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航航,嗯,看一下这个数字是多少?四十六啊,你移动上面一根棉签,把这个数变成最大的,不能再大了哈。嗯,如果你挑战成功,明天带你吃麦当劳开始。嗯,只能移动一根哈。不对, 九十五,不对, 幺幺六。算了,麦当劳还是吃不了,难道还有这大的数吗? 你再看看。嗯,九幺幺,对不对?

移动一根火柴,让这个等式成立,我们来看这个等式,八加八十六等于五十二,正确的结果应该等于九十四、五十二。移动一根火柴,不管怎么移动也变不成九十四, 所以我们应该移动前面的火柴,我们看前面八加八十六,怎么移动让结果变成五十二,应该怎么移呢?

提思维最快乐的方式就是玩思维游戏。今天我们玩移动火柴,这里有十根火柴,按一二三四排序,如何只移动一根火柴,让其变成四三二一? 大多数人会将这十根火柴看成独立的四组,第一组要从一根变成四根,就得往里面加入三根。直觉告诉你,只移动一根火柴不可能完成游戏。我们跳过陷阱,把这十根火柴看做一个整体, 需将最右边第二个火柴移到最左边第二的位置。游戏完成。火柴摆放位置的物理风格会让我们下意识的将它们看成是个独立的个体,只要打破这种思维上的定式,利用火柴的移动去制造连接分割点,就能轻松搞定这个游戏。

啦啦啦啦,移动火柴棍,这是小学奥数中最常见的一道题, 请看,九百九十四加九百六,十六等于一千八百四,十三,只移动两个火柴,要让等式成立,那么我们一起来看。 首先各位,四加六肯定不等于十三,这里一定是至少要供一根火柴的。再来看看十位,九加六 等于十四,哎,不可能等于十四,这里肯定也得动一根火柴,那么百位我们就不要去动它了。九加九等于十八好像是对的,但是我们看看十位,九加六肯定要进位的,所以这里可能是十八,那我们把这一根去掉 这个地方,哎,把它拿掉,变成十九,这里我们就多出了一根火柴, 暂时来看,这里是 ok 了。我们再回到各位,四加六肯定不能等于十三,那么尽可能的不进位,要不要,不然进位,那么我们要移动更多,能不能在自己这个位上解决呢?我们想想, 四,这个六,这个可以拿掉,四加六,四加五就等于九,把它补到这就可以对上了,咱们把这个拿掉, 把它补到这,四加五等于九,哎,这一根算是移动完了。接着我们看看十位,现在是九加六等于十四,因为我们待会要进一个位的,明显不对,但是有两种,九加五能等于十四, 那九加五这里再要移动一根,那就不行了,就移动三根了,但是我们这有一根可以插上去啊, 八加六等于十四呀,咱们把这一根,哎,刚好补高正,现在八加六等于十四进位,九加九等于十八,加上进位的一等于十九, ok, 这就结束了。 那么像做这种题,我们一要去认真的梳理算式中的错误所在,其次我们要进行尝试, 不要害怕出错,多尝试你就能得到答案。喜欢点赞吧!

瑶瑶,嗯,先别写了,你看我用棉签摆这个数字多少?十六啊?你能不能移动一根棉签,然后让这个数字变得最大。就是没法再大。如果你能挑战成功,今天就不用写作业了,明天我还带你去游乐场。真的吗?真的呀,得得挑战成功才算啊。嗯,你试试 好了,这多少九十六啊,那继续学习吧,明天也别玩了。

今天的这道题,你能在第一时间想到合适的答案吗?我们来看一下这道题, 移动一根变最大,那么四十六需要移动哪一根,它的得数结果才变着最大呢?给大家五秒钟的时间来思考,计时开始, 一二三四五,可能有的人 给出来的答案是四十九,为什么会是这个答案?他把六的这一根移到右上方,把六变成九,四十九,答案是不对的。 也有的人他把这一根放到后面来,变成四百五十一,答案更不对,为什么? 一是由两根木棍组合而成的对吧?所以答案也是不对的。那么小凡再给大家三秒钟时间来好好的想一想啊, 你看你想到了吗?其实分享一下正确答案,最后的答案是九百一十一,这才是最终的答案。 那么你知道九百一十一是怎么移动一根木棍得来的吗?你看懂这个答案了吗?再见!