今天教大家怎么修搓衣架,能续航三十分钟以下,航程五十公里的固定翼无人机。不废话,点个小心心,我们马上开启。 需要的电子原件已经打在公屏上了,家人们可以截图保存,如果有嫌麻烦的可以后台私信主播,主播可以帮你给出一个最核心的配件。 这次酒包用的是生活中常见的五毫米 kt 板作为原料,按照下面的尺寸进行切割。切割完球后,在切割的背面贴上胶带,这一步非常重要, 按照画好的切割线,用美工刀进行切割,注意不要把背面的胶带切断 在中间这两根线这里用筷子或者竹签之类的画一条痕迹, 然后轻轻地将板材弯折过来, 先撕一小段纸胶带,再斜固定,再垫一块 k t 板辅助定型。接下来我们开始制作记忆,还是先按照图像的尺寸画好线条,还是老规矩,先贴满胶带, 再切一条小 k t 板做异类, 再切两条 k t 板,竖起来做一梁, 最后把基翼向下面翻折过来,就大功告成了。装好舵机可延长线, 基翼合拢。 现在来制作尾翼,按角图像的尺寸画好线条, 向前沿往后翻折。尾翼制作完成,两侧加向碳纤维管做尾梁, 这里再加向一块 l 型角里 切两块,这样尺寸的 k d 板,两侧贴满胶带, 将缺气尾翼粘在平尾两侧。开启安装电机这一步,不懂的可以私信九八。 用五块 k t 板做防火墙, 电机就位, 动力舱就做好了。 把机前准备好的机翼和尾翼组件安交向动力仓, 将碳纤维管另一头安交在机翼底下, 机线主体就制作完成了。在水平尾翼上开出升降舵的区域,在尾翼上粘向舵机, 这些电机工作正常。将升降舵的信号线从碳纤维管里穿过去, 取一块尺寸如像的 k t 板记作基翼外侧,按脚之前记作基翼内侧的方法,捏好胶带,在一侧 叫葫芦画瓢,记作翼梁,翼肋 翻折向表面并压住。连接好舵机和信号线,连接好舵角和钢丝, 升降度也是如法炮制。 安装好飞控系统, 按照图线切好机头的部分, 这样就制作完成了。 喜欢的点个小心心,还想看更多无人机制作教程的动动发财的小小点个关注下课!
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你要弄什么?我要做一个三十六转的无人驾驶飞机,往上,往下,往上,然后往下,嗯,往上,嗯。做成一个正方形,嗯, 横撇往前,往上折成一个正方镜 往前,然后我们就跟着这条这条下边的线走,往下, 这样,他是往这的,我也往这这样对你看,嗯,这样,这样,有两个瓶, 然后这样还折成一个房子啊,然后再往这,你看这里有条线吗?我,我给我们对齐。嗯, 这样歪了。没关系,弄一个这样就行。行,还是刚才一样,这这样子,三角形再往这个折一个,这样, 我这样。啊,有谁知道为什么海象会拿走一生一样宝马,这样这样,我看看,我看看他有功夫,嗯,哎。

首先这个题呢,是一个表格的信息题,他说某飞机着陆后,从开始滑行到停止的过程中,注意有几个变量, 滑行的速度是米每秒单位滑行的距离 y 是 t, 有 三个变量。他说测得一些数据如下, 滑行时间 t, 滑行速度 v 和滑行的距离 y 满足这样的一些关系。那么第一问,他让我们直接写出 v, t 和 y, t 的 关系,大家看着哈,有很多人一拿这个题呢,就不看题,直接去算, 注意它,这是一个一次函数关系,看到没,那么 y 跟 t 是 个二次函数关系,那所以你在设这个函数时候,你一定是我们的 v 就 应该等于 k, t 加 b, 那 你的这个 y 就 应该等于 m t 的 方加 n, t 再加 q, 那 你就要设成这个二次函数的形式,然后再把不同的 t, 不 同的 y 带直径就可以了。那么在选择时候一定注意,我们尽可能选择数据比较小的来算,听懂了没?那么这样的话,你的计算就会简单一些。 第一问相对来说比较简单,我们代值进去就可以得到我们的 v, t 间的关系,那么大家看到我们的 v 是 应该等于负四 t 加八十的是吧?然后我们的 y, 我 们发现当 t 等于零的时候, y 等于零,就说明他的 c 没有,他就是负二 t 的 方加八十 t, 这就是第一问,我们就轻松的搞定了, 然后他说当飞机着陆滑行三百五十米时,什么意思?