 就是这么神奇，你可以用自己的一种大胆的一种想象，那编写童话啊。好，一起来做今天的题目， 初读课文完成练习，记住是填序号， a。 玻璃 b。 黄金 c。 黄叶 d。 飞鸟 e。 燃烧着的火啊 f 是史车菊花瓣。同学们，请你们来看一看， 在海的远处，水是那么难 像最美丽的什么呀？想一想，回顾这篇课文，像最美丽的什么呢？ 想出来了吗？对了，像最美丽的史车菊花坝啊，又是那么清， 这样清的话，就像最明亮的什么呀？最明亮的玻璃。清，玻璃是透明的，所以呢，这个清的话，就像透明的玻璃一样。 鱼儿们在这些枝叶间游来游去，像是天空中的什么呀，就像天空中的飞鸟一样。既然这个海水是清的，那么鱼儿在这么清的水中游的时候，那么这个水就像天空一样，对不对呀？ 那么鱼儿就是天空中的飞鸟。好！树上的果子亮的像什么呀？同志们，看一看， 亮的像燃烧着的火焰吧，对不对啊？同志们，其实亮的就像黄金一样啊，发着金色的光芒。果子是黄色的呀，花朵呢？开的像什么呀？花朵开的像啊， 同学们找一找啊，开的像燃烧着的火啊，花是红色的，火也是红色的，对吧？ 枝干和叶子在不停的摇动，地上全是最细的沙子。难得向硫磺发出的什么呢？同志们，硫磺发出的火焰 还是什么呀？对了，发出的火焰，那么我啊，就从中体会到了大海，他飞出 的神秘又非常的美丽啊，所以我们体会到了大海的神秘美丽。好！第二题，品读重点语段，感受人物的形象。 我们在学习课文的时候，要抓住课文的重点段落啊，来学习这篇课文，我们一起来读一读这一段。在花园里，每一位公主都有自己的一块小地方， 在那里他们可以随意栽种，有的把自己的花坛布置的像一条金鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置的像一条小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置的圆圆的，像一轮太阳， 同时他也他也只种太阳一样的红的花。他是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静的在想着什么 好，注意画横线的句子，花坛布置的圆圆的，像一轮太阳。这里呢，把花坛比做成了太阳，运用了比日的修词手法。好当姐姐啊！像太阳一样红的花 好当姐姐们从沉船中弄来新奇的东西装点花园的时候，他除了火红的花以外，只想要一个美丽的大理石像。这石像是一个美丽的男子，他是 用一块洁白的石头雕刻出来的，像一条遭难的船一样，一同沉到海底。在石像旁边，他种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。 这树长得非常茂盛，他新鲜的枝叶垂向石像，一直垂到蓝色的沙底。他的倒影带有一种紫色的紫蓝的色调， 像他的枝条一样。这影子也从不禁止树根和树顶看起来好像在做着亲密的游戏。 好，加点的啊，加横线的句子啊！同志们，请你们再读两遍。好，在选段中用横线画出小公主花 园里奇妙梦幻的景物不少于三处。我们呐，都已经画出来了，美丽的大理石像啊，一朵像玫瑰花那样红的垂柳啊！ 我们再来看还有什么花坛布置的圆圆的，像一轮太阳，像太阳一样红的花。同志们，这就是什么？这就是小公主花园里奇妙梦幻的景物。好，请同学们再读选段， 对比小公主与别的公主的不同之处，完成下表。花坛别的公主是怎样的呢？像一条金鱼，一个小人鱼。而最年幼的公主呢？他，他的花坛呢？像一轮太阳？再来看装饰 别的公主，他的装饰是怎样的新奇的东西？而最牛又的公主呢？最年幼的公主，他装点的装饰的是火红的花大理石像。再来看性格，别的公主的性格呢，是爱讲话，喜欢月老 和最年幼的公主呢，是不大爱讲话啊，通过两这个公主，别的公主和最年幼的公主进行对比来描写 啊，突出了最年幼的公主，他的与众不同，对不对啊？从选段的描述中，我们可以看出，小公主是一个什么样的人呢？这个性格安静，想法独特的人。 同志们，你是不是一个性格安静，想法独特的人呢？好！第四题，美丽的男子神像，玫瑰花， 太阳红的垂柳，树根和树顶，看起来好像在做着清理的游戏。这些信息好像啊，给我们暗示了， 根据暗示，请你推测一下，童话后面的情节可能会写些什么内容啊？可能会 血啊，他会碰到王子，并且爱上这个王子，对不对啊？两人相亲相爱等等这些内容。因为美丽的男子石像的话，这个男子石像可能就是什么，可能就是后来复活了，变成了一个王子， 对不对啊？然后呢，这个王子呢？啊，这个小女孩的小公主呢？最年幼的公主呢，就爱上了这一个王子， 然后两个人相亲相爱的生活在一起等等这些内容。好， 同志们，那么今天这节课啊，我们就学习了这篇课文的内容，那么这篇课文你都学会了，读懂了吗？如果还没有学会啊，请你回过头再学一遍。今天这节课我们就上到这里了，同学们，再见！

四年级下册语文练透这二十四页，期末考轻松拿捏。老师整理了一到八单元所有的基础考点，一、看拼音写词语二，易错读音辨析三字词练习四，句子练习五，根据所学内容填空。 这些基础知识考试占比最大是拿高分的，基本有空白版，家长打印出来，每天让孩子练一练，及时查漏补缺，期末拿到满意的分数。

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