同学们,那么这个题,也就是说当他滑行三百五就是我们滑行的距离,也就是说 当 y 等于三百五十时,来带进去负二 t 方加八十 t 要等于三百五十,注意我们解得, 因为这个题呢,大家都提前做了,我就不去一个个的算了啊,注意解这个方程,我给大家就是告诉大家要注意的事项,你不要直接去解方程,而应该先化简,因为这两边都可以除以几, 都可以除以二,其实你看了吗?二 t 方减四 t 加上多少,是不是一百七十五,你就可以基本上可以口算出来,他们中间是四,中间是八十啊,中间这里是八十啊, 那就四十,那就二十五,八十 t 要等于三百五,那么基本上我们就可以知道是不是十五跟我们的二十五啊,是不是,那就出来了,就出来了, 那么这样我们可以求得我们的这个 t 一, 它就是五,我们的 t 二,它就多少呢?三十五,但是这个三十五要怎么样? 是不要舍掉,大家知道为什么这个三十五要舍掉吗?大家注意哈,是因为在这里它的速度为零,是不是停止了,所以我们可以发现这个 t 是 大于零,小于等于多少? 二十个,也就是说你要通过这个题得到一个隐藏的这样一个条件,那我们所以就把这个大于二十的答案舍掉,你看到吗?这个题啊,他他没有告诉你范围,但是你要通过题目你自己把它 做出来,它要求的是滑行的速度,那我们知道 v 是 等于负四 t 加上八十的,我们带进去就是负四乘以五加我们的八十,它就等于六十 米每秒这单位,那么最后应用题一定要答或这些,所以这个飞机呀, 此时滑行的 这个速度为六十米每秒就完了,这是他的第二问,那么第三问呢?就把很多同学可能就拦住了, 他说求飞机滑行过程中最后五十米滑行的时间,那么这个题啊,大家注意啊, 我们借助下图形图来做,刚才通过我们分析,我们发现,那么最终这个 t 等于二十的时候,在这个时候我们的飞机是怎么样的? 它是停止下来的,然后我们要求它最后滑行五十米,那你是不是要找到 在他停止之前的五十米的这个位置,那么大家就需要注意了,我们可以求一下。第一问, 就是我们知道当 t 等于二十时候,这个飞机是不是停下来了,那么我问大家,当他停下来是不是这个飞机滑翔最远的时候,那么也就说我们 t 等于二十时, 我们的 y 应该是 max, 它是最大的,等于多少呢?代进去就是负二乘以四百,加上八十,再乘以二十,那就等于多少米, 是不是八百米,那么也就说这个题什么意思?同学们,你就要理解最后的这个五十米是什么意思,那么也就意味着它前面是有个时间,你要把五十米前面划到这个地方来的时间求出来,那么它划到 t 一 的时候是需要多少?划了多远? 是不是因为划了七百五十米?你看这就是这个题的关键,你要是把这个搞懂了,这个题就非常好做, 那就是八百去减去最后的五十米,就是七百五十,那么这个七百五十米就是飞机滑行的这个七百五,然后他滑到这来,剩下是五十米,那我把他滑到这来所需要的时间求出来,那么就是什么呢? y 等于七百五十时,也就是我们的负二倍的 t 的 平方加八十倍的 t, 一 要等于七百五十。 同学们,我们解得 t 一 等于多少呢?有两个值,你看这也好做,因为你一除是不是 t 的 方减去四十, t 加三百七十五,然后大家注意三百七十五,那就是 t 等于十五 或多少或者二十五,但是这个二十五要怎么样舍掉,我们说 t 一定比二十要怎么样小, 那么也就说现在我们知道它滑到这里来是十五秒,它停止是二十秒,那么大家看最后的五十米, 它滑行 所用的时间,那就是二十减去十五就等于 五秒钟。哎,这个就这个题啊,就大家一定要去理解,飞机滑行它其实是一个减速的运动,那么大家这个其实学了物理,对这个也很好理解,其实我们学习物理对这个是有帮助的,就是你要知道,你知道他最后停下来是滑八百米,那么他最后五十米,我就把他前面 滑行七百五十的这个时间给求出来,这个题就出来了,好给一点时间大家整理一下。

为什么玩纸飞机的孩子格外聪明?因为三到八岁这个时期的孩子正处于大脑快速发育期,对图形色彩很好奇。